“空中一小步，人生一大步”，突破個人心理障礙，超越自我。每個人都蘊藏著極大的能量和豐富的資源，不試永遠不知道自己能力。勇敢的躍出第一步，成功就離你不遠了。項目名稱：心窗項目介紹：類似于橫向的巨人梯，參訓(xùn)的隊員（2名），先后爬越至心窗的始端，兩人結(jié)成一對搭擋，站在懸空9米高的鋼索上，互相合作使身體平衡，穿過每個方格后到達終點。項目目的：1.針對現(xiàn)實環(huán)境，作行動計劃2.共同目標的整體與協(xié)作3.培養(yǎng)團結(jié)一致，密切合作克服困難的團隊精神項目名稱：天使之手項目介紹：參訓(xùn)隊員爬越9米高的立柱、站立于鋼索的始端、調(diào)整身體的重點、利用腳掌的中部，采用八字式腳踩鋼索與手抓懸掛繩的協(xié)調(diào)力來保持身體的平衡，從而達到...

拓展項目。鱷魚潭項目：利用三個油桶、兩塊木板，所有人不得落地安全通過一個個的鱷魚潭。項目目的：統(tǒng)一溝通標準，避免因標準的不統(tǒng)一而造成大家的混亂，延誤時間，鏈式溝通的利弊，如何改善?如何解決?較好的方法與較有效的方法，適合團隊的辦法就是好的辦法，制定行動計劃時注意工作的前瞻性，正確分析資源，有效利用資源，細節(jié)管理：不論多完美的計劃，如果在操作過程中不謹慎，一切就都要從新開始。時速極限項目：下達開始的口令后才可以采取行動。所有隊員不能進入繩圈內(nèi)，不能接觸除數(shù)字外的區(qū)域。拍數(shù)字必須按數(shù)字的順序進行，不能漏拍或同拍。項目過程中，不能有隊員講話或發(fā)出其他聲音。必須在規(guī)定的時間內(nèi)完成。項目目的：群體決策的...

小學(xué)生也需要拓展訓(xùn)練嗎?經(jīng)過小學(xué)生拓展練習(xí)能夠更好的啟示孩子們的想象力創(chuàng)造力，培育起克服困難的才能；增強團隊認識、團隊協(xié)作才能的進步；進步孩子們的自我認識，不斷的走向老練；學(xué)會關(guān)懷別人，進步與人交流的才能；更好的激發(fā)了孩子們的潛能、增強自傲；培育孩子們活躍的人生觀、價值觀，學(xué)會彼此推讓行善積德；培育起自理才能；培育了孩子們的應(yīng)變困難的才能。拓展練習(xí)與以往的學(xué)習(xí)練習(xí)形式不同，它帶給孩子們一種體會式的感觸，經(jīng)過經(jīng)歷共享讓孩子們對其常識運用更深入，經(jīng)過特別的環(huán)境，讓孩子們親身經(jīng)歷整個教育進程，完結(jié)一種新的體會。在各種練習(xí)進程中教會孩子們怎么自我反思，自我總結(jié)，然后取得經(jīng)歷，我國針對小學(xué)生拓展練習(xí)，不...

【親子拓展訓(xùn)練帶來的益處】隨著生活節(jié)奏不斷加快，很多父母為工作而舍棄與孩子相處的時間，孩子與父母相處時間非常有限，導(dǎo)致很多孩子在成長過程中心理產(chǎn)生問題，影響孩子未來發(fā)展。隨著問題逐漸擴大，很多家庭意識到孩子與父母之間需要更多相處時間，因此很多親子樂園拓展項目就產(chǎn)生了，為的是讓家長和孩子們多一些時間互動，一起游戲，一起交流，一起分享。親子拓展訓(xùn)練所有項目非常簡單，不需要對于身體耐力能方面進行培訓(xùn)，參加親子拓展訓(xùn)練主要目的在于增加父母與孩子交流時間，產(chǎn)生更深感情，從而呵護孩子們稚嫩的心靈。（1）鐵甲戰(zhàn)車架起父母與孩子的愛通常親子拓展訓(xùn)練需要父母與孩子協(xié)作完成。比如鐵甲戰(zhàn)車項目，我們需要報紙剪刀與腳...

選擇企業(yè)拓展訓(xùn)練公司前應(yīng)考慮以下三大方面，隨著拓展行業(yè)的火爆，市面上出現(xiàn)越來越多的拓展公司，有些拓展公司為了拉業(yè)務(wù)，一味的打價格戰(zhàn)，這樣勢必會使培訓(xùn)質(zhì)量得不到保障，那么企業(yè)拓展訓(xùn)練要注意哪些問題呢？下面我們一起來看看。1、選擇合適的企業(yè)拓展訓(xùn)練公司拓展公司保守估計有200家以上，市場雖然大，但卻存在惡性競爭，很多小型的拓展公司缺乏培訓(xùn)經(jīng)驗和相應(yīng)資質(zhì)，開展的拓展培訓(xùn)不能達到預(yù)期效果，不少企業(yè)進行了不愉快的拓展活動后，對拓展培訓(xùn)失去信心，這樣對我們這個拓展行業(yè)發(fā)展造成了不少的阻礙，所以希望企業(yè)在選擇的時候一定要挑選正規(guī)、專業(yè)的企業(yè)拓展訓(xùn)練公司。2、明確培訓(xùn)目的專業(yè)拓展訓(xùn)練方案是根據(jù)企業(yè)需求制定的，...

口碑好壞：口碑是非常重要的，比廣告的可信度還要高，所以，能有條件的話，戶外拓展項目，先問問這家拓展培訓(xùn)公司的口碑，肯定先要選口碑好的培訓(xùn)機構(gòu)。如果對這個行業(yè)一無所知，向熟悉體驗式培訓(xùn)行業(yè)的人咨詢。客服人員的素質(zhì)水平：拓展培訓(xùn)機構(gòu)的客服人員，是先和客戶接逐的。這些首先與客戶接觸的人，是否準確能理解客戶想要的東西，直接影響著客戶的選擇。培訓(xùn)師的專業(yè)水準：當(dāng)教練員給客戶提供服務(wù)時，他的專業(yè)程度高低是可以看出來的。比如說，高空上先摘哪個鎖先掛哪個鎖，這些不規(guī)范的細節(jié)能立刻引起客戶的質(zhì)疑。培訓(xùn)機構(gòu)承諾的能否在培訓(xùn)中表現(xiàn)出來，戶外拓展，這是客戶能直接感受到的東西。培訓(xùn)師的職業(yè)素質(zhì)還反映在，培訓(xùn)過程中如果遇...

青島拓展訓(xùn)練項目-瘋狂市場。他們只需每周做一個決定，那便是訂購多少貨物，目標是盡量扮演好自己的角色，使利潤變大。項目名稱：瘋狂市場游戲簡介：參加游戲的學(xué)員各自扮演不同的角色：零售商、批發(fā)商和制造商。他們只需每周做一個決定，那便是訂購多少貨物，目標是盡量扮演好自己的角色，使利潤變大。項目目標：1、時間滯延、資訊不足對產(chǎn)銷系統(tǒng)的影響；2、信息溝通、人際溝通的必要性；3、擴大思考的范圍，了解不同角色之間的互動關(guān)系；4、認識到自己若想成功，必須其他人能成功。拓展訓(xùn)練項目之團隊步步高項目任務(wù)：把起點位置的十快積木疊加起來，屹立不倒。操作方式：團隊成員手拉繩子，通過配合協(xié)作使在地下放置不規(guī)則的木頭依次按照...

口碑好壞：口碑是非常重要的，比廣告的可信度還要高，所以，能有條件的話，戶外拓展項目，先問問這家拓展培訓(xùn)公司的口碑，肯定先要選口碑好的培訓(xùn)機構(gòu)。如果對這個行業(yè)一無所知，向熟悉體驗式培訓(xùn)行業(yè)的人咨詢?？头藛T的素質(zhì)水平：拓展培訓(xùn)機構(gòu)的客服人員，是先和客戶接逐的。這些首先與客戶接觸的人，是否準確能理解客戶想要的東西，直接影響著客戶的選擇。培訓(xùn)師的專業(yè)水準：當(dāng)教練員給客戶提供服務(wù)時，他的專業(yè)程度高低是可以看出來的。比如說，高空上先摘哪個鎖先掛哪個鎖，這些不規(guī)范的細節(jié)能立刻引起客戶的質(zhì)疑。培訓(xùn)機構(gòu)承諾的能否在培訓(xùn)中表現(xiàn)出來，戶外拓展，這是客戶能直接感受到的東西。培訓(xùn)師的職業(yè)素質(zhì)還反映在，培訓(xùn)過程中如果遇...

青島拓展培訓(xùn)項目:盜夢空間項目類型：高效溝通學(xué)員人數(shù)：15-30人總培訓(xùn)時間：60分鐘拓展訓(xùn)練拓展項目盜夢空間規(guī)則1、若有學(xué)員認識這套圖片，可示意其潛伏，保護其他人的體驗感;2、嚴格控制一切企圖給他人展示圖片的行為，尤其是項目初期，扣分一定要堅決;3、注意控制學(xué)員爭吵。拓展訓(xùn)練拓展項目盜夢空間要求1、記錄關(guān)鍵行為的時間點及每次扣分的原因;2、事先設(shè)計好回頊思路，選擇合適的回頊方法，以切合客戶的需求;3、以現(xiàn)場實際發(fā)生的狀冴為出發(fā)點來引導(dǎo)學(xué)員，增強體驗感和回頊可信度。拓展訓(xùn)練拓展項目盜夢空間目標將我發(fā)給你們的卡片按照正確的邏輯順序排列好交到我的手中，順序正確則任務(wù)完成!1、我會隨機給每人發(fā)1到3...

青島團建活動--皮劃艇（canoeandkayak）皮劃艇是一項運動賽事，分皮艇（kayak）和劃艇（canoe）兩個項目。皮劃艇有靜水項目和激流項目之分。青島拓展團建選擇的通常是靜水項目，在天然或人工湖面進行的比賽，稱靜水項目。在水流湍急的河道進行的比賽，稱激流項目。發(fā)源皮艇起源于格陵蘭島上的愛斯基摩人所制作的一種小船，這種船用鯨魚皮、水獺皮包在骨頭架子上，用兩端有槳葉的槳劃動。劃艇則起源于加拿大，因此又稱加拿大劃艇。實際上，這兩種艇都是從獨木舟演變而來的，因此東南亞的一些國家和地區(qū)，如日本、韓國、朝鮮、中國中國香港、中國中國澳門等地都把皮劃艇稱為獨木舟。靜水項目皮劃艇靜水和激流回旋競賽規(guī)則...

凝聚團隊：團隊的力量是偉大的，有凝聚力的團隊才能發(fā)揮出偉大的力量。通過拓展訓(xùn)練，就能夠增強團隊成員間的責(zé)任心與參與意識，樹立相互配合，相互支持的團隊精神和群體合作意識。一艘龐大的帆船一個人、兩個人是不能完成的，這需要一個團隊的群策群力，在拓展訓(xùn)練中，每個人挑戰(zhàn)極限、共同協(xié)作就能完成人物。在活動中，就能夠凝聚團隊，取得成功。在工作中，才能夠每個人做出自己的貢獻，通過共享成功的經(jīng)驗，來享受共享成功的好處。高峰體驗：每個人都有自己從未體驗過的情境，比如成功的體驗，挑戰(zhàn)自我的喜悅。通過在拓展訓(xùn)練中，克服困難，順利完成訓(xùn)練項目以后，學(xué)員之間，能夠體會到發(fā)自內(nèi)心的勝利感和自豪感，獲得人生難得的高峰體驗。比...

青島拓展訓(xùn)練項目-信任背摔項目簡介：這是一個大家都很熟悉的經(jīng)典拓展訓(xùn)練項目，參訓(xùn)的每個隊員都要筆直的從，而其他隊員則伸出雙手接住并保護他?，F(xiàn)實生活中每個人都希望可以和他人相互信任，否則就會缺乏安全感。要獲得他人的信任，就要先做個值得他人信任的人。對別人猜疑的人，是難以獲得別人的信任的。這個拓展訓(xùn)練項目能讓使隊員在活動中建立及加強對伙伴的信任感及責(zé)任感。項目目標：（1）、體會信任：信任同伴，信任公司，信任社會，當(dāng)你信任他人才能會贏得他人的信任；（2）、體會責(zé)任：當(dāng)你對他人、團隊付出后，也會得到他人、團隊的幫助與支持；（3）、建立換位思考的意識，站在對方的角度思考問題，架起相互之間理解的橋梁；（4...

一般意義上的拓展訓(xùn)練是在指野外專門場地、環(huán)境進行的極限挑戰(zhàn)、野外生存，主要目的是培養(yǎng)學(xué)員的開放性和意志力，同時也能增進學(xué)習(xí)樂趣。在一般性拓展訓(xùn)練過程中，員工水平不同，要求也不盡相同。專業(yè)的培訓(xùn)師很容易把拓展訓(xùn)練和敏感性訓(xùn)練結(jié)合起來，從而擴大拓展訓(xùn)練的功能.而一般的培訓(xùn)師只能就拓展而拓展，不能實現(xiàn)拓展訓(xùn)練與敏感性訓(xùn)練的結(jié)合。此處所說的拓展訓(xùn)練法，特指在培訓(xùn)課堂上可以使用的一些具有挑戰(zhàn)性的身休動作.可以游戲的方式而進行，它可以自然而然、毫無附加條件地運用，例如它可以獎勵和懲罰的方式來使用，例如讓表現(xiàn)不好的小組或個人先來完成動作，或讓表現(xiàn)好的小組或個人先來完成動作。有名的“背摔”游戲，就能在室內(nèi)課上...

小學(xué)生也需要拓展訓(xùn)練嗎?經(jīng)過小學(xué)生拓展練習(xí)能夠更好的啟示孩子們的想象力創(chuàng)造力，培育起克服困難的才能；增強團隊認識、團隊協(xié)作才能的進步；進步孩子們的自我認識，不斷的走向老練；學(xué)會關(guān)懷別人，進步與人交流的才能；更好的激發(fā)了孩子們的潛能、增強自傲；培育孩子們活躍的人生觀、價值觀，學(xué)會彼此推讓行善積德；培育起自理才能；培育了孩子們的應(yīng)變困難的才能。拓展練習(xí)與以往的學(xué)習(xí)練習(xí)形式不同，它帶給孩子們一種體會式的感觸，經(jīng)過經(jīng)歷共享讓孩子們對其常識運用更深入，經(jīng)過特別的環(huán)境，讓孩子們親身經(jīng)歷整個教育進程，完結(jié)一種新的體會。在各種練習(xí)進程中教會孩子們怎么自我反思，自我總結(jié)，然后取得經(jīng)歷，我國針對小學(xué)生拓展練習(xí)，不...

企業(yè)員工拓展訓(xùn)練對銷售人員有何幫助？不管是對企業(yè)總體還是銷售人員本身，只有提高銷售人員的自身能力，企業(yè)才能更好的發(fā)展和創(chuàng)新，適應(yīng)多元化的銷售市場。據(jù)調(diào)查，在參加拓展訓(xùn)練的企事業(yè)單位中，較多的就是銷售人員拓展訓(xùn)練，幾乎每家公司的銷售團隊都會組織一次甚至多次的戶外拓展活動。一般來說銷售人員要經(jīng)歷三大培訓(xùn)，一是內(nèi)部的業(yè)務(wù)培訓(xùn)；二是知識擴充培訓(xùn)；三是外部的團隊培訓(xùn)。業(yè)務(wù)培訓(xùn)和知識擴充屬于你的專業(yè)領(lǐng)域，但外部團隊的培訓(xùn)想要取得明顯的效果還是得要專業(yè)的拓展訓(xùn)練。銷售人員除上述觀察力、分析力等技能素質(zhì)以外，下面這些心理素質(zhì)通過拓展訓(xùn)練一樣可以獲得。良好的溝通技巧。人的性格決定一個人的工作方式。你可以很熱情也...

拓展培訓(xùn)中人與人的溝通、信賴和勇氣溝通，信任和勇氣是每個人的基本生存需求。讓我們了解他人溝通，達成共同目標，信任是我們溝通的前提下，勇氣是不斷地自我更新，自我超越的一個必要條件。那么，如何在企業(yè)團隊，我們需要繼續(xù)溝通，信任和勇氣，拓展訓(xùn)練能不說是好的，直接的方式。溝通--信任之旅信任之旅的項目內(nèi)容是：每位啞人認領(lǐng)一個盲人，開始信任之旅，整個過程中，除了帶領(lǐng)盲人通過障礙之外，啞人不能透露自己的身份信息。信任之旅開始后，扮演的盲人和啞人都不可以說話，只能用身體接觸或者借助物體發(fā)出的聲音為引導(dǎo)，聾啞人要幫助盲人跨越臺階、小河、欄桿、石頭等各種障礙。在這一項拓展訓(xùn)練中，溝通不是用語言來完成的，而是通過...

有很多過去合作過的企業(yè)，也會出現(xiàn)主動自發(fā)在結(jié)束后經(jīng)常以拓展培訓(xùn)中小隊為單位，進行單獨聚會活動重溫舊情。在這個過程中拓展培訓(xùn)師，通常也是被邀請的對象。另外還有很多受訓(xùn)過的企業(yè)，在我們指導(dǎo)下建立了以對隊名命名的QQ群、內(nèi)網(wǎng)拓展交流區(qū)學(xué)習(xí)小組等很好溝通監(jiān)測渠道。還有就是會邀請培訓(xùn)單位學(xué)員，加入拓展公司助教團隊，不斷感受拓展精神，并鼓勵把感悟及時帶回企業(yè)。宣揚培訓(xùn)價值：1、培訓(xùn)結(jié)束后就培訓(xùn)收獲和培訓(xùn)照片，可以在企業(yè)內(nèi)部開展有獎?wù)骷顒印?、在培訓(xùn)結(jié)束后，開展執(zhí)行之星內(nèi)部評比（拓展主題是執(zhí)行力）每月評出較好的團體與個人。（必要時候可以結(jié)合評比活動開展專題執(zhí)行力研討會）3、培訓(xùn)結(jié)束后開展執(zhí)行力提升或者培訓(xùn)...

怎么樣才能使培訓(xùn)效果系統(tǒng)化延伸：一般來說，拓展訓(xùn)練的時間往往只有幾天，它給團隊帶來的影響并不是一勞永逸的。一兩天的培訓(xùn)時間對于人們來說或許改變不了什么，它可以幫助團隊培養(yǎng)起"我們在一起"的態(tài)度，并不意味著它能拯救一個人心渙散的團隊。團隊成長與成功更多的是依靠日常工作中經(jīng)年累月的磨合。做過拓展訓(xùn)練的部分培訓(xùn)單位會說做完以后的真實寫照是“拓展訓(xùn)練課堂上激動，回到工作崗位上不動”。也許是因為培訓(xùn)時間短，不能馬上產(chǎn)生績效，所以客戶一般做完一次拓展培訓(xùn)以后很難決定再繼續(xù)做。而不做拓展培訓(xùn)讓企業(yè)又覺得對員工缺少些什么。在此，我想對怎樣做到讓拓展訓(xùn)練有效轉(zhuǎn)化發(fā)表自己的一些看法。制定培訓(xùn)計劃：拓展培訓(xùn)師在培訓(xùn)...

沙漠掘金拓展項目特色：《沙漠掘金》該課程是一門專業(yè)游戲課程，旨在探索，分析并找到團隊運營過程中可能出現(xiàn)的人們合作，溝通，競爭，壓力解決方案。通過游戲體驗，我們可以發(fā)掘團隊目標設(shè)定和目標管理的重要性。我們還可以發(fā)現(xiàn)由于資源使用不當(dāng)造成的團隊或公司的影響和破壞。公司的主管培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)技能也很重要。它能夠幫助公司在管理，銷售，溝通等方面使用團體游戲，無意識地揭示問題，發(fā)現(xiàn)問題的根本本質(zhì)，讓學(xué)生親自了解公司的問題并立即找到結(jié)果。解決方案。在前進的道路上，探險隊有一片綠洲。探險隊可以盡可能多地抽取水（在裝載駱駝的情況下）;在村里，探險隊不能買帳篷和指南針，但可以買水和食物。它的價格是大本營的兩倍。在沙漠中，...

“空中一小步，人生一大步”，突破個人心理障礙，超越自我。每個人都蘊藏著極大的能量和豐富的資源，不試永遠不知道自己能力。勇敢的躍出第一步，成功就離你不遠了。項目名稱：心窗項目介紹：類似于橫向的巨人梯，參訓(xùn)的隊員（2名），先后爬越至心窗的始端，兩人結(jié)成一對搭擋，站在懸空9米高的鋼索上，互相合作使身體平衡，穿過每個方格后到達終點。項目目的：1.針對現(xiàn)實環(huán)境，作行動計劃2.共同目標的整體與協(xié)作3.培養(yǎng)團結(jié)一致，密切合作克服困難的團隊精神項目名稱：天使之手項目介紹：參訓(xùn)隊員爬越9米高的立柱、站立于鋼索的始端、調(diào)整身體的重點、利用腳掌的中部，采用八字式腳踩鋼索與手抓懸掛繩的協(xié)調(diào)力來保持身體的平衡，從而達到...

及時幫助學(xué)員轉(zhuǎn)化心態(tài)。分享聯(lián)系實際，合理遷移。訓(xùn)后評估。為學(xué)員在培訓(xùn)中的表現(xiàn)提供書面反饋，給出一些改進建議。訓(xùn)后回訪。在培訓(xùn)結(jié)束后兩周到一個月內(nèi)，對培訓(xùn)學(xué)員再次進行訪問，喚起學(xué)員對培訓(xùn)的回憶，進一步鞏固培訓(xùn)效果。拓展活動是必須的，但要善用，拓展培訓(xùn)一般現(xiàn)場效果還是不錯的，但也很容易出現(xiàn)活動結(jié)束后大家恢復(fù)依舊。問題出在哪里呢？要了解成人的學(xué)習(xí)方式。通過一次活動改變大家的行為很難，對于成年人，必須設(shè)置連續(xù)性的、甚至是有壓力下的情境或行為約束，才能摒棄舊習(xí)慣，建立新的行為模式。要了解自己的角色。生活在復(fù)雜的社會組織中，每個人都承擔(dān)著一個或多個角色。要改變?nèi)说男袨?，還要考慮改變他的角色和所處的組織環(huán)境...

拓展培訓(xùn)中人與人的溝通、信賴和勇氣溝通，信任和勇氣是每個人的基本生存需求。讓我們了解他人溝通，達成共同目標，信任是我們溝通的前提下，勇氣是不斷地自我更新，自我超越的一個必要條件。那么，如何在企業(yè)團隊，我們需要繼續(xù)溝通，信任和勇氣，拓展訓(xùn)練能不說是好的，直接的方式。溝通--信任之旅信任之旅的項目內(nèi)容是：每位啞人認領(lǐng)一個盲人，開始信任之旅，整個過程中，除了帶領(lǐng)盲人通過障礙之外，啞人不能透露自己的身份信息。信任之旅開始后，扮演的盲人和啞人都不可以說話，只能用身體接觸或者借助物體發(fā)出的聲音為引導(dǎo)，聾啞人要幫助盲人跨越臺階、小河、欄桿、石頭等各種障礙。在這一項拓展訓(xùn)練中，溝通不是用語言來完成的，而是通過...

青島璞智拓展訓(xùn)練的五大魅力讓你超越自我青島戶外拓展訓(xùn)練的五大魅力讓你超越極限，超越自我。這是因為戶外拓展訓(xùn)練是現(xiàn)在的企事業(yè)單位、學(xué)校等都非常熱衷的一種戶外項目，通過拓展訓(xùn)練，我們既娛樂了心情，又增強了自信心，還磨練了戰(zhàn)勝困難的毅力，超越了以前的自己，更能增進對集體的參與意識與責(zé)任心。1、親身投入青島拓展訓(xùn)練的所有項目都是體驗式活動，都需要參加者以體能活動為引導(dǎo)進行參加，為了順利完成各項任務(wù)，還需要參加者拿出自己的認知活動、情感活動、意志活動和交往活動，才能在腦海中構(gòu)想明確的操作過程，促進學(xué)員全情投入，從而從中獲得價值。只有親身投入，才能完全明白了解拓展訓(xùn)練的的內(nèi)涵，沒有參加就沒有發(fā)言權(quán)。將這個...

戶外拓展有利于團隊建設(shè)。在信息高度發(fā)達，競爭日益激烈的社會環(huán)境下，如何用較便捷、快速、有效的方式來加強團隊建設(shè)，是許多企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)都在思考的問題。其中團隊?wèi)敉馔卣篃o疑是很受歡迎的一種。戶外拓展投入小、時間短、現(xiàn)場效果較好對于企業(yè)來說，時間就是效率，效率就是金錢，不可能投入太多的時間、精力和資源來專門用于團隊打造，而戶外拓展一般由專業(yè)的人員和團隊來組織實施，他們的目的就是通過戶外拓展活動來增強團隊的凝聚力，一方有需要、一方能夠提供相應(yīng)的服務(wù)，所以戶外拓展對許多企業(yè)來說，是一個很好的快餐式選擇。團隊建設(shè)是一項長期工程，不可對戶外拓展期望太高我們都知道，團隊建設(shè)是一項需要全體人員、長期深入合作的總體性工...

及時幫助學(xué)員轉(zhuǎn)化心態(tài)。分享聯(lián)系實際，合理遷移。訓(xùn)后評估。為學(xué)員在培訓(xùn)中的表現(xiàn)提供書面反饋，給出一些改進建議。訓(xùn)后回訪。在培訓(xùn)結(jié)束后兩周到一個月內(nèi)，對培訓(xùn)學(xué)員再次進行訪問，喚起學(xué)員對培訓(xùn)的回憶，進一步鞏固培訓(xùn)效果。拓展活動是必須的，但要善用，拓展培訓(xùn)一般現(xiàn)場效果還是不錯的，但也很容易出現(xiàn)活動結(jié)束后大家恢復(fù)依舊。問題出在哪里呢？要了解成人的學(xué)習(xí)方式。通過一次活動改變大家的行為很難，對于成年人，必須設(shè)置連續(xù)性的、甚至是有壓力下的情境或行為約束，才能摒棄舊習(xí)慣，建立新的行為模式。要了解自己的角色。生活在復(fù)雜的社會組織中，每個人都承擔(dān)著一個或多個角色。要改變?nèi)说男袨?，還要考慮改變他的角色和所處的...

及時幫助學(xué)員轉(zhuǎn)化心態(tài)。分享聯(lián)系實際，合理遷移。訓(xùn)后評估。為學(xué)員在培訓(xùn)中的表現(xiàn)提供書面反饋，給出一些改進建議。訓(xùn)后回訪。在培訓(xùn)結(jié)束后兩周到一個月內(nèi)，對培訓(xùn)學(xué)員再次進行訪問，喚起學(xué)員對培訓(xùn)的回憶，進一步鞏固培訓(xùn)效果。拓展活動是必須的，但要善用，拓展培訓(xùn)一般現(xiàn)場效果還是不錯的，但也很容易出現(xiàn)活動結(jié)束后大家恢復(fù)依舊。問題出在哪里呢？要了解成人的學(xué)習(xí)方式。通過一次活動改變大家的行為很難，對于成年人，必須設(shè)置連續(xù)性的、甚至是有壓力下的情境或行為約束，才能摒棄舊習(xí)慣，建立新的行為模式。要了解自己的角色。生活在復(fù)雜的社會組織中，每個人都承擔(dān)著一個或多個角色。要改變?nèi)说男袨?，還要考慮改變他的角色和所處的...

怎么樣才能使培訓(xùn)效果系統(tǒng)化延伸：一般來說，拓展訓(xùn)練的時間往往只有幾天，它給團隊帶來的影響并不是一勞永逸的。一兩天的培訓(xùn)時間對于人們來說或許改變不了什么，它可以幫助團隊培養(yǎng)起"我們在一起"的態(tài)度，并不意味著它能拯救一個人心渙散的團隊。團隊成長與成功更多的是依靠日常工作中經(jīng)年累月的磨合。做過拓展訓(xùn)練的部分培訓(xùn)單位會說做完以后的真實寫照是“拓展訓(xùn)練課堂上激動，回到工作崗位上不動”。也許是因為培訓(xùn)時間短，不能馬上產(chǎn)生績效，所以客戶一般做完一次拓展培訓(xùn)以后很難決定再繼續(xù)做。而不做拓展培訓(xùn)讓企業(yè)又覺得對員工缺少些什么。在此，我想對怎樣做到讓拓展訓(xùn)練有效轉(zhuǎn)化發(fā)表自己的一些看法。制定培訓(xùn)計劃：拓展培訓(xùn)...

青島拓展訓(xùn)練項目-信任背摔項目簡介：這是一個大家都很熟悉的經(jīng)典拓展訓(xùn)練項目，參訓(xùn)的每個隊員都要筆直的從，而其他隊員則伸出雙手接住并保護他?，F(xiàn)實生活中每個人都希望可以和他人相互信任，否則就會缺乏安全感。要獲得他人的信任，就要先做個值得他人信任的人。對別人猜疑的人，是難以獲得別人的信任的。這個拓展訓(xùn)練項目能讓使隊員在活動中建立及加強對伙伴的信任感及責(zé)任感。項目目標：（1）、體會信任：信任同伴，信任公司，信任社會，當(dāng)你信任他人才能會贏得他人的信任；（2）、體會責(zé)任：當(dāng)你對他人、團隊付出后，也會得到他人、團隊的幫助與支持；（3）、建立換位思考的意識，站在對方的角度思考問題，架起相互之間理解的橋...

拓展培訓(xùn)中人與人的溝通、信賴和勇氣溝通，信任和勇氣是每個人的基本生存需求。讓我們了解他人溝通，達成共同目標，信任是我們溝通的前提下，勇氣是不斷地自我更新，自我超越的一個必要條件。那么，如何在企業(yè)團隊，我們需要繼續(xù)溝通，信任和勇氣，拓展訓(xùn)練能不說是好的，直接的方式。溝通--信任之旅信任之旅的項目內(nèi)容是：每位啞人認領(lǐng)一個盲人，開始信任之旅，整個過程中，除了帶領(lǐng)盲人通過障礙之外，啞人不能透露自己的身份信息。信任之旅開始后，扮演的盲人和啞人都不可以說話，只能用身體接觸或者借助物體發(fā)出的聲音為引導(dǎo)，聾啞人要幫助盲人跨越臺階、小河、欄桿、石頭等各種障礙。在這一項拓展訓(xùn)練中，溝通不是用語言來完成的，...

青島團建活動--皮劃艇（canoeandkayak）皮劃艇是一項運動賽事，分皮艇（kayak）和劃艇（canoe）兩個項目。皮劃艇有靜水項目和激流項目之分。青島拓展團建選擇的通常是靜水項目，在天然或人工湖面進行的比賽，稱靜水項目。在水流湍急的河道進行的比賽，稱激流項目。發(fā)源皮艇起源于格陵蘭島上的愛斯基摩人所制作的一種小船，這種船用鯨魚皮、水獺皮包在骨頭架子上，用兩端有槳葉的槳劃動。劃艇則起源于加拿大，因此又稱加拿大劃艇。實際上，這兩種艇都是從獨木舟演變而來的，因此東南亞的一些國家和地區(qū)，如日本、韓國、朝鮮、中國中國香港、中國中國澳門等地都把皮劃艇稱為獨木舟。靜水項目皮劃艇靜水和激流回旋...