漁書公益推出的“全員環(huán)保閱讀中國行”公益系列活動,已經走過了云南、貴州、四川、新疆、廣西、甘肅、江西、河南等偏遠貧困地區(qū)。并參與了上海市合作交流辦東西部協(xié)作、對口支援等國家性扶貧工作,且通過上海市青少年發(fā)展基金會“希望工程”辦公室項目,為偏遠地區(qū)建立愛心圖書室。漁書致力于做社會公益的同時,成功服務上百家企業(yè)搭建環(huán)保型愛心圖書室,并提供企業(yè)環(huán)保型愛心圖書室搭建服務,我們具有成熟的運作模式,專業(yè)化的服務流程,公開透明的信息指引,有助于擴大企業(yè)品牌影響力,提升公益效率,幫助打造高社會責任型企業(yè)。你的教材,我來續(xù)寫。湖南正版二手教材青學漁書正規(guī)專業(yè) 很多人所不知道的是,你每天翻花樣的那些服裝,電子元...
打開了一本書,就打開了一個世界,一個靈魂也就蘇醒了。世界上沒有白走的路,更沒有白讀的書,所有你讀過的書,都會永遠地刻在你的骨子里,與你的靈魂融合。關于讀書的好處,不必多說,在世界讀書日到來之際,大家更是都在提倡讀書,鼓勵讀書。但是,比起每年這個時候喊喊口號,買幾本書,隨即又恢復往日的生活中,我更想說的是:提倡讀書固然重要,但是營造適合讀書的環(huán)境更重要?!皾O書”,是目前國內大型的二手圖書循環(huán)品牌,名字取“授人以魚不如授人以漁”之意,致力打造書籍循環(huán)共享模式。經過四年多的發(fā)展,現(xiàn)已在全國21省份搭建了400+實體店,平均每年循環(huán)二手圖書4600萬冊。青學漁書聯(lián)手百度,在線上開展“火種計劃”,做任務...
發(fā)朋友圈的快樂」如果你發(fā)一篇讀后感很開心,也可以試著在朋友圈發(fā)起點名讀書的游戲。留言書簽是流動傳遞的,每個人記錄下來自己的寄語之后,要記得夾在書頁里面。請抱著讀讀看順便交個朋友的心態(tài)來玩一玩,由于準備的書會比較多,我們無法一一根據大家看書的口味提供指定書籍主題,如果有強烈想要分享的書單內容,也會專門為你準備。我記憶里讀它的日子里仿佛是一段非常愜意的時光,就像爐子上的烤白薯滋滋的被烤著,卻發(fā)出一種獨特誘人的味道。過去的印象里詩人是會抒情的人,他們談論生活,談論意義,談論詩和遠方,生活在別處在幻想中在夢里可就是不在現(xiàn)實里。我很喜歡米蘭·昆德拉的文字,他用微妙的氣氛去覺察世界的敏感和細膩,就像許多畫...
打開了一本書,就打開了一個世界,一個靈魂也就蘇醒了。世界上沒有白走的路,更沒有白讀的書,所有你讀過的書,都會永遠地刻在你的骨子里,與你的靈魂融合。關于讀書的好處,不必多說,在世界讀書日到來之際,大家更是都在提倡讀書,鼓勵讀書。但是,比起每年這個時候喊喊口號,買幾本書,隨即又恢復往日的生活中,我更想說的是:提倡讀書固然重要,但是營造適合讀書的環(huán)境更重要。“漁書”,是目前國內大型的二手圖書循環(huán)品牌,名字取“授人以魚不如授人以漁”之意,致力打造書籍循環(huán)共享模式。經過四年多的發(fā)展,現(xiàn)已在全國21省份搭建了400+實體店,平均每年循環(huán)二手圖書4600萬冊。青學漁書聯(lián)手百度,在線上開展“火種計劃”,做任務...
班長通過創(chuàng)建個性書單,生成購書二維碼。同學們只需要通過掃描班級負責人給你的二維碼,就可以自由選購本學期專業(yè)科目所需要的書籍。不用自己一本一本去網上找書,直接在鏈接中購買就可以。如果你有本學期已經使用過的教材,不需要再留著了,可以把它交給另一個想要使用的人。有時候這樣流動傳遞書籍,我們所收獲到的聯(lián)想與共鳴會比閱讀一本嶄新的書要多得多。希望這些美好的校園回憶能存在得久一些,或者更久一些。所以,推薦!之后送一個小福利~如果有被種草的話就領了這個購書券,馬上一起來青學漁書買書!回歸初心,將每一本教材都能發(fā)揮它的價值。江蘇二手教材二手教材渠道推薦6.15,即將迎來漁書成立三周年。三周年,我們收獲了什么呢...
我們堅信,每一個孩子都有他們的閃光點,值得被看見和鼓勵,所以我們希望通過此項目,發(fā)動社會力量關注鄉(xiāng)村兒童成長,緩解鄉(xiāng)村兒童的教育資源匱乏問題,關心廣大貧困地區(qū)兒童的精神世界,讓山里的才華也能被社會看到。同時能夠拓寬社會公眾及大學生群體參與公益活動的形式和信息渠道,讓你手中的每一本閑置書籍都能夠到它能發(fā)揮比較大能量的用途中去。 希望通過你的幫助,可以改變一個孩子的命運,讓地域、經濟差異不再限制孩子們的視野和未來,讓每一份愛,穿越時空,熠熠生輝。在青學公益里,沒有晝短夜長,只有美好時光。 每本二手書籍都會經過漁書的倉庫處理,以全新面貌來到用戶手中。上海怎么樣二手教材就上青學漁書教材的循環(huán)...
目前對于這些的小朋友來說,普通的「圖書館」有時候是一個遙遠的夢。他們大部分是留守兒童,家里也不太會主動為他們購買課外文學讀物,學校里也沒有完善的條件進行課外閱讀。有興趣的話你也可以留下自己心里的「小詩」或者是一本自己看過后心儀的書籍,歡迎大家郵寄到青學,一起為小朋友建一座「移動圖書館」。寄出后的每一本圖書我們都會反饋它所到達的位置。「在你捐贈的書籍世界里,每個孩子都會擁有愛?!骨鄬W漁書聯(lián)合近鄰寶即將上線圖書漂流項目,大家將不用的圖書進行捐贈。青學漁書將捐贈圖書置換為適合鄉(xiāng)村少年閱讀的兒童讀物,捐贈至偏遠地區(qū)的小學。同時用戶還可以獲取積分,并用于在平臺上兌換其他物品。如果公益能為你長大的一部分,...
從書籍分揀到紫外線消毒/破損翻新讓書籍煥然一新,具備符合流通標準。在書籍系統(tǒng)錄入方面對處理過的書籍錄入進青學漁書系統(tǒng),保證書籍的可追溯及大數(shù)據收集對不同品質的書籍進行分級存放,對具有文化價值的文化古籍恒溫儲存。在廢棄書籍環(huán)保處理方面,對無法流通的盜版/破損/涂寫嚴重的書籍進行環(huán)保處理,并制作成相應的環(huán)保本及環(huán)保鉛筆供給書店或回饋使用。青學漁書在上海擁有萬平倉儲空間,滿足書籍回收的存放/處理。它也有它自己的完善的它自己的的倉儲系統(tǒng),從書籍回收處理再到流通后單本書籍的全程追溯,讓舊書發(fā)揮更大的價值。通過圖書循環(huán)共享,降低閱讀成本的同時,更是能有效保護自然環(huán)境。江蘇哪里買二手教材買賣二手書就上青學漁...
關于品相:青學漁書會根據品相/正盜版來對書籍進行嚴格審核,主要有全新和八成新兩個等級。臟污破損嚴重、筆記劃線太多、來源可疑(比如帶有圖書館印章)的書都不會在我們的平臺售賣。關于物流:在平臺下單時,選擇訂單發(fā)貨日期后,通過韻達快遞運輸?shù)矫恳晃挥脩羰种校蠹疫€會和我們的新款郵票見面。關于發(fā)貨時間:為了使每一位用戶都能在開學前拿到自己心儀的書本,在此建議大家講發(fā)貨時間選擇至開學前一周(一周是7天哦)。同樣也支持寄送到家,因上海調配倉庫正在搬倉,現(xiàn)發(fā)貨時間早可以選擇在下單時間7天后。青學漁書的愿景是守護低碳初心,發(fā)掘青年力量。哪里買二手教材青學漁書正版正規(guī)前些日子乘地鐵的時候,無意間看見了一句話:“你...
閱讀是一種生活方式,而環(huán)保閱讀是一種面向未來的生活方式。我們不生產一本書,我們讓所有的人都能用自己的閑置書籍換取自己感興趣的書籍。我們倡導一種循環(huán)閱讀環(huán)保生活方式!漁書讓每一本書都發(fā)揮比較大的價值,把好的書籍提供給需要的讀者,讓閑置的書籍重新被利用。讓每一本書都“活”起來,賦予其生命,并無限延續(xù)下去,不讓書在一個點終結。每循環(huán)一本二手書,間接相當于種了一顆2歲的樹,節(jié)省了15瓶500ml的水,這是一個驚人的數(shù)字!捐贈分享書可以節(jié)省自然資源,可產生巨大的社會效益,所以不論是你還是你身邊的朋友都可以通過捐贈書籍的活動為社會創(chuàng)造巨大的效益,這遠比熄燈一小時有意義。青學漁書是每一所高校的環(huán)保符號,承載...
目前對于這些的小朋友來說,普通的「圖書館」有時候是一個遙遠的夢。他們大部分是留守兒童,家里也不太會主動為他們購買課外文學讀物,學校里也沒有完善的條件進行課外閱讀。有興趣的話你也可以留下自己心里的「小詩」或者是一本自己看過后心儀的書籍,歡迎大家郵寄到青學,一起為小朋友建一座「移動圖書館」。寄出后的每一本圖書我們都會反饋它所到達的位置。「在你捐贈的書籍世界里,每個孩子都會擁有愛?!骨鄬W漁書聯(lián)合近鄰寶即將上線圖書漂流項目,大家將不用的圖書進行捐贈。青學漁書將捐贈圖書置換為適合鄉(xiāng)村少年閱讀的兒童讀物,捐贈至偏遠地區(qū)的小學。同時用戶還可以獲取積分,并用于在平臺上兌換其他物品。如果公益能為你長大的一部分,...
目前鄉(xiāng)村孩子們中間極大部分都是留守兒童,對他們來說「情感的依賴」和「圖書的渴望」幾乎永遠都得不到父母的回應。 當下鄉(xiāng)村圖書資源極其匱乏,一方面,家庭購買力不足;另一方面,書店、圖書館等相應資源高度集中于城市。很多鄉(xiāng)鎮(zhèn)都沒有書店,單一的書店只售賣教學考試輔導用書,孩子能接觸到課外書的機會非常少。無書可讀是制約鄉(xiāng)村兒童閱讀的極大瓶頸,與城市同齡兒童相比,鄉(xiāng)村兒童的閱讀資源緊缺是很長一段時間里不爭的事實。 教育心理學理論和實踐證明,6—12歲是孩子具體形象思維形成和發(fā)展的主要階段,在這一時期,豐富的色彩、圖形直觀形象與合適的表達對孩子思維發(fā)展具有積極作用,是孩子成長的一個關鍵期?!溉?..
絕大多數(shù)用戶對書籍有“低價高質量”的需求,想通過購買二手書籍節(jié)約學習成本擁有更覆蓋面廣的求知欲與好奇心,在閱讀中不斷追尋和探索更美好的生活。大多數(shù)人也都給出了上課基本都是用電子資料,一學期的課程下來,教材幾乎都沒用過的反饋。它的分布也是覆蓋面很廣的,截至2020年5月,青學漁書的圖書循環(huán)覆蓋全國15個省,60多個市區(qū)。在全國各地共189名校園合伙人攜手青學漁書共同參與圖書循環(huán)。目前現(xiàn)有循環(huán)書店覆蓋全國24個省份,80余座城市回歸初心,將每一本教材都能發(fā)揮它的價值。北京二手教材買賣二手書就上青學漁書發(fā)朋友圈的快樂」如果你發(fā)一篇讀后感很開心,也可以試著在朋友圈發(fā)起點名讀書的游戲。留言書簽是流動傳遞...
做為每一所高校的環(huán)保符號,我們希望打造全新校園閱讀“青學漁書”模式。雖然龜速,但是我們一直有在向前喔!現(xiàn)在你就可以點擊小程序中的回收按鈕,操作捐書流程。你的每一次捐贈,都是下一個心靈的相遇,快和我們一起回收書籍吧!誰讀書總是喜歡自己一個人讀呢?你不想找個人一起交流交流?感受一下思維的碰撞和語言的交融~?當遇到一本想要同朋友交流心得的書籍時,只要邀請自己的好友,對方注冊成功后,你和小伙伴就都可以得到2折優(yōu)惠券啦。青學漁書在上海、山西、山東、武漢均有建立線下門店。湖北二手教材就來青學漁書 大學各院系、專業(yè)的垂直性強,很天然地就能夠適應教材的循環(huán)使用。即使上一屆學生在教材上留下部分筆記,也不會太影...
如果您認同漁書書店文化思想,想要和漁書達成一些合作;○如果您有場地、資金、、商會、學校、媒體等任何一方面資源;○如果您有一技之長,繪畫,書法,樂器,屬于文藝青年;○如果您想創(chuàng)業(yè)卻找不到合適的項目;○如果您也想擁有一家屬于您自己的書店;○……漁書書店,等您來!漁書書店,是人與書邂逅的舞臺,是對話、活動的好處所,更是人與人相識相知的平臺。“無人是孤島,一書一世界?!睍晔前莶煌澜绲牡胤剑屵x書和讀書都不再是孤單的旅途?,F(xiàn)在,漁書書店揚帆起航,正需要您的幫助和加入!你,愿意和我們一起實現(xiàn)開書店的夢想嗎?回歸初心,將每一本教材都能發(fā)揮它的價值。哪里買二手教材就上青學漁書絕大多數(shù)用戶對書籍有“低價高...
大家近都看了什么有意思的書呢?有幾本有趣的書想跟大家一起分享,這種低成本的快樂也不能讓你們錯過。讀到一本好書仿佛就像到了杰出的人家里串門,但大部時間里,讀書還是一件很私人的事情,有人是為了學習,還有的人是單純是為了消遣。上大學的日子里,特別喜歡在西西弗看書的感覺,一坐下來幾乎會忘掉時間。雖然現(xiàn)在流行無紙化閱讀,但是應該還是會有人更喜歡紙質書吧。畢竟翻頁時指尖滑過書面的爽感真的是無法被取代的??!自己捧著一本書,想什么時候看就什么時候看,這種享受跟財富差距沒一點關系,更多的是想象和思考的能力,現(xiàn)在已經沒什么能夠阻擋人類享受書籍的快樂了。青學漁書開展“大學生環(huán)保閱讀節(jié)”,將循環(huán)的概念帶進校園。江蘇怎...
共享經濟新舵手,青學漁書開啟大家閱讀新模式 作為一個消費升級時代下的共享閱讀平臺,“漁書”主營業(yè)務為閑置書籍的回收和銷售。和市面上所有共享的經濟模式都不一樣,漁書立足于低碳環(huán)保,通過環(huán)保閱讀的二手書“交互、共享”的方式,來提升大家閱讀素養(yǎng),進而在搜集歸類二手書的過程中,達到環(huán)保閱讀的新型共享經濟方式,“每循環(huán)使用一本二手圖書,相當于減少一本新書印刷資源?!薄ⅰ?本250克重的圖書=15瓶500毫升水550克木材125克煤炭?!睌?shù)據很少會騙人,而一個真正做環(huán)保、有大愛、致力于提升大家閱讀以及大家閱讀素質的平臺一經推出,便一石激起千層浪。 書籍從回收處理,到流通,均可全程溯源...
而在現(xiàn)實中,一些學校將所謂“副科”的教材用于循環(huán)使用,也不利于相關學科開展教學,同時也存在著對學科歧視的嫌疑。這些也是在推廣循環(huán)理念的過程中,很讓我們擔心的地方,因為每出售一本新書都意味著更多的經濟收入??裳h(huán)每一頁舊紙都意味著更高的管理成本,就導致了哪怕浪費再嚴重,舊書依然只能當廢品賣,新生也就必須持續(xù)購買新書。目前,我認為只有學校和學生首先認可教材循環(huán)的價值,才能讓更多的書籍不至于出現(xiàn)在廢品站里。書籍從回收處理,到流通,均可全程溯源。河南便宜二手教材就來青學漁書漁書之所以能夠迅速崛起,除了自身的實力外,還有相關部門的支持,“共享圖書室”是漁書平臺聯(lián)合相關部門共同搭建的“社區(qū)共享閱讀 空間”...
漁書之所以能夠迅速崛起,除了自身的實力外,還有相關部門的支持,“共享圖書室”是漁書平臺聯(lián)合相關部門共同搭建的“社區(qū)共享閱讀 空間”,致力于讓每個社區(qū)的閑置書籍循環(huán)流動起來,讓更多家庭參與到環(huán)保共享閱讀中,一起分享所學,一起收獲快樂。另外漁書聯(lián)合一眾明星大力宣傳,推廣全員閱讀,參與圖書循環(huán),共享低碳生活,和漁書一起把閑置書交給需要他的人。漁書”的圖書循環(huán)共享模式也是一種新的玩法,它將重新調動起人們閱讀紙質書的積極性。作為一家共享閱讀平臺,漁書始終秉持“參與圖書循環(huán),共享低碳生活”的理念,希望通過將社會上的閑置圖書用“交互、共享”的方式,來推動全員環(huán)保閱讀,實現(xiàn)書籍與人之間更好地連接,讓人們在緩解...
毫無疑問,讀書需要教材課本。在每年發(fā)新書的時候,也都是學生比較高興的時刻。可令人遺憾的,伴隨著新書的發(fā)放,緊接著原來的教材都會成為過去史。有的被直接撕毀,有的被隨手扔掉,還有的干脆就當作廢品賣掉,看著著實令人心疼。教材循環(huán)使用的價值其實更多的是對環(huán)保的理念的認同,其實從回收到再次銷售的循環(huán)模式在國外其實已非常普遍了。西方國家,學生循環(huán)一本教材的平均使用壽命大約4到5年,可在我們國家只有不到1年左右。青學漁書立志推廣校園閱讀青學漁書模式,幫助學生養(yǎng)成環(huán)保使用書籍的習慣。青學漁書聯(lián)手百度,在線上開展“火種計劃”,做任務、為山區(qū)孩子送去圖書。湖北二手教材青學漁書二手教材正規(guī)交易平臺它的循環(huán)模式一是B...
在中部某省某再生資源有限公司3500平方米的車間內,一座近兩層樓高、如山丘狀的“教材山”異常醒目,幾乎涵蓋中小學所有科目教材。“這里有40多噸教材,都是這三四天收來的,全部變廢紙了?!惫矩撠熑粟w德華說,旺季時每月回收的教材數(shù)量是現(xiàn)在的3倍,絕大部分被送到造紙廠。 義務教育階段的大部分教材、高中,高等教育階段的教材循環(huán)仍然依賴市場交易,因為產業(yè)鏈梗阻、供需成本高等一些問題,導致這個階段的高校尚未實現(xiàn)有效循環(huán)。隨手撿起一本初中歷史教材翻看,發(fā)現(xiàn)品相完好、干凈整潔。 國家新聞出版署數(shù)據顯示,很近5年全國中小學課本及教學用書、大中專教材、業(yè)余教育課本及教學用書的零售數(shù)量,平均每年約2...
教材循環(huán)使用到底難在哪?表面上看是產業(yè)鏈梗阻加大供需匹配成本,但實際上,阻礙教材循環(huán)使用很關鍵的“攔路虎”,其實還是每年數(shù)百甚至上千億的“教材生意”。 出于循環(huán)使用成本太高,或是舊教材破損嚴重,或出于消毒和衛(wèi)生的需要,很難讓它們直接進入課堂,又或者是循環(huán)教材不能隨意做筆記讓學生只能另買筆記本記錄。教材循環(huán)使用和教材使用之間存在一定矛盾,如果一本教科書確定用于循環(huán)使用,那就意味著學生不能隨意在上面勾勾畫畫、記筆記,對學習效果難免產生一定的影響。 每本二手書籍都會經過漁書的倉庫處理,以全新面貌來到用戶手中。河北很好的的二手教材青學漁書二手圖書價格 漁書創(chuàng)始人尚曉輝提出圖書是文化的承載體...
毫無疑問,讀書需要教材課本。在每年發(fā)新書的時候,也都是學生比較高興的時刻。可令人遺憾的,伴隨著新書的發(fā)放,緊接著原來的教材都會成為過去史。有的被直接撕毀,有的被隨手扔掉,還有的干脆就當作廢品賣掉,看著著實令人心疼。教材循環(huán)使用的價值其實更多的是對環(huán)保的理念的認同,其實從回收到再次銷售的循環(huán)模式在國外其實已非常普遍了。西方國家,學生循環(huán)一本教材的平均使用壽命大約4到5年,可在我們國家只有不到1年左右。青學漁書立志推廣校園閱讀青學漁書模式,幫助學生養(yǎng)成環(huán)保使用書籍的習慣。通過圖書循環(huán)共享,降低閱讀成本的同時,更是能有效保護自然環(huán)境。浙江哪里有二手教材在青學漁書你可以買到超,價格低至3.8折的正版二...
漁書書店是一個【資源平臺】漁書書店依托漁書讀書會龐大的會員基礎、的渠道通路和資源的橋接作用:一方面從北上廣深等城市篩選質量創(chuàng)業(yè)項目,從廣大的會員群體發(fā)現(xiàn)好資源、好內容、好產品;另一方面扎根基層和社區(qū),對接合適的人和組織,促進合作、共謀發(fā)展、孵化成長。漁書書店希望為更多有志會員賦能,通過商業(yè)的方式讓好項目、好資源、好內容、好產品幫助更多人找到初心、完成使命、造福社會!你,想要和我們一起,干件有情懷的大事兒嗎?漁書滿足了我對書店的一切想象,有寬闊的書架,有淘不完的好書。上海哪里有二手教材青學漁書圖書價格圖片表毫無疑問,讀書需要教材課本。在每年發(fā)新書的時候,也都是學生比較高興的時刻??闪钊诉z憾的,伴...
截至2019年,在全國循環(huán)書籍3600萬冊,向221所學校捐贈書籍累計45.2萬余冊,為14.35萬貧困地區(qū)學生搭建愛心圖書室、捐贈課外讀物。那些曾經被冷落的閑置書籍因為漁書公益則成為溫暖貧困山區(qū)孩子精神世界的明燈,為每一個孩子種下夢想,讓貧困地區(qū)的孩子們享有平等獲取知識的權利。 后續(xù)的項目反饋說明:1.公益證書:捐贈書籍20本以下,書籍到倉核對后即可在小程序或公眾號點擊「領取證書」申領電子版公益捐贈榮譽證書,20本以上可點擊XX填寫相關信息申領紙質版公益捐贈榮譽證書。 2.進度公示:書籍的每步動態(tài)都會通過小程序、公眾號及短信向捐贈人展示書籍動態(tài)信息及項目進度公示。 3....
所以先提前預告一下我們的活動內容,看看大家是否想要參與?!邦I書閱讀”,話題:#第二屆大學生環(huán)保閱讀節(jié)#,并配上大學生環(huán)保閱讀節(jié)讀書海報,共同推動全體人民環(huán)保閱讀。青學漁書公益提供二手「銷量好書」供大家領取閱讀,每讀完一本書在朋友圈發(fā)送讀后感。“思想漂流”,參與活動的用戶可以自愿提供書籍,通過青學漁書的專屬留言書簽,讓每位閱讀同一本書的讀者“思想碰撞”并產生交流。自由選擇“漂流”區(qū)域,范圍主要是本?;蛘呤侨珖?。“閱來閱好”,每位讀者結合書籍內容通過脫口秀或勵志演說的形式自由分享觀點,時長4~10分鐘。首當其沖輪指定主題不限書籍,第二輪指定書籍自主選主題。指定主題和書籍會提榜首天公布,終校內入圍者...
很多人所不知道的是,你每天翻花樣的那些服裝,電子元件,造紙行業(yè)其實是世界上第二大 次于石油業(yè)的污染源。這些行頭背后,可能隱藏著你無法想象的污染。 棉花、土壤、水源,從種植、生產倒回收,真的讓這顆星球承受了太多壓力。生產1噸文化紙要用20多棵樹齡在20至40年的樹木,需要消耗凈水約100噸、電600度、煤1.2噸和化工原料300公斤,同時產生高濃度污水300多噸。 作為環(huán)保界的一份子,我也認為有必要為這些事情身體力行去發(fā)聲。 在這其中,如果我們循環(huán)利用30%左右的圖書,就可以節(jié)約50萬噸紙張,減少砍伐大樹1000萬棵,保護相當于4個昆明湖水量的潔凈水資源。 托馬斯·卡...
青學漁書 社會責任報告讀書是一種文化,中國是歷史悠久的文化大國。在整個經濟社會進入消費升級的歷史階段,從宏觀上來講物質越來越豐富,我國國民對產品的質量要求和體驗逐漸提高。為了順應時代的發(fā)展,解決用戶們的需求,漁書正在努力成為一家不斷承擔社會責任、可持續(xù)經營的商業(yè)企業(yè)。參與圖書循環(huán)共享低碳生活可持續(xù)發(fā)展方面,作為一家共享閱讀平臺,漁書始終秉持“參與圖書循環(huán),共享低碳生活”的理念,希望通過將社會上的閑置圖書用“交互、共享”的方式,來推動大家環(huán)保閱讀,實現(xiàn)書籍與人之間更好地連接,讓人們在緩解中產焦慮的同時也可以享受到低碳環(huán)保、可持續(xù)的生活。在2018年,漁書平臺幫助380萬用戶循環(huán)書籍10...
如果您認同漁書書店文化思想,想要和漁書達成一些合作;○如果您有場地、資金、、商會、學校、媒體等任何一方面資源;○如果您有一技之長,繪畫,書法,樂器,屬于文藝青年;○如果您想創(chuàng)業(yè)卻找不到合適的項目;○如果您也想擁有一家屬于您自己的書店;○……漁書書店,等您來!漁書書店,是人與書邂逅的舞臺,是對話、活動的好處所,更是人與人相識相知的平臺?!盁o人是孤島,一書一世界?!睍晔前莶煌澜绲牡胤?,讓選書和讀書都不再是孤單的旅途?,F(xiàn)在,漁書書店揚帆起航,正需要您的幫助和加入!你,愿意和我們一起實現(xiàn)開書店的夢想嗎?讓你的每一本教材都交到新朋友。浙江哪里買二手教材青學漁書圖書價格圖片表前些日子乘地鐵的時候,無...
大學各院系、專業(yè)的垂直性強,很天然地就能夠適應教材的循環(huán)使用。即使上一屆學生在教材上留下部分筆記,也不會太影響下一屆學生使用。某一些專業(yè)的學習中,學生日常使用教材的頻度不高,甚至一些教材在開學下發(fā)以后,到期末了也難得手動翻上幾次。就有網友建議,只要不涉及改版的問題,教材就可以統(tǒng)一循環(huán)使用。也有網友認為,大學可以進行教材回收利用,或選擇自愿訂購。 因為大學課程體系比較豐富,老師一般也就習慣脫離教材上課,或者是根據自己的研究興趣更改上課使用紙質書本的習慣。但是,目前大學教材的循環(huán)使用,主要還是學生自發(fā)行為。其次用戶體驗直接影響循環(huán)使用能否實現(xiàn),循環(huán)習慣能否維持。大學聚集了新銳的頭腦、理想...