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三.心得體會(huì)回想編導(dǎo)期間的生活,這確實(shí)是我學(xué)習(xí)階段特別快樂(lè)的一個(gè)時(shí)期,來(lái)自不同的學(xué)校,不同層次的學(xué)生們能夠十分融洽的一同學(xué)習(xí)。我同樣能能從這些同學(xué)身上獲取激勵(lì)我前進(jìn)的動(dòng)力,這自然而然也成為了我學(xué)習(xí)勁頭相當(dāng)充足的一個(gè)時(shí)期。雖然我們來(lái)時(shí)的目的都是為了學(xué)業(yè),但當(dāng)我們離開(kāi)的時(shí)候,更多的羈絆被牽在腦后,融洽的師生關(guān)系、親密無(wú)間的同學(xué)關(guān)系都成為一個(gè)個(gè)難忘的珍貴記憶。我相信,我的編導(dǎo)藝考旅程,是我青春歲月中刻骨銘心的回憶。凡報(bào)考??嫉目忌?,也須于2022年普通高??荚囌猩y(tǒng)一報(bào)名時(shí)勾選??歼x項(xiàng)。鄭州自我介紹編導(dǎo)藝考學(xué)校
藝術(shù)類專業(yè)的招生考試由專業(yè)考試(市統(tǒng)考或??迹┖臀幕荚噧刹糠纸M成。所有考生均須參加上海市普通高校招生統(tǒng)一文化考試,具體考試日期和安排以上海市教育考試院公布為準(zhǔn)。專業(yè)考試分為市統(tǒng)考和高校組織的專業(yè)??純煞N形式??忌魣?bào)考藝術(shù)類專業(yè)市統(tǒng)考涉及的專業(yè),必須參加市統(tǒng)考。高校應(yīng)在藝術(shù)類專業(yè)招生辦法中明確告知考生須參加的市統(tǒng)考類別。
上海市教育考試院統(tǒng)一組織報(bào)名、統(tǒng)一命題、統(tǒng)一考試、統(tǒng)一評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一閱卷評(píng)分、統(tǒng)一處理成績(jī)、統(tǒng)一發(fā)放成績(jī)單、統(tǒng)一確定市統(tǒng)考合格標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一公布成績(jī)、統(tǒng)一發(fā)放專業(yè)考試合格證。 上海廣播電視編導(dǎo)藝考培訓(xùn)班考生若報(bào)考藝術(shù)類專業(yè)市統(tǒng)考涉及的專業(yè),必須參加市統(tǒng)考。
上大學(xué)姐有話說(shuō)高二寒假過(guò)后,我初次接觸了“編導(dǎo)”。我本就不擅長(zhǎng)寫(xiě)作之類的,“故事”對(duì)我而言完全就是一大難題。剛開(kāi)始寫(xiě)故事的時(shí)候完全摸不到頭腦,“1500字以上”的要求對(duì)于原本寫(xiě)800字文章也需要拼拼湊湊的我更是難上加難。印象比較深的是,付老師讓我們模仿《換腎》這一文章,使我摸到了寫(xiě)故事的門(mén)道。小羅老師的“反著來(lái)”,讓我對(duì)矛盾有了新的認(rèn)識(shí)。到了編導(dǎo)統(tǒng)考前的集訓(xùn),節(jié)奏加快了許多,每天早上一到教室就會(huì)收到“每日背誦”,接著就是強(qiáng)化訓(xùn)練,到了晚上又是默寫(xiě)、影評(píng)Time?,F(xiàn)在再回想起那段時(shí)光,對(duì)于我來(lái)說(shuō)是人生當(dāng)中一段獨(dú)特的經(jīng)歷。對(duì)于編導(dǎo)備考的建議:就說(shuō)說(shuō)文常吧。一定要好好背??!文??梢哉f(shuō)是三門(mén)里面分?jǐn)?shù)變數(shù)小的了。對(duì)于背誦的方法,我當(dāng)時(shí)采用的是同學(xué)之間互相抽背的方式,在這過(guò)程中互相都會(huì)抽一些平時(shí)不會(huì)注意的小細(xì)節(jié),使得背的東西更加深刻,感覺(jué)效果不錯(cuò)。當(dāng)然,找到適合自己的背誦方式是極其重要的。專業(yè)課學(xué)習(xí)建議:在課上要很真聽(tīng)講,做好筆記,在課后也要多花些時(shí)間。對(duì)于影視攝像,課后的實(shí)踐過(guò)程很重要,只有在自己親身經(jīng)歷過(guò)拍攝才能真正領(lǐng)悟到上課所講述的內(nèi)容,影視編輯課也同樣如此,多嘗試自主剪輯。
付老師的集訓(xùn)課在初期會(huì)進(jìn)行大概規(guī)劃,再根據(jù)具體情況進(jìn)行變化。比如,我那年集訓(xùn)時(shí)分了兩個(gè)班級(jí),分別是當(dāng)年八月前來(lái)的1班,和八月后來(lái)的2班,而之后幾天再將兩個(gè)班級(jí)合并成一個(gè)大班,班內(nèi)外學(xué)生的良性競(jìng)爭(zhēng)也是大家成績(jī)提高的重要途徑。而且兩個(gè)班級(jí)分別有不同的老師,付老師也支持同學(xué)在不擾亂課堂紀(jì)律的前提下串班聽(tīng)課,使同學(xué)自己能對(duì)自己的薄弱項(xiàng)進(jìn)行加強(qiáng)訓(xùn)練。志愿填報(bào)在出分后,付老師連續(xù)開(kāi)了三天的電話會(huì)議遠(yuǎn)程指導(dǎo)學(xué)生和家長(zhǎng)進(jìn)行志愿填報(bào),使每個(gè)同學(xué)都能在自己的分?jǐn)?shù)段內(nèi)考上同段理想的學(xué)校。本市藝術(shù)類本科文化控制分?jǐn)?shù)線不低于本科錄取控制分?jǐn)?shù)線的75%。
助教生活“讓同學(xué)們?cè)谶@里找到家的感覺(jué)”,一直是我們申菲教育希望在提高成績(jī)之外努力的事情。所以在這次暑期集訓(xùn)期間,我們熱情的邀請(qǐng)了上屆的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐過(guò)來(lái)作為助教兼職。一方面是希望我們雖然考試結(jié)束,但是情誼不斷。另一方面,是希望通過(guò)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們成功經(jīng)驗(yàn)的真心傳遞,來(lái)提高新一屆同學(xué)的成績(jī)。2021屆的媛麟同學(xué)便給我們帶來(lái)了這樣的熱情與感動(dòng)。媛麟在集訓(xùn)一開(kāi)始就加入了我們的大家庭,在忙完了關(guān)于學(xué)生的相關(guān)工作之后,便無(wú)縫銜接的承接了教學(xué)助手的任務(wù)。特別是在文常這一學(xué)科上,媛麟同學(xué)時(shí)刻關(guān)注著同學(xué)們的文常教學(xué)內(nèi)容,并根據(jù)上課內(nèi)容,依靠自己的學(xué)習(xí)考試經(jīng)驗(yàn),積極為大家出測(cè)試試卷,以檢測(cè)大家的學(xué)習(xí)成果。此外,她還會(huì)利用課余時(shí)間,隨機(jī)提問(wèn)。這種寓教于樂(lè)的考察方式,既提高了大家的學(xué)習(xí)積極性,又增進(jìn)了助教和同學(xué)們之間的感情。各個(gè)學(xué)校??记懊?天集訓(xùn) 校考考試計(jì)劃量身定制 ??计陂g人身保險(xiǎn)購(gòu)買 校考期間專業(yè)老師陪考!編導(dǎo)藝考時(shí)間
上海申菲編導(dǎo)藝考?jí)糁?duì)—授課老師100%戲劇影視學(xué)全國(guó)前5高校 碩士及以上。鄭州自我介紹編導(dǎo)藝考學(xué)校
回歸到編導(dǎo)學(xué)習(xí)本身。我也算是一步一個(gè)坎走過(guò)來(lái)的。在一開(kāi)始學(xué)習(xí)視聽(tīng)語(yǔ)言的時(shí)候,信誓旦旦的我認(rèn)為,我可以我能行我堪稱天才!緊接著就是一系列行云流水的“我行了,我上了,我跪了”。說(shuō)出來(lái)不怕丟人,在一次文??荚嚨臅r(shí)候,我把王小帥的作品《地久天長(zhǎng)》寫(xiě)成了《天長(zhǎng)地久》一直被笑到下次考試。寫(xiě)故事的時(shí)候,打從開(kāi)始一直到暑假集訓(xùn)結(jié)束,我都是在倒數(shù)幾名穩(wěn)定發(fā)揮的,那是把我貼吧加精貼同人文寫(xiě)手的自信心打擊的粉粉碎的。而緊接著,我**引以為傲的影評(píng)事業(yè)也是接連受挫,一次次的題不對(duì)文、分析斷層不斷折磨著我的意志,長(zhǎng)時(shí)間的一次,一篇影評(píng)的思路我想整整了一個(gè)晚上。鄭州自我介紹編導(dǎo)藝考學(xué)校
上海申菲教育科技有限公司主要經(jīng)營(yíng)范圍是教育培訓(xùn),擁有一支專業(yè)技術(shù)團(tuán)隊(duì)和良好的市場(chǎng)口碑。公司業(yè)務(wù)分為編導(dǎo)藝考文藝常識(shí),編導(dǎo)藝考電影評(píng)論與寫(xiě)作,編導(dǎo)藝考戲劇故事創(chuàng)作等,目前不斷進(jìn)行創(chuàng)新和服務(wù)改進(jìn),為客戶提供良好的產(chǎn)品和服務(wù)。公司注重以質(zhì)量為中心,以服務(wù)為理念,秉持誠(chéng)信為本的理念,打造教育培訓(xùn)良好品牌。上海申菲編導(dǎo)藝考秉承“客戶為尊、服務(wù)為榮、創(chuàng)意為先、技術(shù)為實(shí)”的經(jīng)營(yíng)理念,全力打造公司的重點(diǎn)競(jìng)爭(zhēng)力。