平度國際學(xué)校

來源: 發(fā)布時(shí)間:2022-01-19

作為大人,我知道自信源于對自己能力的認(rèn)知,源于能接納自己的不足。但孩子的自信,更多需要外部的認(rèn)可,而不是自己對自己的認(rèn)知和肯定。他們還渴望其他同學(xué)關(guān)懷,渴望老師的認(rèn)可與注視,需要各種鼓勵(lì),但國內(nèi)學(xué)校的老師,我得說,大部分老師,可能還是認(rèn)可和注視那些成績好的學(xué)生,成績論英雄嘛。孩子并不知道自己的一些人格特質(zhì)多么***,我不想他在叛逆多變的青春期,因?yàn)槿狈膭?lì)和關(guān)注,而郁郁寡歡。老師的陪伴照顧對孩子的成長相當(dāng)重要,在國際學(xué)校,一個(gè)班就十來個(gè)人,從概率上說,得到老師照顧和關(guān)懷自然要高很多,老師分配在你身上的時(shí)間也足夠多,加上他們懂得如何鼓勵(lì)孩子發(fā)揮特長,我相信這有利于孩子自信心培養(yǎng)。我希望自己的孩子能勇于去和這個(gè)世界接觸,我很看重他自信心的培養(yǎng),無論他以后選擇什么職業(yè)和人生,但我非常不愿看到我的孩子,因?yàn)槿狈ψ孕?,而怯于和人打交道,成天抱著電子產(chǎn)品,沉迷自己不良嗜好,做一個(gè)死宅。 考試不允許你有什么個(gè)人的想法。個(gè)性,是考試拿分的死敵,必須堅(jiān)決壓制下來。平度國際學(xué)校

    雙語學(xué)校注重培養(yǎng)孩子德智體美綜合素質(zhì)的全方面發(fā)展,并且能同時(shí)掌握兩種語言,普通學(xué)校教學(xué)單一,在意成績,不利于孩子全方面發(fā)展,國內(nèi)的國開雙語學(xué)校就很出名,該學(xué)校辦學(xué)特色鮮明,英語實(shí)力強(qiáng),有很多外籍老師,同時(shí)有多彩社團(tuán)活動(dòng),涉及藝術(shù)、體育、語言、科技等多個(gè)領(lǐng)域,充分挖掘潛能,培養(yǎng)孩子全才發(fā)展。正統(tǒng)的國際學(xué)校屬體制外辦學(xué),通常只招生外籍學(xué)生或者具有港澳臺護(hù)照的學(xué)生。一般來說,并不是中國家長的選擇。而有的中國家長為讓孩子就讀國際學(xué)校大費(fèi)周章,改換孩子的身份以求得入學(xué)的資格,但真正能做到這樣的也只是極少。雙語學(xué)校由教育部批準(zhǔn),為體制內(nèi)辦學(xué),因此學(xué)校不限國籍,同時(shí)使用國際課程授課,有的甚至還會(huì)采用體制內(nèi)的課程,但有些課用英語來上。 膠州國際私立學(xué)校學(xué)費(fèi)但如果學(xué)生的想法和要求,只是比較個(gè)人化一點(diǎn),是無關(guān)大局的,那就都想辦法滿足。

青島國際小學(xué)的課程內(nèi)容分為三類:一類是國家規(guī)定的課程,主要是語文課和部分?jǐn)?shù)學(xué)課;第二類是校本課程,愛迪結(jié)合自身特色開設(shè)了很多必修和選修課程,為學(xué)生未來的多樣性發(fā)展提供了更大的平臺和空間;第三類是英國劍橋課程,包括數(shù)學(xué)、科學(xué)和英語三科。它們注重學(xué)生的動(dòng)手、思維和知識運(yùn)用能力,與前兩類課程相比,更具國際范兒。來自母語為英語國家的外籍教師;具有海外留學(xué)背景的雙語教師;具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的國內(nèi)教師;和藹可親的導(dǎo)育老師;師生比達(dá)到1:5。中英雙語小班教學(xué);創(chuàng)造開放式教學(xué)環(huán)境;關(guān)注插班生,“一對一”個(gè)性化輔導(dǎo);豐富多彩的課余生活。

    與國際化教育接軌,外語特色鮮明的國際學(xué)校受到許多學(xué)生和家長的喜愛,下面為大家介紹一下國際學(xué)校的招生對象及要求。國際學(xué)校作為社會(huì)力量辦學(xué)的一個(gè)部分出現(xiàn),是順應(yīng)了市場需要的。它采用全封閉寄宿式的教學(xué)方式,以優(yōu)良的教學(xué)環(huán)境等教學(xué)硬件滿足了一部分人的需要,也滿足了部分沒有很多時(shí)間用在孩子身上的生意人和一些單親家庭的需要。招生對象及入學(xué)條件:1.幼兒園升小學(xué)的學(xué)生;小學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生;初三應(yīng)屆畢業(yè)生;初一、初二、初三、高—、高二插班生;7-12年級國際生,包括韓國、日本、泰國、印度等國際學(xué)生。3.品德優(yōu)良;在思想品德方面有突出表現(xiàn),或其他方面具有特長并有一定的表現(xiàn)。4.身體健康。5.學(xué)習(xí)成績達(dá)到學(xué)校當(dāng)年新生錄取標(biāo)準(zhǔn)。6.遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。國際學(xué)校一般是學(xué)費(fèi)很貴,但學(xué)校師資力量雄厚,學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施好,學(xué)校環(huán)境好,對于學(xué)習(xí),當(dāng)然是盡量選擇校風(fēng)好,師資力量好的學(xué)校。 確實(shí)這兩個(gè)國家不論在哪個(gè)方面都不分伯仲,很多人都難以抉擇。

公立學(xué)校:**財(cái)政投資。公立學(xué)校是由**撥款支持創(chuàng)辦的學(xué)校,可以得到**更多的政策優(yōu)惠和師資力量的支持,學(xué)費(fèi)相對較低,教學(xué)設(shè)施較為完善,不過在現(xiàn)行教育體制下,受到的約束也會(huì)更大。私立學(xué)校:民間投資。好的私立學(xué)校會(huì)費(fèi)心通過提高辦學(xué)質(zhì)量來吸引到更多學(xué)生,但收費(fèi)也比較高,很多家長會(huì)根據(jù)學(xué)校的投資背景來選擇學(xué)校。公辦學(xué)校:小學(xué)和中學(xué)階段屬于義務(wù)教育,公辦學(xué)校收費(fèi)非常低,興趣課**多也只有美術(shù)、音樂和體育。私立學(xué)校:私立學(xué)校的興趣課非常豐富,比如高爾夫、鋼琴、擊劍、射擊、薩克斯、網(wǎng)球、攝影、游泳、機(jī)器人編程、日漫cosplay等興趣班,市面上你未必能找到的興趣班,學(xué)校全囊括了,內(nèi)部價(jià)格,也比外面的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)費(fèi)便宜很多。

但如果孩子是在一個(gè)體制內(nèi)的普通學(xué)校,那么可以考慮在接近初升高的年級轉(zhuǎn)入國際教育體系。青島私立學(xué)校招生條件

許多國際學(xué)校目前其實(shí)是用中國課程的成績?nèi)ド暾垏獯髮W(xué),頂多表示自己額外學(xué)了幾門AP課程而已。平度國際學(xué)校

讓孩子上國際學(xué)校,一些家長并不是從一開始就認(rèn)準(zhǔn)的,而是受環(huán)境的影響。周圍人都在批判傳統(tǒng)教育,吐槽傳統(tǒng)教育,致使一部分家長把孩子從公立學(xué)校轉(zhuǎn)入國際學(xué)校,遠(yuǎn)離應(yīng)試教育,貼近素質(zhì)教育。其實(shí),不論傳統(tǒng)教育多么被人口誅筆伐,還是國際教育多么被人夸贊,他們兩者都各有千秋。正如“蘿卜白菜,各有所愛”,家長只要選擇適合孩子的,就是比較好的,而不必糾結(jié)這兩者哪個(gè)好,一定要分個(gè)高下。雖然公立學(xué)校和國際學(xué)校是兩套截然不同的教學(xué)體制,但是既然兩者都在并行開展,就說明并不存在一個(gè)是好的,而另一個(gè)就是差的。有的國際學(xué)校孩子,小學(xué)階段在公立學(xué)校,接受傳統(tǒng)教育。孩子也養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,也接觸小三門的課程(書法、繪畫、泥塑),也上過晚自習(xí),在學(xué)校完成所有的作業(yè),跟著學(xué)校的節(jié)奏好好學(xué)習(xí)。一方面保證了自己的基本功,另一方面養(yǎng)成了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。平度國際學(xué)校

青島國開中學(xué)是一家有著雄厚實(shí)力背景、信譽(yù)可靠、勵(lì)精圖治、展望未來、有夢想有目標(biāo),有組織有體系的公司,堅(jiān)持于帶領(lǐng)員工在未來的道路上大放光明,攜手共畫藍(lán)圖,在山東省青島市等地區(qū)的教育培訓(xùn)行業(yè)中積累了大批忠誠的客戶粉絲源,也收獲了良好的用戶口碑,為公司的發(fā)展奠定的良好的行業(yè)基礎(chǔ),也希望未來公司能成為*****,努力為行業(yè)領(lǐng)域的發(fā)展奉獻(xiàn)出自己的一份力量,我們相信精益求精的工作態(tài)度和不斷的完善創(chuàng)新理念以及自強(qiáng)不息,斗志昂揚(yáng)的的企業(yè)精神將**國開中學(xué)國際部供和您一起攜手步入輝煌,共創(chuàng)佳績,一直以來,公司貫徹執(zhí)行科學(xué)管理、創(chuàng)新發(fā)展、誠實(shí)守信的方針,員工精誠努力,協(xié)同奮取,以品質(zhì)、服務(wù)來贏得市場,我們一直在路上!

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