嶗山區(qū)團(tuán)隊(duì)內(nèi)訓(xùn)電話

    企業(yè)內(nèi)訓(xùn)的優(yōu)勢(shì)還體現(xiàn)在：安排靈活：既然是企業(yè)內(nèi)訓(xùn)，培訓(xùn)的地點(diǎn)主要在企業(yè)辦公所在地，培訓(xùn)時(shí)間、培訓(xùn)人員也主要由企業(yè)決定。這樣，企業(yè)可以根據(jù)自身實(shí)際工作靈活安排培訓(xùn)時(shí)間，如可以利用淡季時(shí)間進(jìn)行企業(yè)內(nèi)訓(xùn)，既確保了參與培訓(xùn)的人數(shù)，也不至于影響正常工作。相反，一些其它形式的培訓(xùn)項(xiàng)目在培訓(xùn)時(shí)間與地點(diǎn)上往往是不能由企業(yè)自行決定的。質(zhì)量控制容易：對(duì)企業(yè)而言，培訓(xùn)質(zhì)量至關(guān)重要，但這又是非常不容易控制的一個(gè)環(huán)節(jié)。培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)講師、培訓(xùn)對(duì)象、培訓(xùn)評(píng)估都是影響培訓(xùn)質(zhì)量的重要因素。在一般的外部培訓(xùn)中，單個(gè)企業(yè)往往難以掌控這么多環(huán)節(jié)，進(jìn)而影響培訓(xùn)質(zhì)量。在企業(yè)內(nèi)訓(xùn)中，這幾個(gè)環(huán)節(jié)幾乎都可以由企業(yè)自己來(lái)選擇與決定。也就是說(shuō)，保證企業(yè)內(nèi)訓(xùn)質(zhì)量相對(duì)容易一些。青島璞智管理咨詢有限公司企業(yè)價(jià)值觀：以人為本，顧客滿意，溝通合作，互惠互利。嶗山區(qū)團(tuán)隊(duì)內(nèi)訓(xùn)電話

    為什么有的內(nèi)訓(xùn)課程是“干巴巴”的？為什么有的課程不能觸動(dòng)學(xué)員產(chǎn)生共鳴？為什么有的課程沒有生命力一兩年就悄無(wú)聲息？為什么很多課程不受機(jī)構(gòu)、企業(yè)和學(xué)員的青睞？其原因是，課程沒有生命。其實(shí)，課程應(yīng)該是有生命的，活靈活現(xiàn)，能觸動(dòng)學(xué)員產(chǎn)生共鳴，方能持久，有生命力。如何讓企業(yè)內(nèi)訓(xùn)課程有生命？其一，設(shè)計(jì)課程要用心，有自己獨(dú)特的觀點(diǎn)和視角，才能與眾不同。用心收集資料素材，用心調(diào)研，貼近企業(yè)實(shí)際，內(nèi)容飽滿豐富，“有骨頭、有血、有肉”，能走進(jìn)學(xué)員心里，觸動(dòng)學(xué)員，能讓學(xué)員有受益，幫企業(yè)及學(xué)員解決實(shí)際問(wèn)題，才能物超所值。其二，演繹表達(dá)呈現(xiàn)要用情。同一門課，講的越多越有感覺，根據(jù)學(xué)員回饋及時(shí)調(diào)整。同時(shí)，講授課程時(shí)要用感情，要投入真情，發(fā)自內(nèi)心，發(fā)自肺腑。不管講多少遍，不厭其煩，娓娓道來(lái)，同樣也是職業(yè)講師之所為。而不是，忽悠學(xué)員，“虛情假意”，“瞞混過(guò)場(chǎng)”。而這些，學(xué)員是能感受到的，學(xué)員很聰明。其三，培訓(xùn)形式和內(nèi)容的有機(jī)結(jié)合。培訓(xùn)形式也很重要，講師講授、自我測(cè)試、視頻案例、小組競(jìng)賽、角色扮演、現(xiàn)場(chǎng)演練、游戲互動(dòng)等，安排緊湊，寓教于樂(lè)，讓大家從中受益，參與其中，學(xué)員與講師、學(xué)員與學(xué)員之間互動(dòng)充分。嶗山區(qū)團(tuán)隊(duì)內(nèi)訓(xùn)電話青島璞智管理咨詢有限公司與廣大客戶攜手并進(jìn)，共創(chuàng)輝煌！

    企業(yè)內(nèi)訓(xùn)重要性還表現(xiàn)在：對(duì)員工進(jìn)行精神激勵(lì)企業(yè)員工是企業(yè)的重要財(cái)富，其經(jīng)驗(yàn)對(duì)其他員工更具有借鑒意義。因而，企業(yè)應(yīng)該對(duì)這種經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行傳播與推廣，實(shí)現(xiàn)快速?gòu)?fù)制的效果。因而，企業(yè)員工是企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師的重要來(lái)源。對(duì)于員工而言，“內(nèi)部培訓(xùn)師”的榮譽(yù)可能比單純的物質(zhì)激勵(lì)效果更好。它表明的是公司對(duì)員工個(gè)人綜合表現(xiàn)的認(rèn)可。而且，對(duì)其他同事進(jìn)行培訓(xùn)與知識(shí)分享本身就是一種莫大的精神安慰。在公司內(nèi)部，這種制度一旦形成，還能給其它員工起到示范作用，鼓勵(lì)更多的員工成為好的員工。這是企業(yè)內(nèi)訓(xùn)取得的額外效果。借用外腦，獲取外部信息相比內(nèi)部培訓(xùn)師，外部培訓(xùn)師在培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)、行業(yè)信息、專業(yè)知識(shí)等方面擁有比較優(yōu)勢(shì)。所謂“外來(lái)的和尚好念經(jīng)”，正是這個(gè)道理。外部培訓(xùn)師往往能夠結(jié)合他們的視野，為企業(yè)提供新的外部知識(shí)。另外，因?yàn)槭蔷滞馊?，外部培?xùn)師還能夠相對(duì)客觀地指出企業(yè)存在的問(wèn)題。這是內(nèi)部培訓(xùn)師比較忌諱的環(huán)節(jié)。統(tǒng)一思想，宣貫文化的重要渠道在許多企業(yè)，企業(yè)內(nèi)訓(xùn)是統(tǒng)一思想的好機(jī)會(huì)，也是進(jìn)行員工動(dòng)員的好機(jī)會(huì)。在企業(yè)內(nèi)訓(xùn)時(shí)，往往人員比較多或者匯集了重要中高層干部，另外也往往是針對(duì)某些重要問(wèn)題展開內(nèi)訓(xùn)。在這種場(chǎng)合，領(lǐng)導(dǎo)可以借助內(nèi)訓(xùn)師的力量。

    內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)的關(guān)鍵：一家企業(yè)能否運(yùn)營(yíng)好自己的企業(yè)，關(guān)鍵在于能否搭建一套自身的培訓(xùn)體系，而在培訓(xùn)體系之中，培訓(xùn)師隊(duì)伍又起著舉足輕重的作用。一、一套成熟的內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)模式內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)項(xiàng)目應(yīng)采用基于行動(dòng)學(xué)習(xí)的“23211”培養(yǎng)模式。在學(xué)習(xí)原理與學(xué)習(xí)流程上，項(xiàng)目組參照了行動(dòng)學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)原理及學(xué)習(xí)流程。在方法論和培養(yǎng)周期上，依照“23211”內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)模式。這種培養(yǎng)模式也體現(xiàn)了“經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)理論”的精髓。經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)過(guò)程是由四個(gè)適應(yīng)性學(xué)習(xí)階段構(gòu)成的環(huán)形結(jié)構(gòu)，包括具體經(jīng)驗(yàn)，反思性觀察，抽象概念化，主動(dòng)實(shí)踐。此外，在內(nèi)訓(xùn)師的培養(yǎng)過(guò)程中，項(xiàng)目組注重兩大成果產(chǎn)出：一批為企業(yè)量身定制的標(biāo)準(zhǔn)課件包和一批實(shí)戰(zhàn)型內(nèi)訓(xùn)師。二、前期造勢(shì)宣傳擴(kuò)大影響力要想做好做大一件事情，不做宣傳是不行的，先讓大家知道這個(gè)東西，然后才可以正常的去實(shí)施，宣傳內(nèi)訓(xùn)師項(xiàng)目對(duì)組織發(fā)展及個(gè)人發(fā)展的作用——為組織及員工打造了一個(gè)具有競(jìng)爭(zhēng)力的平臺(tái)。三、外腦和內(nèi)部經(jīng)驗(yàn)雙重定向開發(fā)課題考慮到內(nèi)訓(xùn)師的精力和時(shí)間投入度，如何去選取有價(jià)值的課題去涵蓋企業(yè)需求呢？四、中期營(yíng)造團(tuán)隊(duì)氛圍從團(tuán)隊(duì)責(zé)任感、創(chuàng)新、共贏三個(gè)維度去設(shè)計(jì)訓(xùn)練營(yíng)的內(nèi)容。青島璞智管理咨詢有限公司的企業(yè)理念是 “勇于開拓,不斷創(chuàng)新,以質(zhì)量求生存,以效益促發(fā)展”。

    調(diào)動(dòng)員工能動(dòng)性：企業(yè)內(nèi)訓(xùn)不可或缺:發(fā)揮員工的能動(dòng)性，就必須實(shí)行用情：首先，培植獨(dú)特的感情文化。具體地說(shuō)包括三個(gè)主要內(nèi)容：一是在企業(yè)內(nèi)部營(yíng)造正常的團(tuán)隊(duì)氛圍。在上下級(jí)之間、員工之間營(yíng)造一種互幫互助、和睦相處、互動(dòng)溝通的氣氛，讓員工參與決策企業(yè)的大事，讓員工充分知曉企業(yè)的大政方針。二是盡力解除員工生活的后顧之憂。解決員工子女、家庭及勞動(dòng)保障等問(wèn)題，不只能使員工集中精力工作，而且能為企業(yè)樹立良好的社會(huì)形象。三是實(shí)行工作保障制度，如實(shí)行盡量不解雇政策，保證法定福利，提供保險(xiǎn)、住房及其他各種補(bǔ)充福利計(jì)劃,新的勞動(dòng)法出臺(tái)企業(yè)尤其關(guān)注這方面。其次，創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。努力讓工作的吸引力、工作樂(lè)趣等因素成為吸引、留住員工至關(guān)重要的因素。因而，企業(yè)要極力在其日常工作中融入趣味性，努力探究員工的需求從而了解員工的興趣所在，進(jìn)而因人、因時(shí)、因地制宜地盡量予以滿足。提供足夠的企業(yè)內(nèi)訓(xùn)、學(xué)習(xí)與發(fā)展的機(jī)會(huì)是必不可少的。企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)在觀念上不要把內(nèi)訓(xùn)、學(xué)習(xí)當(dāng)作一種花費(fèi)，而應(yīng)當(dāng)作一種投資。同時(shí)，要了解員工的意向、特長(zhǎng)和興趣，抱著對(duì)員工負(fù)責(zé)的態(tài)度幫助員工制訂職業(yè)發(fā)展計(jì)劃，使其明確自己的發(fā)展方向。青島璞智管理咨詢有限公司堅(jiān)持“誠(chéng)信為本、客戶至上”的經(jīng)營(yíng)原則。嶗山區(qū)團(tuán)隊(duì)內(nèi)訓(xùn)電話

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    避免企業(yè)內(nèi)訓(xùn)的誤區(qū)：企業(yè)內(nèi)訓(xùn)工作并沒有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)，不同企業(yè)的重視程度也大相徑庭。在這種情況下，企業(yè)內(nèi)訓(xùn)極有可能步入誤區(qū)。主要有以下幾類表現(xiàn)：（1）任務(wù)式培訓(xùn)許多企業(yè)越來(lái)越重視員工能力與素質(zhì)的提升，員工培訓(xùn)也因此成為公司人力資源部的一項(xiàng)重要工作，每年的預(yù)算中也會(huì)包括數(shù)額可觀的培訓(xùn)費(fèi)用。有些企業(yè)培訓(xùn)專員的能力強(qiáng)，就能夠安排合適的培訓(xùn)項(xiàng)目；但有些企業(yè)由于缺乏合理的培訓(xùn)計(jì)劃，往往將培訓(xùn)變成了一項(xiàng)負(fù)擔(dān)或可有可無(wú)的任務(wù)。到了年底才發(fā)現(xiàn)培訓(xùn)費(fèi)用還沒有花完，企業(yè)內(nèi)訓(xùn)因此成為“完成任務(wù)”的手段。這種交差或應(yīng)急式內(nèi)訓(xùn)的質(zhì)量可想而知。要避免這種現(xiàn)象，就應(yīng)該完善企業(yè)內(nèi)訓(xùn)的各個(gè)流程，形成內(nèi)部監(jiān)督機(jī)制。比如，培訓(xùn)內(nèi)容調(diào)研、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)與培訓(xùn)師選擇、培訓(xùn)評(píng)估等重要環(huán)節(jié)都具有約束與監(jiān)督作用。（2）培訓(xùn)機(jī)構(gòu)越**，培訓(xùn)效果越好目前中國(guó)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)良莠不齊，整個(gè)培訓(xùn)市場(chǎng)比較混亂，行業(yè)規(guī)范比較欠缺。在這種格局中，**的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)因?yàn)槠放菩?yīng)往往成為市場(chǎng)的香饃饃，如一些**大學(xué)下屬的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)就是如此。選擇**培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的出發(fā)點(diǎn)是明確的，那就是降低企業(yè)內(nèi)訓(xùn)的質(zhì)量風(fēng)險(xiǎn)，但要是缺乏足夠的培訓(xùn)需求調(diào)研分析，沒有形成針對(duì)性的培訓(xùn)課程。嶗山區(qū)團(tuán)隊(duì)內(nèi)訓(xùn)電話

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