我國國際學(xué)校采用的大多都是國內(nèi)高考和國際升學(xué)并行的辦學(xué)機(jī)制。義務(wù)教育階段,學(xué)生必須使用國家規(guī)定教材,完成指定授課內(nèi)容。同時,他們又要接受國外的課程體系。理論上課程內(nèi)容會十分繁重,無法實(shí)現(xiàn)真正的“中西融合”。上國際學(xué)校不一定比上普通學(xué)校輕松。上高中之后,比起外籍子女學(xué)校,民辦國際高中的國際教育程度,學(xué)校間差異也很大。原因很簡單:它們的課程設(shè)置和教師選拔一般都由學(xué)校自行安排,這些都是可以“摻水”的部分。 這個答案必須明確,必須精細(xì),才能拿分呀。你有個性,你想法太多,考試的時候就丟分。李滄國際小學(xué) 如果你不僅*是想讓孩子今后只是找一個工作,而是想讓孩子在今后的職業(yè)生涯中占據(jù)一個更好的位置,讓你...
青島國開學(xué)校國際部致力于培養(yǎng)國際化視野的人才。我們既注重英文的學(xué)習(xí),也不失中國傳統(tǒng)文化的熏染。國際部創(chuàng)建于2013年1月,是一所采用中美教材結(jié)合,中外教師配合,中西文化思想融合教學(xué)的國際學(xué)校。我校辦學(xué)層次從學(xué)前班到12年級,面向4到18歲的孩子。學(xué)生不僅可以學(xué)好現(xiàn)行《教學(xué)大綱》所要求的內(nèi)容,更有機(jī)會體驗(yàn)西方文化,學(xué)習(xí)地道的英語,發(fā)展特長和促進(jìn)身心發(fā)展。在這里,學(xué)生不僅在愉悅的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,也同時在升學(xué)中表現(xiàn)出色。目前我校畢業(yè)的高中部學(xué)生,升入國內(nèi)外大學(xué)。目前我校已有來自美國、加拿大、日本、韓國、菲律賓、中國香港、中國臺灣、中國大陸等多個國家和地區(qū)的師生,多元化的國際氛圍,加上合理...
公立學(xué)校:**財(cái)政投資。公立學(xué)校是由**撥款支持創(chuàng)辦的學(xué)校,可以得到**更多的政策優(yōu)惠和師資力量的支持,學(xué)費(fèi)相對較低,教學(xué)設(shè)施較為完善,不過在現(xiàn)行教育體制下,受到的約束也會更大。私立學(xué)校:民間投資。好的私立學(xué)校會費(fèi)心通過提高辦學(xué)質(zhì)量來吸引到更多學(xué)生,但收費(fèi)也比較高,很多家長會根據(jù)學(xué)校的投資背景來選擇學(xué)校。公辦學(xué)校:小學(xué)和中學(xué)階段屬于義務(wù)教育,公辦學(xué)校收費(fèi)非常低,興趣課**多也只有美術(shù)、音樂和體育。私立學(xué)校:私立學(xué)校的興趣課非常豐富,比如高爾夫、鋼琴、擊劍、射擊、薩克斯、網(wǎng)球、攝影、游泳、機(jī)器人編程、日漫cosplay等興趣班,市面上你未必能找到的興趣班,學(xué)校全囊括了,內(nèi)部價格,也比外面的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)...
如果說,今后更多的會成為單位里面**基本構(gòu)成的那一類人,那么這一類學(xué)生,今后更容易成為單位出頭露面的那一類人。更活躍,更有協(xié)調(diào)能力,更容易被領(lǐng)導(dǎo)看中,在單位里被安排到更重要的位置。另外,也有更廣闊的就業(yè)領(lǐng)域。選擇這一類學(xué)校,對家長比較大的考驗(yàn)是,你是不是特別在意一張好看的文憑?如果離了這張好看的文憑,你的孩子今后是不是找工作都成問題?現(xiàn)在高等教育發(fā)展到現(xiàn)在,其實(shí)每一位高中畢業(yè)生,如果想讀書,總是有一個學(xué)??梢越蛹{的。所以實(shí)際上,選擇哪一種類型的小學(xué)、初中、高中讀書,區(qū)別不是今后有沒有一個大學(xué)讀,而是進(jìn)何種類型的大學(xué),今后的文憑漂亮不漂亮,叫得響叫不響。如果你、還有你的孩子,今后有足夠的資源,...
對于學(xué)生來說,英國和美國其中比較大的一個差異就在于英語的口音上了。英國是傳統(tǒng)的英音國家,美國是美音的誕生地。英音和美音當(dāng)然沒有優(yōu)劣之分,卻有喜好之距。英音傳統(tǒng)端莊,美音活潑圓潤,學(xué)生可以根據(jù)自己的喜好自行選擇。語言的學(xué)習(xí)離不開環(huán)境的熏陶,英倫文化高貴沉穩(wěn),重視禮儀,學(xué)生在英國游學(xué)在與當(dāng)?shù)厝嗣裣嗵帟r這些好的傳統(tǒng)英國文化也會潛移默化的給孩子積極的影響。美國人民熱情奔放,包容性強(qiáng),學(xué)生能夠快速融入游學(xué)生活,收獲翻倍。 現(xiàn)在學(xué)??梢苑譃橐韵氯N類型。一類就是所謂應(yīng)試教育的學(xué)校。應(yīng)試教育的學(xué)校就是抓考試的學(xué)校。青島國際小學(xué)學(xué)校有哪些 選擇國際學(xué)校需要謹(jǐn)慎,盡量選擇口碑不錯,辦學(xué)時間較長的學(xué)...
私立學(xué)校入學(xué)流程:1、來校報(bào)名:家長攜帶學(xué)生2張一寸照片,戶口本首頁及學(xué)生頁的復(fù)印件(如有成績單,體檢表,準(zhǔn)考證的,請攜帶原件)。2、電話報(bào)名:家長可撥打報(bào)名電話,登記學(xué)生姓名、性別、出生年月、就讀學(xué)校以及家長聯(lián)系方式等基礎(chǔ)信息做預(yù)報(bào)名。3、凡經(jīng)過測試的學(xué)生,學(xué)校招生辦公室將在3-5個工作日內(nèi)通知錄取情況。4、凡被錄取的新生必須在規(guī)定的時間內(nèi)到學(xué)校辦理入學(xué)手續(xù),逾期學(xué)校將取消錄取資格。5、凡被錄取的新生由學(xué)校統(tǒng)一安排體檢。 2013年起,國家一面收緊公辦學(xué)校的國際班,一面鼓勵和支持民辦教育發(fā)展國際教育板塊。國際中學(xué)學(xué)校報(bào)名流程 從公立校來到雙語校如何面臨的挑戰(zhàn):1.能否做...
2020年成都教育局官宣,民辦招生人數(shù)超過招生計(jì)劃的搖號。全方面搖號基本已成定局!那么在民辦學(xué)校搖號的新政下,私立學(xué)校還有直升嗎?接下來,我們一起來看看這個家長們極為關(guān)注的一個問題。首先,我們要知道,何為小升初會有直升呢?在義務(wù)教育階段,“直升”主要涉及到幼升小和小升初。小升初直升一般是指私立學(xué)校和九年一貫制學(xué)校(小學(xué)和初中施行一體化教育的學(xué)校)中的小學(xué)畢業(yè)生通過直升考后,若符合要求可直接升入其對應(yīng)的初中學(xué)校的一種形式。 以及獲得的是哪種認(rèn)證,然后進(jìn)一步問詢課程采用的是什么學(xué)術(shù)標(biāo)準(zhǔn),看看是否與實(shí)情相符。城陽私立國際學(xué)校小學(xué) “在國際學(xué)校就讀是一種怎樣的體驗(yàn)?”這道題或許已...
這一類型的學(xué)校,他們會特別關(guān)注一些別的學(xué)校不那么關(guān)注的東西,或者說,是別的學(xué)校也有,但不會占據(jù)這樣重要位置的東西。比方說,體育會成為這一類學(xué)校**重要的課程。因?yàn)轶w育早就不是簡單的身體素質(zhì)教育,而成為一個全人格的培養(yǎng),尤其是對人的一個全方面的精神面貌的養(yǎng)成。還比方說,藝術(shù)類課程,會成為頭等重要的課程,但是藝術(shù)不僅*是審美的考慮,更有創(chuàng)新思維的考慮,這是藝術(shù)教育的比較高的境界。還比方說,實(shí)踐類課程,社會情感、態(tài)度類課程,將成為主導(dǎo)課程,這些課程比一些知識性課程更重要,對發(fā)展孩子們的一些品質(zhì)起到?jīng)Q定性的作用。而那些知識性課程,重要性**下降了。 如果學(xué)校辦得好,生源不錯,考試一般也還可以...
青島國開雙語國際學(xué)校是一所**中國文化和家庭的學(xué)校。學(xué)校相信教育的本質(zhì)是通過簡歷與自我內(nèi)心、外部世界和未來社會的鏈接,促進(jìn)生命自由、自在、自如、自然地成長。青島國開雙語國際學(xué)校位于青島,校內(nèi)建筑英倫風(fēng)格鮮明,大氣典雅,人文氣息濃郁,五棟符合英式精英寄宿制要求的宿舍樓將為學(xué)生們帶來***英式寄宿體驗(yàn)。此外, 教學(xué)區(qū)、雙語圖書館、劇院、專業(yè)泳池、標(biāo)準(zhǔn)足球場、網(wǎng)球場、室內(nèi)籃球及高爾夫練習(xí)室等教學(xué)設(shè)施不僅一應(yīng)俱全,而且是國際-流水準(zhǔn)。 記者觀察發(fā)現(xiàn),隨著國人對國際化教育的認(rèn)知和渴望越來越強(qiáng)。即墨學(xué)校排名 但問題是,時間有限,精力有限,他們關(guān)心不過來??荚噳旱挂磺?,一輪一輪的復(fù)習(xí)都要往前趕,班上為...
因此,在國內(nèi)選擇國際學(xué)?;驀H班時,建議家長首先了解學(xué)校采用的課程是否獲得了美國**認(rèn)證,以及獲得的是哪種認(rèn)證,然后進(jìn)一步問詢課程采用的是什么學(xué)術(shù)標(biāo)準(zhǔn),看看是否與實(shí)情相符?!皣鴥?nèi)有不少未經(jīng)認(rèn)證的國際課程和國際學(xué)校,如果家長去問上述問題,未必都能回答得上來。而且,拿著不被認(rèn)證的國際課程畢業(yè)文憑,甚至網(wǎng)絡(luò)課程文憑申請國 外大學(xué)時,一定會被質(zhì)疑,許多國際學(xué)校目前其實(shí)是用中國課程的成績?nèi)ド暾垏獯髮W(xué),頂多表示自己額外學(xué)了幾門AP課程而已。而所謂的網(wǎng)絡(luò)課程文憑更是不值一提,在美國,是學(xué)術(shù)能力差到讀不下去或者在家上學(xué)的人才會拿網(wǎng)絡(luò)文憑,申請不到任何好學(xué)校?!痹隰~龍混雜的市場,只有家長自己變得更專業(yè),所...
2020年,是世界格局劇烈動蕩的一年。它將帶來的各個領(lǐng)域內(nèi)的變化,注定會影響未來五年、十年,很多年。 國際化教育,同樣如此,或者說,影響尤甚。 即便和yi情無關(guān),中國的國際化教育,也同樣已經(jīng)來到了一個節(jié)點(diǎn)。 什么節(jié)點(diǎn)呢? 十年前,所謂的國際學(xué)校,大多都是洋高考的學(xué)校;十年后,我們需要中國人的國際化學(xué)校。 十年前,幾乎所有的國際學(xué)校都在追藤校的錄取率;十年后,追求每個孩子找到適合的學(xué)校。 十年前,很多人覺得西方的教育就是世界上比較好的;十年后,我們更在乎找到合適的教育。 十年前,學(xué)校強(qiáng)調(diào)西方教育、教材、老師的專業(yè)化;十年后,用世界先進(jìn)的理念做在地學(xué)習(xí)。 十年前,學(xué)校和家長都是在培養(yǎng)一個未來的西方...
作為大人,我知道自信源于對自己能力的認(rèn)知,源于能接納自己的不足。但孩子的自信,更多需要外部的認(rèn)可,而不是自己對自己的認(rèn)知和肯定。他們還渴望其他同學(xué)關(guān)懷,渴望老師的認(rèn)可與注視,需要各種鼓勵,但國內(nèi)學(xué)校的老師,我得說,大部分老師,可能還是認(rèn)可和注視那些成績好的學(xué)生,成績論英雄嘛。孩子并不知道自己的一些人格特質(zhì)多么***,我不想他在叛逆多變的青春期,因?yàn)槿狈膭詈完P(guān)注,而郁郁寡歡。老師的陪伴照顧對孩子的成長相當(dāng)重要,在國際學(xué)校,一個班就十來個人,從概率上說,得到老師照顧和關(guān)懷自然要高很多,老師分配在你身上的時間也足夠多,加上他們懂得如何鼓勵孩子發(fā)揮特長,我相信這有利于孩子自信心培養(yǎng)。我希望自己的孩子...
國際學(xué)校學(xué)費(fèi)在省份內(nèi)的差異也較大,以廣東省為例,廣東經(jīng)濟(jì)發(fā)展較不均衡,廣深珠三角經(jīng)濟(jì)較之粵東、粵西、粵北的經(jīng)濟(jì)指標(biāo)數(shù)較高。根據(jù)調(diào)研對259個學(xué)校項(xiàng)目的,北京、上海、廣州三市平均學(xué)費(fèi)比較相近,三市國際學(xué)校平均學(xué)費(fèi)為、12萬元、。學(xué)費(fèi)之所以與地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平密切相關(guān),一方面是因?yàn)檗k學(xué)成本與當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展水平高度相關(guān),另一方面是因?yàn)榻?jīng)濟(jì)發(fā)展水平與居民財(cái)富、家庭教育投資意愿正相關(guān)。國際學(xué)校的課程設(shè)置不同于體制內(nèi)教育,不僅跟國外課程相接洽,也十分注重學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng),尤其是體育項(xiàng)目格外受重視如:擊劍、棒球、馬術(shù)、游泳等。這些項(xiàng)目的教學(xué)設(shè)備、教學(xué)場地及師資,又是靠不菲的費(fèi)用支持。據(jù)了解,大部分...
一些學(xué)生特別喜歡評價他人,并希望別人也采納自己的觀點(diǎn)。比如自己認(rèn)為一個模特不漂亮,如果別人持不同看法,就會對別人說:“你審美有問題,這個模特一點(diǎn)都不漂亮?!笔聦?shí)上,學(xué)生在國外,不要去隨便評價別人,要勇于接納不同的觀點(diǎn)和不同的價值觀。家長可以在孩子還沒出國前,就讓他出國游學(xué),或者在國內(nèi)多跟外籍老師交流,接觸不同背景的人,或者多看不同國家、文化背景的書籍和電視節(jié)目等,提前接受大量的文化沖擊,打好“預(yù)防針”,學(xué)會接納、尊重他人的想法。 因?yàn)橐话銇碚f,體制內(nèi)學(xué)校的理科是很扎實(shí)的,但相對雙語學(xué)校來說,英語方面比較薄弱。李滄區(qū)國際小學(xué)學(xué)費(fèi) 是中外課程體系結(jié)合,體制內(nèi)課程比重高的雙語學(xué)校。這類學(xué)校...
選擇國際學(xué)校需要謹(jǐn)慎,盡量選擇口碑不錯,辦學(xué)時間較長的學(xué)校。下面小編帶你了解青島國際學(xué)校:寄宿條件,學(xué)生將入住帶衛(wèi)浴雙人標(biāo)間,住宿條件溫馨舒適。學(xué)生每三周回家一次,浸泡式的寄宿生活讓學(xué)生以校為家、極快地適應(yīng)西方文化,培養(yǎng)跨文化的溝通能力。宿舍以學(xué)院(House)為單位進(jìn)行管理,目前本校由六個學(xué)院組成,每個學(xué)院都配有單獨(dú)的公共休息室、洗衣房、儲物間、小廚房及書房。各學(xué)院內(nèi)入住著不同年級的學(xué)生,這樣既可以擴(kuò)大學(xué)生們的社交范圍,也可以使剛?cè)胄5膶W(xué)生快速融入集體。學(xué)校還會以學(xué)院為單位展開各項(xiàng)校內(nèi)的體育和娛樂活動,從而培養(yǎng)學(xué)生們的團(tuán)隊(duì)合作精神和競爭意識。 如果學(xué)校辦得好,生源不錯,考試一般也還可以,...
外國語學(xué)校那么多,我為什么要選擇青島國開雙語學(xué)校?理由一、面試及筆試入學(xué),保障生源質(zhì)量青島外國語學(xué)校學(xué)生入校需經(jīng)入學(xué)考試,學(xué)校招收具有良好文明習(xí)慣、學(xué)習(xí)成績好的學(xué)生,保證生源質(zhì)量,給每一位在校生創(chuàng)造較佳的學(xué)習(xí)環(huán)境,提供更具實(shí)力的合作及競爭平臺。理由二、小班化課堂教學(xué)青島外國語學(xué)校實(shí)行小班化教學(xué),班級人數(shù)不超過30人,教師授課效率高,能夠關(guān)注到每一名學(xué)生,學(xué)生成績提高快。理由三、設(shè)早自習(xí)和晚自習(xí)并由任課教師輔導(dǎo)學(xué)生早、晚自習(xí)都配備教師輔導(dǎo),教師及時為學(xué)生答疑解惑,有問題當(dāng)天解決。理由四、注重綜合素質(zhì)培養(yǎng)學(xué)校的文學(xué)社、合唱團(tuán)、廣播站等學(xué)生社團(tuán)可以讓學(xué)生充分發(fā)揮自己的特長,學(xué)校文化節(jié)、體...
選擇私立學(xué)校的優(yōu)勢:1、學(xué)業(yè)上的高標(biāo)準(zhǔn)。在私立高中里,孩子們可以學(xué)到更多的知識,在公立學(xué)校的選修課,在私立學(xué)校很有可能就是必修課。2、學(xué)生老師比例適中。有利于學(xué)生和老師的互動交流。3、藝術(shù)類教育非常超前。私立學(xué)校的學(xué)生有更多的機(jī)會發(fā)展表演和其它藝術(shù)才能。4、更好體現(xiàn)學(xué)生的個人價值。私立學(xué)校還要求學(xué)生必須完成一定數(shù)量的社區(qū)服務(wù),在和社區(qū)直接打交道的訓(xùn)練中,私立學(xué)校的學(xué)生不僅得到了增加社會經(jīng)驗(yàn)等方面的鍛煉,也有可能在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)自己真正喜歡的未來職業(yè)。學(xué)業(yè)上的高標(biāo)準(zhǔn)。 2013年起,國家一面收緊公辦學(xué)校的國際班,一面鼓勵和支持民辦教育發(fā)展國際教育板塊。黃島雙語學(xué)校招生國際學(xué)校通常是指為在...
很多家長選擇國際學(xué)校的原因,單純是覺得,比起公辦學(xué)校,國際學(xué)校的教學(xué)環(huán)境更好、師資水平更高。如果自己的孩子能上國際學(xué)校,不僅可以逃離國內(nèi)課業(yè)繁重、壓力山大的填鴨式教育,還能提高英語口語水平、接觸不同國籍的學(xué)生、增長見聞、開拓視野……這也是所有國際學(xué)校宣傳話術(shù)中的重心:實(shí)行真正的素質(zhì)教育,不以分論人,更加注重學(xué)生個性和天賦的培養(yǎng)。從課程設(shè)置來看,國際學(xué)校課程種類繁多,大多會選擇性開設(shè)A-Level、IB、AP等國外主流課程。 一個學(xué)校要做到這兩條,沒有十年八年的精細(xì)化管理功夫是做不到的。城陽初中雙語學(xué)校讓孩子未來過的好,是每個家長 關(guān)心的事情,我們都堅(jiān)信,孩子要從小培養(yǎng),這一點(diǎn)毋庸置疑,但是...
因此,在國內(nèi)選擇國際學(xué)校或國際班時,建議家長首先了解學(xué)校采用的課程是否獲得了美國**認(rèn)證,以及獲得的是哪種認(rèn)證,然后進(jìn)一步問詢課程采用的是什么學(xué)術(shù)標(biāo)準(zhǔn),看看是否與實(shí)情相符?!皣鴥?nèi)有不少未經(jīng)認(rèn)證的國際課程和國際學(xué)校,如果家長去問上述問題,未必都能回答得上來。而且,拿著不被認(rèn)證的國際課程畢業(yè)文憑,甚至網(wǎng)絡(luò)課程文憑申請國 外大學(xué)時,一定會被質(zhì)疑,許多國際學(xué)校目前其實(shí)是用中國課程的成績?nèi)ド暾垏獯髮W(xué),頂多表示自己額外學(xué)了幾門AP課程而已。而所謂的網(wǎng)絡(luò)課程文憑更是不值一提,在美國,是學(xué)術(shù)能力差到讀不下去或者在家上學(xué)的人才會拿網(wǎng)絡(luò)文憑,申請不到任何好學(xué)校?!痹隰~龍混雜的市場,只有家長自己變得更專業(yè),所...
在國際學(xué)校做老師并不輕松。老師之間的薪資是保密的,不過班主任會高些,因?yàn)楦傩?。這種操心主要是面對家長的。一個班32-34個孩子,溝通工作很復(fù)雜。因?yàn)閷τ谒搅W(xué)校的老師來說,家長更像是客戶。國際學(xué)校首先要保證收益,老師就要盡全力留下“客戶”。尤其在小學(xué)1-3年級時,學(xué)生換學(xué)校的事情非常普遍。因?yàn)橹車愃频乃搅W(xué)校很多,競爭很大,家長之間也會各種比較、試讀,然后才定下來。這么做個比喻吧。老師就像是銀行的大客戶經(jīng)理,家長就像是客戶,明年還有預(yù)存的150萬,所以不能讓他們走呀。這對老師的要求就比較高。除了能力和經(jīng)驗(yàn),更重要的,其實(shí)是看家長認(rèn)不認(rèn)可你。我當(dāng)時面試的時候,190多個人同時競爭...
申請入學(xué)流程:國際學(xué)校的申請流程并不復(fù)雜,北京地區(qū)除了只招生外籍孩子的國際學(xué)校和公立學(xué)校的國際部以外,其余學(xué)校一般主要有以下幾步:第一步:預(yù)約報(bào)名到校參觀考察。每所學(xué)校一般都會安排校園開放日活動,家長和孩子可以在活動當(dāng)天到學(xué)校了解相關(guān)情況。第二步:報(bào)名并參加入學(xué)測試。國際學(xué)校一般都會組織入學(xué)測試,多數(shù)以筆試和面試為主,需要提前做好相應(yīng)準(zhǔn)備。另外如果是選擇9月份秋季入學(xué),對于想去國際高中的孩子,少數(shù)學(xué)校也會參考學(xué)生的中考成績,成績優(yōu)異的學(xué)生可以免試入學(xué)。第三步:學(xué)校審核并錄取。學(xué)校一般會在幾個工作日內(nèi)將錄取結(jié)果進(jìn)行公布,然后向被錄取的學(xué)***放《錄取通知書》。第四步:辦理入學(xué)手續(xù)并繳...
**近,父母正忙著為孩子準(zhǔn)備國際學(xué)校探校。探校的同時很多家長都會安排學(xué)生面試,面試哪些內(nèi)容呢?許多家長都表示他們無從下手。下面小編就為家長們準(zhǔn)備了關(guān)于國際學(xué)校面試的一些常見問題。每所學(xué)校的情況會有所不同,但基本上都圍繞著這些方面。希望減輕父母為考試做準(zhǔn)備的負(fù)擔(dān)。國際課堂訪談常見問題摘要:學(xué)術(shù)背景和你的學(xué)術(shù)背景和學(xué)校,例如:你在哪里學(xué)習(xí)?等級是多少?排名怎么樣?你贏了多少榮譽(yù)?你能簡單介紹一下自己嗎?)告訴我你的課程,你**喜歡的初中課程,為什么?哪個課程對您來說**困難或相當(dāng)有挑戰(zhàn)性?。 當(dāng)然,所有的學(xué)校都是有規(guī)矩的,你的想法和要求,如果違背學(xué)校的規(guī)矩,學(xué)校的制度 任何學(xué)校都是不會答應(yīng)的...
近年來,隨著國際教育的蓬勃發(fā)展,教育路徑的選擇變得越來越多元。再三權(quán)衡之后,很多家庭開始把孩子從傳統(tǒng)教育到國際化教育的轉(zhuǎn)軌提上議事日程。小升初,我從家門口的公立學(xué)校轉(zhuǎn)到雙語學(xué)校。這是爸爸媽決定,也是我的愿望,因?yàn)檫^去幾年的海外夏校經(jīng)歷,讓我對國外“啟發(fā)式”的課堂產(chǎn)生了興趣。進(jìn)入雙語學(xué)校變化還是很大的,剛開始相當(dāng)不適應(yīng),好在堅(jiān)持了大半學(xué)期,新學(xué)校的優(yōu)勢逐漸顯現(xiàn)了出來。下面我來詳細(xì)說說我的小故事吧!一進(jìn)入教室,就可以立刻感受到雙語學(xué)校的不同。座位不再是那么規(guī)規(guī)整整,一周六節(jié)的科學(xué)課都是在實(shí)驗(yàn)教室完成的。當(dāng)然,轉(zhuǎn)變環(huán)境也意味著挑戰(zhàn)。轉(zhuǎn)軌不易,在這一過程中會遭遇哪些挑戰(zhàn)?又有哪些常見的...
公辦學(xué)校:提倡教育資源均衡,各公立學(xué)校的硬件設(shè)施都不會有太大的差距,該有的都會有。私立學(xué)校:從整體環(huán)境來說,私立學(xué)校的硬件設(shè)施會比公立學(xué)校強(qiáng),很多私立學(xué)校還會有游泳館、體育館、圖書館、射擊館、中西餐廳,甚至有的學(xué)校還有自己的醫(yī)院,更像是一座功能齊全的“小鎮(zhèn)”。公辦學(xué)校:在北京,為了孩子能上公辦學(xué)校,有的家長不惜將120平的房子換成學(xué)校邊上30平的學(xué)區(qū)房,甚至換掉自己的工作。是不是要思考一下,為了孩子讀書,**降低生活品質(zhì),是否真的劃算?私立學(xué)校:跟動輒上千萬的學(xué)區(qū)房相比,即使讀15萬一年的國際學(xué)校,大多數(shù)中產(chǎn)家庭也是可以接受的,并且不影響生活質(zhì)量,這樣平攤下來反而變得劃算多了 9.如果家...
2020年,是世界格局劇烈動蕩的一年。它將帶來的各個領(lǐng)域內(nèi)的變化,注定會影響未來五年、十年,很多年。 國際化教育,同樣如此,或者說,影響尤甚。 即便和yi情無關(guān),中國的國際化教育,也同樣已經(jīng)來到了一個節(jié)點(diǎn)。 什么節(jié)點(diǎn)呢? 十年前,所謂的國際學(xué)校,大多都是洋高考的學(xué)校;十年后,我們需要中國人的國際化學(xué)校。 十年前,幾乎所有的國際學(xué)校都在追藤校的錄取率;十年后,追求每個孩子找到適合的學(xué)校。 十年前,很多人覺得西方的教育就是世界上比較好的;十年后,我們更在乎找到合適的教育。 十年前,學(xué)校強(qiáng)調(diào)西方教育、教材、老師的專業(yè)化;十年后,用世界先進(jìn)的理念做在地學(xué)習(xí)。 十年前,學(xué)校和家長都是在培養(yǎng)一個未來的西方...
很多學(xué)生在國內(nèi),習(xí)慣了老師在講臺上面講,他在下面聽,只聽不說。但在國外,老師**怕害羞、不說話的學(xué)生,因?yàn)椴恢缹W(xué)生是否聽懂了,喜不喜歡這個課程,能否掌握知識點(diǎn)。老師寧愿學(xué)生努力去表達(dá),哪怕是英語有誤,也能知道學(xué)生掌握的進(jìn)度,幫助學(xué)生提高。建議學(xué)生出國前多進(jìn)行一對一的英語語言輔導(dǎo),提高說話的能力與自信。對于在國內(nèi)英語成績已經(jīng)很好,也愿意開口說話的學(xué)生來說,也要有心理準(zhǔn)備,可能面臨一段聽不懂、說出的英語別人也聽不懂的英語適應(yīng)期。**認(rèn)為,這是因?yàn)楹芏鄬W(xué)生的英語成績好,只是**能聽懂、看懂國內(nèi)的英文教材,但不能聊日常生活,很多生活用語都不會。而且老師、同學(xué)、寄宿家庭爸媽講話可能會英語發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn),...
申請入學(xué)流程:國際學(xué)校的申請流程并不復(fù)雜,北京地區(qū)除了只招生外籍孩子的國際學(xué)校和公立學(xué)校的國際部以外,其余學(xué)校一般主要有以下幾步:第一步:預(yù)約報(bào)名到校參觀考察。每所學(xué)校一般都會安排校園開放日活動,家長和孩子可以在活動當(dāng)天到學(xué)校了解相關(guān)情況。第二步:報(bào)名并參加入學(xué)測試。國際學(xué)校一般都會組織入學(xué)測試,多數(shù)以筆試和面試為主,需要提前做好相應(yīng)準(zhǔn)備。另外如果是選擇9月份秋季入學(xué),對于想去國際高中的孩子,少數(shù)學(xué)校也會參考學(xué)生的中考成績,成績優(yōu)異的學(xué)生可以免試入學(xué)。第三步:學(xué)校審核并錄取。學(xué)校一般會在幾個工作日內(nèi)將錄取結(jié)果進(jìn)行公布,然后向被錄取的學(xué)***放《錄取通知書》。第四步:辦理入學(xué)手續(xù)并繳...
公辦學(xué)校:提倡教育資源均衡,各公立學(xué)校的硬件設(shè)施都不會有太大的差距,該有的都會有。私立學(xué)校:從整體環(huán)境來說,私立學(xué)校的硬件設(shè)施會比公立學(xué)校強(qiáng),很多私立學(xué)校還會有游泳館、體育館、圖書館、射擊館、中西餐廳,甚至有的學(xué)校還有自己的醫(yī)院,更像是一座功能齊全的“小鎮(zhèn)”。公辦學(xué)校:在北京,為了孩子能上公辦學(xué)校,有的家長不惜將120平的房子換成學(xué)校邊上30平的學(xué)區(qū)房,甚至換掉自己的工作。是不是要思考一下,為了孩子讀書,**降低生活品質(zhì),是否真的劃算?私立學(xué)校:跟動輒上千萬的學(xué)區(qū)房相比,即使讀15萬一年的國際學(xué)校,大多數(shù)中產(chǎn)家庭也是可以接受的,并且不影響生活質(zhì)量,這樣平攤下來反而變得劃算多了 名校數(shù)量眾...
近些年來,義務(wù)教育gai革的聲勢愈加浩大,但入學(xué)戶口、學(xué)區(qū)房、分班考、補(bǔ)習(xí)班仍舊牽動著上億家長的心。應(yīng)試教育積重難返,家長們不惜一切代價,只為給孩子“提供更好的教育”。國際學(xué)校作為叢林社會中的避難所,開始成為越來越多90后、00后孩子家長的新選擇。雖然“國際學(xué)?!辈]有被寫進(jìn)我國教育法,但按照目前行業(yè)內(nèi)的普遍理解,國際學(xué)校指的是“在中國境內(nèi)設(shè)立,部分或全部采用國際課程體系,為中國或外國學(xué)生提供全日制教育服務(wù)的實(shí)體學(xué)?!?。按學(xué)校性質(zhì)分類,國際學(xué)校大致可分為外籍子女學(xué)校、有國際元素的民辦學(xué)校和公辦學(xué)校的國際部三類。 這么看來,如果日后有留學(xué)打算的學(xué)生,似乎去美國更能夠收獲的更多。青...
青島國開國際學(xué)校教學(xué)課程是育人的重要載體,國際部已具有完善體系的國際化特色課程。國際部教學(xué)注重語言學(xué)科的情景教學(xué),又對其它學(xué)科保持高標(biāo)準(zhǔn)的要求。中文和英文作為校方官方語言,中英文融合使用貫穿在學(xué)生的學(xué)習(xí)過程中,在學(xué)科授課上和日常交流中保有其獨(dú)特的文化特性。中教會遵循中國教育部的要求,強(qiáng)調(diào)中文,數(shù)學(xué),文學(xué)藝術(shù)的學(xué)習(xí)。外教會堅(jiān)持靈活的課程體系,把重點(diǎn)放在英語,數(shù)學(xué)詞匯和概念,文學(xué)和科學(xué)等方面。在這樣的教學(xué)過程中,學(xué)生們要學(xué)會用兩種語言下對學(xué)科的理解,然后達(dá)到部分學(xué)習(xí)內(nèi)容中西方融會貫通的效果。 如果初升高的時候能考進(jìn)體制內(nèi)牛校(比如四大金剛),因?yàn)槊绹髮W(xué)都認(rèn)中國的體制內(nèi)牛校(GPA有可信度)。...