鄭州自我介紹編導藝考輔導

尊敬的各位老師、家長朋友、同學們：大家下午好，歡迎來到上海申菲教育科技22屆新生開學典禮暨21屆升學慶功的現(xiàn)場，來了很多往屆的同學，非常榮幸能邀請大家一起見證我們的每一次進步。過去一年，我們?nèi)w老師和21屆同學一起走過了一個不同尋常的藝考周期，在特殊情況的影響下艱苦學習，我們苦中作樂，其實是同學們克服困難，和老師們一起度過難關，終于我們在這個炎熱的夏天迎來了收獲的喜悅。2021屆同學21屆斬獲中國傳媒大學在上海50%的合格證，其3個專業(yè)全國榜首、1專業(yè)上海榜首，上海大學上海電影學員導演全國?？贾袛孬@全國第2名，在浙江傳媒、南京傳媒的校考中也多有斬獲。考場內(nèi)當場觀看影視劇短片兩遍（觀摩時間為30分鐘）；考試時間為120分鐘；評論文章字數(shù)不低于1500字。鄭州自我介紹編導藝考輔導

一開始對于自己選擇是否要讀編導是一件很猶豫的事情，因為覺得自己可能會把握不好文化課和專業(yè)課的時間。到后來去編導集訓，一點一點走進電影的世界，我發(fā)現(xiàn)這個就是我真正想去做的事情，用電視影像藝術的方式去傳達自己的所想所思。后來高考結(jié)束去了上師大的編導，在大一的上學期，我收獲到的更多的是一種審美的提升，認識到了什么才是真正的“美”、我們要如何去塑造畫面中的意境感、以及一種對待藝術創(chuàng)作的態(tài)度，就像我們老師說的那句，“作品就是我們的臉?！?a href="http://m.fantasymakersindustries.com/zdcbsx/y0hq5ids7d/172736.html" target="_blank">北京學編導藝考培訓四個班級編導課程齊發(fā)力 故事，影評四位老師齊上陣 進行上周的全真模擬測驗講解！

在之前課堂討論的現(xiàn)實人物和故事人物為基礎上，羅老師會帶大家練習人物動作、人物目標、人物轉(zhuǎn)變，觀看《口吃》《宵禁》等短片。并進行潛臺詞、故事語言、情境練習，帶領同學們了解到不同的故事語言和情境，對于塑造人物和推進故事的不同作用。 在元素訓練結(jié)束后，羅老師教授給大家“反著來”、“矛盾事件”、“發(fā)現(xiàn)與突轉(zhuǎn)”等高階戲劇技巧訓練，并進行相關的小組創(chuàng)作訓練。在技巧熟練掌握之后，會帶著大家進行類型影片的觀看，總結(jié)其中的規(guī)律和必備要素，并也進行類型的創(chuàng)作，積累故事素材。然后于故事的標題、開頭、結(jié)尾會進一步地提高和練習，幫助同學們創(chuàng)作更完善的故事，感受故事的魅力。

準備藝考的階段我覺得就是放手一搏，如果一邊準備藝考一邊擔心自己的文化課成績跟不上大**，是很容易分心導致兩邊都做不好的。所以在準備藝考的時候只要將學校里學習的東西都搞懂，老師布置的作業(yè)認真做完就可以，沒必要還要給自己壓力覺得一定要多做習題，剩下的時間看看電影，寫寫影評編編故事其實會覺得有一種放松的感覺，因為是在做自己喜歡的事情，所以算是勞逸結(jié)合。況且當我發(fā)現(xiàn)自己時間緊迫會使自己效率更高，反而取得更好的成績。上海編導藝考志愿準確填報：100多位同學大數(shù)據(jù)，服氣了！

考試階段真正考試的那天，老師領著我們坐上通往上大的班車，我們縮在座位上抓緊時間再看看些復習資料······考試鈴響了，試卷發(fā)下來，我內(nèi)心是平和的，因為平時的千錘百煉，因為考前老師朋友們的加油鼓勁?？荚嚱Y(jié)束后是釋然，是緊張，是歡喜，是期待。我們一一道別，踏上各自未知的路。結(jié)局不是完美的，但我們的努力也都有了收獲，有了新的起點。終于上大學了，也是喜歡的專業(yè)，又遇到一群志同道合的人。但在有些時候，還是會想起那段時間，那些人，那些事。上海申菲編導藝考——自編教材260萬字百余篇歷屆杰出學姐范文累積，全市統(tǒng)考前50學長小班主任全程陪同。鄭州自我介紹編導藝考輔導

故事創(chuàng)作要求：立意明確清晰；情節(jié)合理原創(chuàng)；角色鮮明生動；結(jié)構(gòu)合理巧妙；語言自然流暢。鄭州自我介紹編導藝考輔導

戴老師為大家梳理了視聽語言的大概框架和基本概念。從景別到蒙太奇，大家對于視聽語言有了初步的認識，也明確了分析影片時視聽語言的重要作用。在對基礎知識進行介紹以后，戴老師通過講解影片片段的方式將抽象的概念具象化。課堂上，戴老師不僅會就片段中涉及的視聽概念向大家提問、進一步鞏固概念，也鼓勵大家有意識地去思考三個分析影片的角度，為影評寫作的論證部分打下基礎。當大家對于基礎的視聽分析有一定的了解后，戴老師將課堂調(diào)整成了討論模式，同學們各抒己見，向大家分享自己捕捉到的有意思的鏡頭并且對其進行分析。戴老師順著大家的思路，指出分析中存在的問題，引導大家完善自己的分析。在課程的結(jié)尾，大家根據(jù)學習到的內(nèi)容進行了書面視聽分析的初體驗。戴老師對大家在書面練習中存在的問題進行了總結(jié)，也為大家深入剖析了片段的主題表達，進一步明確了視聽分析在影評中的重要作用。同時，也打開了大家對于影片分析的思路，感受到了視聽語言含蓄而深刻的獨特魅力。鄭州自我介紹編導藝考輔導

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