前些日子乘地鐵的時(shí)候,無(wú)意間看見(jiàn)了一句話:“你有多久沒(méi)有讀完一本書(shū)了?”出地鐵之后就開(kāi)始陷入了沉思。近剛好入秋,連續(xù)下雨的這些天里就突然開(kāi)始降溫,因?yàn)樽约禾珣校跃透鷪F(tuán)隊(duì)里的小伙伴圍在一起吃上了「康師傅牌紅燒牛肉面」,然后就順便聊起了自己大學(xué)時(shí)代的故事。想了想自從工作之后生活開(kāi)始忙碌起來(lái),經(jīng)常被周?chē)碾s事填滿。慢慢習(xí)慣于用碎片的時(shí)間去閱讀電子化的信息,每天晚上洗漱完只想倒頭就睡,放在枕邊的小書(shū)還停留在半個(gè)月前的一頁(yè),太容易忽略精神世界的富足了。感覺(jué)那個(gè)時(shí)候時(shí)間真是自由,可以整天窩在宿舍,或者泡在圖書(shū)館里,如果恰好想享受文字的快樂(lè),幾天就能看完一本小書(shū)。循環(huán)使用二手書(shū) ,對(duì)于環(huán)保具有重大的意義...
“ 長(zhǎng)情的愛(ài)是有質(zhì)量的陪伴?!睂?duì)于生活在經(jīng)濟(jì)落后、交通不發(fā)達(dá)、信息閉塞的鄉(xiāng)村兒童來(lái)說(shuō),讀書(shū)幾乎是他們?nèi)粘i_(kāi)拓視野、與外界溝通的單一渠道。我們希望通過(guò)捐贈(zèng)圖書(shū),為貧困地區(qū)的孩子們打開(kāi)閱讀世界的一扇窗口。童年得到愛(ài),是長(zhǎng)大后的光,光指引著他們勇敢自信的面對(duì)生活。一本書(shū)可以塑造一個(gè)孩子的未來(lái),獻(xiàn)一份愛(ài)心,讓貧困地區(qū)的孩子多一個(gè)閱讀的機(jī)會(huì),接觸到一個(gè)更廣闊的世界。用書(shū)籍為孩子拓展眼界,讓知識(shí)改變命運(yùn)的理念騰飛,這仍是公益閱讀項(xiàng)目比較大的愿景,通過(guò)閱讀,繪制出中國(guó)鄉(xiāng)村留守兒童的心靈地圖?!霸谀憔栀?zèng)的書(shū)籍世界里,每個(gè)孩子都會(huì)擁有愛(ài)?!鼻鄬W(xué)漁書(shū)并不是只做二手書(shū)籍,更期待更多的青年更好地回饋社會(huì)。重慶二手教材...
如果你有本學(xué)期已經(jīng)使用過(guò)的教材,不需要再留著了,可以把它交給另一個(gè)想要使用的人。有時(shí)候這樣流動(dòng)傳遞書(shū)籍,我們所收獲到的聯(lián)想與共鳴會(huì)比閱讀一本嶄新的書(shū)要多得多。希望這些美好的校園回憶能存在得久一些,或者更久一些。所以,推薦!送一個(gè)小福利~如果有被種草的話就領(lǐng)了這個(gè)購(gòu)書(shū)券,馬上一起來(lái)青學(xué)漁書(shū)買(mǎi)書(shū)!隨處有書(shū)讀,隨處可讀書(shū)打造新時(shí)代漁書(shū)文化生活空間構(gòu)建“漁書(shū)+”模式下的“學(xué)習(xí)場(chǎng)”閑置書(shū)籍結(jié)合各類(lèi)生活空間滿足大眾多場(chǎng)景閱讀需求提示人文素養(yǎng),推動(dòng)環(huán)保閱讀助力建設(shè)新時(shí)代書(shū)香中國(guó)!漁書(shū)書(shū)店、城市書(shū)房、企業(yè)文化空間、共享圖書(shū)室、社區(qū)書(shū)屋、書(shū)香家庭...讓書(shū)香流動(dòng),匯城市文明~共同攜手,加入循環(huán)閑置書(shū)籍的活動(dòng),幫...
就像那段很經(jīng)典的話說(shuō)的一樣:“當(dāng)我還是個(gè)孩子時(shí),我吃過(guò)很多食物,現(xiàn)在已經(jīng)記不起來(lái)吃過(guò)什么了。但可以肯定的是,它們中的一部分已經(jīng)長(zhǎng)成我的骨頭和肉。讀過(guò)的書(shū)其實(shí)早已融入骨血,只要一個(gè)觸動(dòng)點(diǎn),就會(huì)噴薄而出?!彪S著時(shí)間的推移,閱讀過(guò)的每一個(gè)文字都在你的細(xì)胞里慢慢發(fā)酵,在時(shí)間的醞釀下變得醇香,其實(shí)沒(méi)有一本書(shū)是白讀的啊。近,我們計(jì)劃舉辦一場(chǎng)跟看書(shū)有關(guān)的活動(dòng),想邀請(qǐng)上海第二工業(yè)大學(xué)的同學(xué)們作為我們的首先批體驗(yàn)成員。由于這是開(kāi)學(xué)后舉辦的首先場(chǎng)活動(dòng),一個(gè)活動(dòng)十分耗精力,很怕把幾千冊(cè)書(shū)搬過(guò)來(lái),以后又沒(méi)有什么人來(lái)。青學(xué)漁書(shū),在全員環(huán)保閱讀的路上從未止步。河北哪里有二手教材“ 長(zhǎng)情的愛(ài)是有質(zhì)量的陪伴?!睂?duì)于生活在經(jīng)濟(jì)...
發(fā)朋友圈的快樂(lè)」如果你發(fā)一篇讀后感很開(kāi)心,也可以試著在朋友圈發(fā)起點(diǎn)名讀書(shū)的游戲。留言書(shū)簽是流動(dòng)傳遞的,每個(gè)人記錄下來(lái)自己的寄語(yǔ)之后,要記得夾在書(shū)頁(yè)里面。請(qǐng)抱著讀讀看順便交個(gè)朋友的心態(tài)來(lái)玩一玩,由于準(zhǔn)備的書(shū)會(huì)比較多,我們無(wú)法一一根據(jù)大家看書(shū)的口味提供指定書(shū)籍主題,如果有強(qiáng)烈想要分享的書(shū)單內(nèi)容,也會(huì)專(zhuān)門(mén)為你準(zhǔn)備。我記憶里讀它的日子里仿佛是一段非常愜意的時(shí)光,就像爐子上的烤白薯滋滋的被烤著,卻發(fā)出一種獨(dú)特誘人的味道。過(guò)去的印象里詩(shī)人是會(huì)抒情的人,他們談?wù)撋?,談?wù)撘饬x,談?wù)撛?shī)和遠(yuǎn)方,生活在別處在幻想中在夢(mèng)里可就是不在現(xiàn)實(shí)里。我很喜歡米蘭·昆德拉的文字,他用微妙的氣氛去覺(jué)察世界的敏感和細(xì)膩,就像許多畫(huà)...
“熱門(mén)書(shū)單”是我們的精華區(qū),在這里,青學(xué)醬將每月給你推薦四本好書(shū)。每本書(shū)都經(jīng)過(guò)編輯部的嚴(yán)格挑選,在短短幾分鐘之內(nèi),為你展現(xiàn)書(shū)中重要的價(jià)值,以及吸引人的內(nèi)容。這里包含了24個(gè)專(zhuān)題分類(lèi),我們希望可以一次性解決大家想看好書(shū),但是又不知道看什么書(shū)的困擾,方便你快速檢索到自己想獲取的書(shū)單?!笆飞险鸷车奈膶W(xué)小說(shuō)”,“撓破頭也猜不出真相的懸疑神作”“刻骨銘心的情愛(ài)小說(shuō)”,“滋養(yǎng)你靈魂深處的古典詩(shī)詞”,“感受歷史人物的喜怒哀樂(lè)”...作為一個(gè)有幸陪伴大家共同成長(zhǎng)的熱門(mén)書(shū)單,我們可是專(zhuān)業(yè)的哦!教材循環(huán)的過(guò)程中,保留學(xué)生的學(xué)習(xí)筆記,以校園情懷為加持,提升購(gòu)書(shū)體驗(yàn)。河南怎么樣二手教材青學(xué)漁書(shū)二手交易渠道“ 長(zhǎng)情的愛(ài)...
截至2019年,在全國(guó)循環(huán)書(shū)籍3600萬(wàn)冊(cè),向221所學(xué)校捐贈(zèng)書(shū)籍累計(jì)45.2萬(wàn)余冊(cè),為14.35萬(wàn)貧困地區(qū)學(xué)生搭建愛(ài)心圖書(shū)室、捐贈(zèng)課外讀物。那些曾經(jīng)被冷落的閑置書(shū)籍因?yàn)闈O書(shū)公益則成為溫暖貧困山區(qū)孩子精神世界的明燈,為每一個(gè)孩子種下夢(mèng)想,讓貧困地區(qū)的孩子們享有平等獲取知識(shí)的權(quán)利。 后續(xù)的項(xiàng)目反饋說(shuō)明:1.公益證書(shū):捐贈(zèng)書(shū)籍20本以下,書(shū)籍到倉(cāng)核對(duì)后即可在小程序或公眾號(hào)點(diǎn)擊「領(lǐng)取證書(shū)」申領(lǐng)電子版公益捐贈(zèng)榮譽(yù)證書(shū),20本以上可點(diǎn)擊XX填寫(xiě)相關(guān)信息申領(lǐng)紙質(zhì)版公益捐贈(zèng)榮譽(yù)證書(shū)。 2.進(jìn)度公示:書(shū)籍的每步動(dòng)態(tài)都會(huì)通過(guò)小程序、公眾號(hào)及短信向捐贈(zèng)人展示書(shū)籍動(dòng)態(tài)信息及項(xiàng)目進(jìn)度公示。 3....
就像那段很經(jīng)典的話說(shuō)的一樣:“當(dāng)我還是個(gè)孩子時(shí),我吃過(guò)很多食物,現(xiàn)在已經(jīng)記不起來(lái)吃過(guò)什么了。但可以肯定的是,它們中的一部分已經(jīng)長(zhǎng)成我的骨頭和肉。讀過(guò)的書(shū)其實(shí)早已融入骨血,只要一個(gè)觸動(dòng)點(diǎn),就會(huì)噴薄而出?!彪S著時(shí)間的推移,閱讀過(guò)的每一個(gè)文字都在你的細(xì)胞里慢慢發(fā)酵,在時(shí)間的醞釀下變得醇香,其實(shí)沒(méi)有一本書(shū)是白讀的啊。近,我們計(jì)劃舉辦一場(chǎng)跟看書(shū)有關(guān)的活動(dòng),想邀請(qǐng)上海第二工業(yè)大學(xué)的同學(xué)們作為我們的首先批體驗(yàn)成員。由于這是開(kāi)學(xué)后舉辦的首先場(chǎng)活動(dòng),一個(gè)活動(dòng)十分耗精力,很怕把幾千冊(cè)書(shū)搬過(guò)來(lái),以后又沒(méi)有什么人來(lái)。通過(guò)圖書(shū)循環(huán)共享,降低閱讀成本的同時(shí),更是能有效保護(hù)自然環(huán)境。河南性價(jià)比高二手教材買(mǎi)賣(mài)二手書(shū)就上青學(xué)漁...
6.15,即將迎來(lái)漁書(shū)成立三周年。三周年,我們收獲了什么呢。循環(huán)二手書(shū)的想法,很快得到了浦東曹路相關(guān)部門(mén)及更多地方相關(guān)部門(mén)的支持,得到越來(lái)越多的機(jī)構(gòu)和公益組織的關(guān)注。倡導(dǎo)“全員環(huán)保閱讀”的理念也從無(wú)人知曉,到被越來(lái)越多的大眾認(rèn)可、接受和推崇。三年,我們的公司地點(diǎn)搬了又搬,從偏僻土路邊的廠房搬到了像家一樣的小別墅,伙伴們?cè)谶@里辦公、吃飯、休息,陽(yáng)光好的時(shí)候大家在院子里喝下午茶,院子一角有小伙伴們喂養(yǎng)的小黑,斑點(diǎn)和一只橘貓。三年,我們接到來(lái)自全國(guó)各地的回收書(shū)單越來(lái)越多,書(shū)的數(shù)目越來(lái)越多,我們的倉(cāng)庫(kù)也越換越大,從小倉(cāng)庫(kù)搬到了總面積16000平米的兩個(gè)大倉(cāng)庫(kù)。被裝滿的不僅 是一個(gè)又一個(gè)倉(cāng)庫(kù),也有一顆又...
很多人所不知道的是,你每天翻花樣的那些服裝,電子元件,造紙行業(yè)其實(shí)是世界上第二大 次于石油業(yè)的污染源。這些行頭背后,可能隱藏著你無(wú)法想象的污染。 棉花、土壤、水源,從種植、生產(chǎn)倒回收,真的讓這顆星球承受了太多壓力。生產(chǎn)1噸文化紙要用20多棵樹(shù)齡在20至40年的樹(shù)木,需要消耗凈水約100噸、電600度、煤1.2噸和化工原料300公斤,同時(shí)產(chǎn)生高濃度污水300多噸。 作為環(huán)保界的一份子,我也認(rèn)為有必要為這些事情身體力行去發(fā)聲。 在這其中,如果我們循環(huán)利用30%左右的圖書(shū),就可以節(jié)約50萬(wàn)噸紙張,減少砍伐大樹(shù)1000萬(wàn)棵,保護(hù)相當(dāng)于4個(gè)昆明湖水量的潔凈水資源。 托馬斯·卡...
所以先提前預(yù)告一下我們的活動(dòng)內(nèi)容,看看大家是否想要參與?!邦I(lǐng)書(shū)閱讀”,話題:#第二屆大學(xué)生環(huán)保閱讀節(jié)#,并配上大學(xué)生環(huán)保閱讀節(jié)讀書(shū)海報(bào),共同推動(dòng)全體人民環(huán)保閱讀。青學(xué)漁書(shū)公益提供二手「銷(xiāo)量好書(shū)」供大家領(lǐng)取閱讀,每讀完一本書(shū)在朋友圈發(fā)送讀后感?!八枷肫鳌?,參與活動(dòng)的用戶可以自愿提供書(shū)籍,通過(guò)青學(xué)漁書(shū)的專(zhuān)屬留言書(shū)簽,讓每位閱讀同一本書(shū)的讀者“思想碰撞”并產(chǎn)生交流。自由選擇“漂流”區(qū)域,范圍主要是本校或者是全國(guó)?!伴唩?lái)閱好”,每位讀者結(jié)合書(shū)籍內(nèi)容通過(guò)脫口秀或勵(lì)志演說(shuō)的形式自由分享觀點(diǎn),時(shí)長(zhǎng)4~10分鐘。首當(dāng)其沖輪指定主題不限書(shū)籍,第二輪指定書(shū)籍自主選主題。指定主題和書(shū)籍會(huì)提榜首天公布,終校內(nèi)入圍者...
在中部某省某再生資源有限公司3500平方米的車(chē)間內(nèi),一座近兩層樓高、如山丘狀的“教材山”異常醒目,幾乎涵蓋中小學(xué)所有科目教材。“這里有40多噸教材,都是這三四天收來(lái)的,全部變廢紙了?!惫矩?fù)責(zé)人趙德華說(shuō),旺季時(shí)每月回收的教材數(shù)量是現(xiàn)在的3倍,絕大部分被送到造紙廠。 義務(wù)教育階段的大部分教材、高中,高等教育階段的教材循環(huán)仍然依賴(lài)市場(chǎng)交易,因?yàn)楫a(chǎn)業(yè)鏈梗阻、供需成本高等一些問(wèn)題,導(dǎo)致這個(gè)階段的高校尚未實(shí)現(xiàn)有效循環(huán)。隨手撿起一本初中歷史教材翻看,發(fā)現(xiàn)品相完好、干凈整潔。 國(guó)家新聞出版署數(shù)據(jù)顯示,很近5年全國(guó)中小學(xué)課本及教學(xué)用書(shū)、大中專(zhuān)教材、業(yè)余教育課本及教學(xué)用書(shū)的零售數(shù)量,平均每年約2...
漁書(shū)正是在這個(gè)背景下孕育而生,一家專(zhuān)做二手圖書(shū)循環(huán)平臺(tái),漁書(shū)即余書(shū),又取自授人以魚(yú)不如授人以漁之意,致力于打造書(shū)籍循環(huán)共享的模式,經(jīng)營(yíng)理念就是不浪費(fèi)每一本好書(shū)的價(jià)值,推動(dòng)全員環(huán)保閱讀,傳遞中國(guó)書(shū)香文化。漁書(shū)致力于讓讀書(shū)成為一種生活方式,為漁友營(yíng)造良好的閱讀氛圍,采用環(huán)保、低碳、可循環(huán)的裝飾材料,經(jīng)過(guò)設(shè)計(jì)師的改造,用來(lái)裝飾書(shū)店,打造出一間特別的休閑空間,將環(huán)保循環(huán)圖書(shū)的理念融入到設(shè)計(jì)中,更加凸顯了漁書(shū)的情懷。拿出在角落落灰的書(shū)籍,加入青學(xué)漁書(shū)的循環(huán)。湖北很好的的二手教材教材的循環(huán),意味著減少樹(shù)木等資源的消耗,減輕家庭的教育負(fù)擔(dān),減少更多的學(xué)習(xí)成本。比較意外的是還有一些奇葩的觀點(diǎn)認(rèn)為,在每年新教材...
目前鄉(xiāng)村孩子們中間極大部分都是留守兒童,對(duì)他們來(lái)說(shuō)「情感的依賴(lài)」和「圖書(shū)的渴望」幾乎永遠(yuǎn)都得不到父母的回應(yīng)。 當(dāng)下鄉(xiāng)村圖書(shū)資源極其匱乏,一方面,家庭購(gòu)買(mǎi)力不足;另一方面,書(shū)店、圖書(shū)館等相應(yīng)資源高度集中于城市。很多鄉(xiāng)鎮(zhèn)都沒(méi)有書(shū)店,單一的書(shū)店只售賣(mài)教學(xué)考試輔導(dǎo)用書(shū),孩子能接觸到課外書(shū)的機(jī)會(huì)非常少。無(wú)書(shū)可讀是制約鄉(xiāng)村兒童閱讀的極大瓶頸,與城市同齡兒童相比,鄉(xiāng)村兒童的閱讀資源緊缺是很長(zhǎng)一段時(shí)間里不爭(zhēng)的事實(shí)。 教育心理學(xué)理論和實(shí)踐證明,6—12歲是孩子具體形象思維形成和發(fā)展的主要階段,在這一時(shí)期,豐富的色彩、圖形直觀形象與合適的表達(dá)對(duì)孩子思維發(fā)展具有積極作用,是孩子成長(zhǎng)的一個(gè)關(guān)鍵期?!溉?..
在這個(gè)偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村,很多孩子連縣城都沒(méi)有去過(guò),連綿的大山擋住了外面的世界,也擋住了他們對(duì)未來(lái)的想象。讓每個(gè)孩子寫(xiě)下自己的夢(mèng)想,結(jié)果收上來(lái)的答案都是:“老師,夢(mèng)想是什么?”“老師,我沒(méi)有夢(mèng)想?!? 為了實(shí)現(xiàn)小朋友的夢(mèng)想,我們發(fā)起【書(shū)香助學(xué),精細(xì)扶貧】公益項(xiàng)目,每年針對(duì)好的貧困縣實(shí)地調(diào)研,定向捐贈(zèng)適合兒童閱讀的書(shū)籍。 也向大眾傳達(dá):做公益的不是一個(gè)人,一個(gè)組織,是您的每一份愛(ài)心。是千萬(wàn)個(gè)漁友們的無(wú)私載動(dòng)了愛(ài)心助學(xué)這艘輪渡,我們要做的是將書(shū)本送到更多被忽視的盲區(qū),把通往星辰大海的這扇門(mén)打開(kāi),呵護(hù)這里每一個(gè)幼小的希望。公益只是一種方式,所求的也不過(guò)是“平等”二字。 青學(xué)漁書(shū)開(kāi)展“大學(xué)生環(huán)保...
目前對(duì)于這些的小朋友來(lái)說(shuō),普通的「圖書(shū)館」有時(shí)候是一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)。他們大部分是留守兒童,家里也不太會(huì)主動(dòng)為他們購(gòu)買(mǎi)課外文學(xué)讀物,學(xué)校里也沒(méi)有完善的條件進(jìn)行課外閱讀。有興趣的話你也可以留下自己心里的「小詩(shī)」或者是一本自己看過(guò)后心儀的書(shū)籍,歡迎大家郵寄到青學(xué),一起為小朋友建一座「移動(dòng)圖書(shū)館」。寄出后的每一本圖書(shū)我們都會(huì)反饋它所到達(dá)的位置?!冈谀憔栀?zèng)的書(shū)籍世界里,每個(gè)孩子都會(huì)擁有愛(ài)?!骨鄬W(xué)漁書(shū)聯(lián)合近鄰寶即將上線圖書(shū)漂流項(xiàng)目,大家將不用的圖書(shū)進(jìn)行捐贈(zèng)。青學(xué)漁書(shū)將捐贈(zèng)圖書(shū)置換為適合鄉(xiāng)村少年閱讀的兒童讀物,捐贈(zèng)至偏遠(yuǎn)地區(qū)的小學(xué)。同時(shí)用戶還可以獲取積分,并用于在平臺(tái)上兌換其他物品。如果公益能為你長(zhǎng)大的一部分,...
很多人所不知道的是,你每天翻花樣的那些服裝,電子元件,造紙行業(yè)其實(shí)是世界上第二大 次于石油業(yè)的污染源。這些行頭背后,可能隱藏著你無(wú)法想象的污染。 棉花、土壤、水源,從種植、生產(chǎn)倒回收,真的讓這顆星球承受了太多壓力。生產(chǎn)1噸文化紙要用20多棵樹(shù)齡在20至40年的樹(shù)木,需要消耗凈水約100噸、電600度、煤1.2噸和化工原料300公斤,同時(shí)產(chǎn)生高濃度污水300多噸。 作為環(huán)保界的一份子,我也認(rèn)為有必要為這些事情身體力行去發(fā)聲。 在這其中,如果我們循環(huán)利用30%左右的圖書(shū),就可以節(jié)約50萬(wàn)噸紙張,減少砍伐大樹(shù)1000萬(wàn)棵,保護(hù)相當(dāng)于4個(gè)昆明湖水量的潔凈水資源。 托馬斯·卡...
漁書(shū)之所以能夠迅速崛起,除了自身的實(shí)力外,還有相關(guān)部門(mén)的支持,“共享圖書(shū)室”是漁書(shū)平臺(tái)聯(lián)合相關(guān)部門(mén)共同搭建的“社區(qū)共享閱讀 空間”,致力于讓每個(gè)社區(qū)的閑置書(shū)籍循環(huán)流動(dòng)起來(lái),讓更多家庭參與到環(huán)保共享閱讀中,一起分享所學(xué),一起收獲快樂(lè)。另外漁書(shū)聯(lián)合一眾明星大力宣傳,推廣全員閱讀,參與圖書(shū)循環(huán),共享低碳生活,和漁書(shū)一起把閑置書(shū)交給需要他的人。漁書(shū)”的圖書(shū)循環(huán)共享模式也是一種新的玩法,它將重新調(diào)動(dòng)起人們閱讀紙質(zhì)書(shū)的積極性。作為一家共享閱讀平臺(tái),漁書(shū)始終秉持“參與圖書(shū)循環(huán),共享低碳生活”的理念,希望通過(guò)將社會(huì)上的閑置圖書(shū)用“交互、共享”的方式,來(lái)推動(dòng)全員環(huán)保閱讀,實(shí)現(xiàn)書(shū)籍與人之間更好地連接,讓人們?cè)诰徑?..
“ 長(zhǎng)情的愛(ài)是有質(zhì)量的陪伴?!睂?duì)于生活在經(jīng)濟(jì)落后、交通不發(fā)達(dá)、信息閉塞的鄉(xiāng)村兒童來(lái)說(shuō),讀書(shū)幾乎是他們?nèi)粘i_(kāi)拓視野、與外界溝通的單一渠道。我們希望通過(guò)捐贈(zèng)圖書(shū),為貧困地區(qū)的孩子們打開(kāi)閱讀世界的一扇窗口。童年得到愛(ài),是長(zhǎng)大后的光,光指引著他們勇敢自信的面對(duì)生活。一本書(shū)可以塑造一個(gè)孩子的未來(lái),獻(xiàn)一份愛(ài)心,讓貧困地區(qū)的孩子多一個(gè)閱讀的機(jī)會(huì),接觸到一個(gè)更廣闊的世界。用書(shū)籍為孩子拓展眼界,讓知識(shí)改變命運(yùn)的理念騰飛,這仍是公益閱讀項(xiàng)目比較大的愿景,通過(guò)閱讀,繪制出中國(guó)鄉(xiāng)村留守兒童的心靈地圖。“在你捐贈(zèng)的書(shū)籍世界里,每個(gè)孩子都會(huì)擁有愛(ài)。”漁書(shū)的理念是不埋沒(méi)一本好書(shū)的價(jià)值,讓圖書(shū)漂流起來(lái),去往更多需要的人那里。...
所以先提前預(yù)告一下我們的活動(dòng)內(nèi)容,看看大家是否想要參與?!邦I(lǐng)書(shū)閱讀”,話題:#第二屆大學(xué)生環(huán)保閱讀節(jié)#,并配上大學(xué)生環(huán)保閱讀節(jié)讀書(shū)海報(bào),共同推動(dòng)全體人民環(huán)保閱讀。青學(xué)漁書(shū)公益提供二手「銷(xiāo)量好書(shū)」供大家領(lǐng)取閱讀,每讀完一本書(shū)在朋友圈發(fā)送讀后感?!八枷肫鳌保瑓⑴c活動(dòng)的用戶可以自愿提供書(shū)籍,通過(guò)青學(xué)漁書(shū)的專(zhuān)屬留言書(shū)簽,讓每位閱讀同一本書(shū)的讀者“思想碰撞”并產(chǎn)生交流。自由選擇“漂流”區(qū)域,范圍主要是本?;蛘呤侨珖?guó)?!伴唩?lái)閱好”,每位讀者結(jié)合書(shū)籍內(nèi)容通過(guò)脫口秀或勵(lì)志演說(shuō)的形式自由分享觀點(diǎn),時(shí)長(zhǎng)4~10分鐘。首當(dāng)其沖輪指定主題不限書(shū)籍,第二輪指定書(shū)籍自主選主題。指定主題和書(shū)籍會(huì)提榜首天公布,終校內(nèi)入圍者...
所以先提前預(yù)告一下我們的活動(dòng)內(nèi)容,看看大家是否想要參與?!邦I(lǐng)書(shū)閱讀”,話題:#第二屆大學(xué)生環(huán)保閱讀節(jié)#,并配上大學(xué)生環(huán)保閱讀節(jié)讀書(shū)海報(bào),共同推動(dòng)全體人民環(huán)保閱讀。青學(xué)漁書(shū)公益提供二手「銷(xiāo)量好書(shū)」供大家領(lǐng)取閱讀,每讀完一本書(shū)在朋友圈發(fā)送讀后感。“思想漂流”,參與活動(dòng)的用戶可以自愿提供書(shū)籍,通過(guò)青學(xué)漁書(shū)的專(zhuān)屬留言書(shū)簽,讓每位閱讀同一本書(shū)的讀者“思想碰撞”并產(chǎn)生交流。自由選擇“漂流”區(qū)域,范圍主要是本?;蛘呤侨珖?guó)?!伴唩?lái)閱好”,每位讀者結(jié)合書(shū)籍內(nèi)容通過(guò)脫口秀或勵(lì)志演說(shuō)的形式自由分享觀點(diǎn),時(shí)長(zhǎng)4~10分鐘。首當(dāng)其沖輪指定主題不限書(shū)籍,第二輪指定書(shū)籍自主選主題。指定主題和書(shū)籍會(huì)提榜首天公布,終校內(nèi)入圍者...
圖書(shū)循環(huán)的意義和價(jià)值:一本125g的書(shū)循環(huán)一次=15瓶500ml礦泉水+250g煤炭+550g木材,您每分享一本閑置書(shū),就節(jié)約了這么多資源。每一家漁書(shū)書(shū)店都相當(dāng)于一個(gè)環(huán)保節(jié)能減排工廠。參與漁書(shū)的方式:1.家有閑置書(shū)籍,可通過(guò)漁書(shū)平臺(tái)捐贈(zèng),每捐贈(zèng)一本閑置書(shū)籍可獲得一張2折購(gòu)書(shū)券,可以在漁書(shū)任意實(shí)體書(shū)店消費(fèi)。2.歡迎來(lái)我們各家漁書(shū)店漁書(shū),漁書(shū)店所有的書(shū)籍都是3.8折。3.如果您有一家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、酒店、民宿、茶館、咖啡館……想打造線下實(shí)體文化空間,漁書(shū)以比較低成本幫您實(shí)現(xiàn)。書(shū)籍循環(huán),強(qiáng)大的后臺(tái)服務(wù)系統(tǒng)解決您的后顧之憂。循環(huán)使用二手書(shū) ,對(duì)于環(huán)保具有重大的意義。上海便宜二手教材就來(lái)青學(xué)漁書(shū)就像那段很經(jīng)典...
教材循環(huán)使用到底難在哪?表面上看是產(chǎn)業(yè)鏈梗阻加大供需匹配成本,但實(shí)際上,阻礙教材循環(huán)使用很關(guān)鍵的“攔路虎”,其實(shí)還是每年數(shù)百甚至上千億的“教材生意”。 出于循環(huán)使用成本太高,或是舊教材破損嚴(yán)重,或出于消毒和衛(wèi)生的需要,很難讓它們直接進(jìn)入課堂,又或者是循環(huán)教材不能隨意做筆記讓學(xué)生只能另買(mǎi)筆記本記錄。教材循環(huán)使用和教材使用之間存在一定矛盾,如果一本教科書(shū)確定用于循環(huán)使用,那就意味著學(xué)生不能隨意在上面勾勾畫(huà)畫(huà)、記筆記,對(duì)學(xué)習(xí)效果難免產(chǎn)生一定的影響。 將循環(huán)書(shū)店開(kāi)進(jìn)校園,直接為校內(nèi)學(xué)生提供便利,促進(jìn)教材循環(huán)。北京哪里好二手教材二手教材渠道推薦漁書(shū)之所以能夠迅速崛起,除了自身的實(shí)力外,還有相關(guān)...
在運(yùn)營(yíng)模式上,青學(xué)漁書(shū)會(huì)給廣大有閑書(shū)閑置者例子:如果你有十本以上的圖書(shū)需要捐贈(zèng),可以通過(guò)該平臺(tái)進(jìn)行預(yù)約,然后等待快遞員公益上門(mén)收書(shū),并將這些圖書(shū)發(fā)往上?!扒鄬W(xué)漁書(shū)”總部進(jìn)行處理。這些由書(shū)友捐贈(zèng)的圖書(shū)在平臺(tái)總部經(jīng)過(guò)統(tǒng)一的消毒和翻新后,會(huì)在其網(wǎng)站或者實(shí)體共享圖書(shū)室上架,以圖書(shū)定價(jià)的3.8折進(jìn)行銷(xiāo)售。目前,“青學(xué)漁書(shū)”的循環(huán)閱讀服務(wù)已在全國(guó)300多個(gè)城市開(kāi)通。其中位于武漢硚口區(qū)古田四路的樊登書(shū)店,是“青學(xué)漁書(shū)”在全國(guó)開(kāi)設(shè)的第二家實(shí)體共享圖書(shū)室。類(lèi)目涵蓋教育、歷史、社會(huì)、商業(yè)、健康等多個(gè)大類(lèi)。在每一本“青學(xué)漁書(shū)”二手書(shū)后,都貼有一張“漂流二維碼”,顧客掃碼后能看到這本書(shū)之前的讀者。共同攜手,加入循環(huán)閑...
做為每一所高校的環(huán)保符號(hào),我們希望打造全新校園閱讀“青學(xué)漁書(shū)”模式。雖然龜速,但是我們一直有在向前喔!現(xiàn)在你就可以點(diǎn)擊小程序中的回收按鈕,操作捐書(shū)流程。你的每一次捐贈(zèng),都是下一個(gè)心靈的相遇,快和我們一起回收書(shū)籍吧!誰(shuí)讀書(shū)總是喜歡自己一個(gè)人讀呢?你不想找個(gè)人一起交流交流?感受一下思維的碰撞和語(yǔ)言的交融~?當(dāng)遇到一本想要同朋友交流心得的書(shū)籍時(shí),只要邀請(qǐng)自己的好友,對(duì)方注冊(cè)成功后,你和小伙伴就都可以得到2折優(yōu)惠券啦。讓你的每一本教材都交到新朋友。四川回收二手教材漁書(shū)公益推出的“全員環(huán)保閱讀中國(guó)行”公益系列活動(dòng),已經(jīng)走過(guò)了云南、貴州、四川、新疆、廣西、甘肅、江西、河南等偏遠(yuǎn)貧困地區(qū)。并參與了上海市合作...
很多人所不知道的是,你每天翻花樣的那些服裝,電子元件,造紙行業(yè)其實(shí)是世界上第二大 次于石油業(yè)的污染源。這些行頭背后,可能隱藏著你無(wú)法想象的污染。 棉花、土壤、水源,從種植、生產(chǎn)倒回收,真的讓這顆星球承受了太多壓力。生產(chǎn)1噸文化紙要用20多棵樹(shù)齡在20至40年的樹(shù)木,需要消耗凈水約100噸、電600度、煤1.2噸和化工原料300公斤,同時(shí)產(chǎn)生高濃度污水300多噸。 作為環(huán)保界的一份子,我也認(rèn)為有必要為這些事情身體力行去發(fā)聲。 在這其中,如果我們循環(huán)利用30%左右的圖書(shū),就可以節(jié)約50萬(wàn)噸紙張,減少砍伐大樹(shù)1000萬(wàn)棵,保護(hù)相當(dāng)于4個(gè)昆明湖水量的潔凈水資源。 托馬斯·卡...
“ 長(zhǎng)情的愛(ài)是有質(zhì)量的陪伴?!睂?duì)于生活在經(jīng)濟(jì)落后、交通不發(fā)達(dá)、信息閉塞的鄉(xiāng)村兒童來(lái)說(shuō),讀書(shū)幾乎是他們?nèi)粘i_(kāi)拓視野、與外界溝通的單一渠道。我們希望通過(guò)捐贈(zèng)圖書(shū),為貧困地區(qū)的孩子們打開(kāi)閱讀世界的一扇窗口。童年得到愛(ài),是長(zhǎng)大后的光,光指引著他們勇敢自信的面對(duì)生活。一本書(shū)可以塑造一個(gè)孩子的未來(lái),獻(xiàn)一份愛(ài)心,讓貧困地區(qū)的孩子多一個(gè)閱讀的機(jī)會(huì),接觸到一個(gè)更廣闊的世界。用書(shū)籍為孩子拓展眼界,讓知識(shí)改變命運(yùn)的理念騰飛,這仍是公益閱讀項(xiàng)目比較大的愿景,通過(guò)閱讀,繪制出中國(guó)鄉(xiāng)村留守兒童的心靈地圖?!霸谀憔栀?zèng)的書(shū)籍世界里,每個(gè)孩子都會(huì)擁有愛(ài)?!睗O書(shū)的目標(biāo)是 :讓每一本書(shū)都發(fā)揮比較大的價(jià)值 ,把好的書(shū)籍提供給需要的讀...
「全球變暖」是近些年來(lái)全球范圍內(nèi)非常熱門(mén)的話題,《京都議定書(shū)》《巴黎協(xié)定》等世界協(xié)議也都是圍繞著全球氣候變暖簽訂。近幾年我們一直在倡導(dǎo)的低碳經(jīng)濟(jì)也是為了控制碳排放量,為緩解全球變暖做出努力。 口罩前后,全球二氧化碳排放量減少25%,意大利威尼斯河流變清,甚至可以看到魚(yú)群和海豚在其中游走!翻完這條新聞的時(shí)候我的心里長(zhǎng)吸了一口氣。 地球帶給我們美好的生態(tài),我們不該用無(wú)盡的污染毀壞去回饋,可持續(xù)的環(huán)保才是人類(lèi)生存發(fā)展的迫切需要啊,面對(duì)全球變暖我們?cè)撊绾巫瞿兀? (1)堅(jiān)持廢物利用,做好垃圾分類(lèi) (2)點(diǎn)外賣(mài)時(shí)減少一次性塑料和餐具 (3)把宿舍里的白織燈,換成節(jié)能燈泡 ...
“賣(mài)了一麻袋的書(shū),然后只能買(mǎi)得起一個(gè)麻袋。”“定價(jià)1000多元的書(shū)10多元就賣(mài)給了廢品站。”在畢業(yè)季的時(shí)間段可以看到畢業(yè)生在網(wǎng)絡(luò)上的留言??吹胶芙鼑?guó)家的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),2018年 中小學(xué)課本及教學(xué)用書(shū),全國(guó)零售數(shù)量為29.30億冊(cè)、總計(jì)259.89億元。大概全國(guó)教材循環(huán)用1年可省200多億,所以教材的浪費(fèi)現(xiàn)象再一次成功的引起了大家的關(guān)注。前幾天,#教材該被循環(huán)使用嗎#這一話題也登上微博熱搜,引發(fā)了全網(wǎng)的討論。業(yè)內(nèi)人士指出,我國(guó)教科書(shū)用量巨大,教材印制越來(lái)越好的,要是不能循環(huán)利用,會(huì)造成極大浪費(fèi)。經(jīng)過(guò)循環(huán)的一本書(shū),可以拯救一棵樹(shù)。江蘇正版二手教材青學(xué)漁書(shū)正版正規(guī) 教材循環(huán)使用到底難在哪?表面上看是產(chǎn)...
「全球變暖」是近些年來(lái)全球范圍內(nèi)非常熱門(mén)的話題,《京都議定書(shū)》《巴黎協(xié)定》等世界協(xié)議也都是圍繞著全球氣候變暖簽訂。近幾年我們一直在倡導(dǎo)的低碳經(jīng)濟(jì)也是為了控制碳排放量,為緩解全球變暖做出努力。 口罩前后,全球二氧化碳排放量減少25%,意大利威尼斯河流變清,甚至可以看到魚(yú)群和海豚在其中游走!翻完這條新聞的時(shí)候我的心里長(zhǎng)吸了一口氣。 地球帶給我們美好的生態(tài),我們不該用無(wú)盡的污染毀壞去回饋,可持續(xù)的環(huán)保才是人類(lèi)生存發(fā)展的迫切需要啊,面對(duì)全球變暖我們?cè)撊绾巫瞿兀? (1)堅(jiān)持廢物利用,做好垃圾分類(lèi) (2)點(diǎn)外賣(mài)時(shí)減少一次性塑料和餐具 (3)把宿舍里的白織燈,換成節(jié)能燈泡 ...