主營產(chǎn)品: 兒童語訓(xùn)|影子老師|1對1個訓(xùn)課|小組課
隨著特殊教育地位的提高,社會對于受過專業(yè)學(xué)習(xí)的特殊教育教師和有經(jīng)驗的特教教師需求很大。特殊教育工作者未來的就業(yè)狀況比較看好。特殊教育這個行業(yè)...
自閉癥培訓(xùn)機構(gòu)的特點:機構(gòu)學(xué)習(xí)是階段性的,干預(yù)初期給家長緩沖的機會,讓家長有時間自我提升。當(dāng)孩子超出機構(gòu)所能幫助的年齡后,家長要能夠擔(dān)負(fù)訓(xùn)練...
特殊教育教師要尊重特殊教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展特點,為每一位學(xué)生提供合適的教育。特殊教育教師要激發(fā)并保護(hù)學(xué)生的好奇心和自信心,引導(dǎo)學(xué)生體驗學(xué)習(xí)...
多數(shù)自閉癥患者對的智力發(fā)育會慢于同齡人,少數(shù)患兒智力正常或接近正常。但其在智力活動的某一方面有的又出奇地好,令人不可思議,有不少患兒的機械記...