我們向大家展示了U8以下年齡段學(xué)員的訓(xùn)練準(zhǔn)則及NBG對(duì)這一階段學(xué)員所設(shè)計(jì)的籃球課堂 — 將游戲結(jié)合訓(xùn)練，在游戲中學(xué)會(huì)基本籃球規(guī)則，享受籃球的樂(lè)趣，養(yǎng)成運(yùn)動(dòng)習(xí)慣。***，NBG和大家一起來(lái)探討一下關(guān)于U8-U10階段的籃球訓(xùn)練方向以及目標(biāo)。 Learningtotrain：作為??籃球的第?年齡階段，以進(jìn)階籃球技巧培養(yǎng)和加強(qiáng)學(xué)員對(duì)籃球的認(rèn)知性為主要訓(xùn)練目標(biāo)，學(xué)習(xí)所有基本運(yùn)動(dòng)技能（培養(yǎng)整體運(yùn)動(dòng)能力）使孩?變得更加熱愛(ài)籃球這項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)，培養(yǎng)尊重?，守規(guī)則紀(jì)律，負(fù)責(zé)任的良好品質(zhì)（打球和做??體）是第?年齡段籃球訓(xùn)練的核?。 凡是不能毀滅我的，將使我更加強(qiáng)大。文新街道精英籃球培訓(xùn)機(jī)構(gòu)NBG的口...

NBG國(guó)際籃球俱樂(lè)部始終認(rèn)為，體育的本質(zhì)是教育。我國(guó)近代教育先驅(qū)蔡元培先生曾說(shuō)過(guò)，“完全人格，首在體育”。體育訓(xùn)練不但可以打造少年兒童強(qiáng)健的體魄，而且對(duì)塑造孩子堅(jiān)強(qiáng)不屈的個(gè)性、吃苦耐勞的品德、不驕不餒的格局、團(tuán)隊(duì)協(xié)作的意識(shí)都極有幫助。因此，NBG國(guó)際籃球俱樂(lè)部一直與教育部門(mén)緊密合作，通過(guò)籃球訓(xùn)練培養(yǎng)孩子綜合競(jìng)爭(zhēng)力。 NBG國(guó)際籃球俱樂(lè)部通過(guò)專(zhuān)業(yè)的訓(xùn)練和齊備的教練員資質(zhì)，得到眾多中小學(xué)的歡迎和邀請(qǐng)，并通過(guò)質(zhì)量的服務(wù)獲得合作學(xué)校的好評(píng)。NBG的教練員通過(guò)與校方師生的溝通，幫助中國(guó)的老師們提升上課效率，也讓外教們更了解中國(guó)的孩子。 媽媽?zhuān)悴攀钦嬲腗VP！江干區(qū)少兒籃球培訓(xùn) U...

技術(shù)技巧的培訓(xùn)只是一個(gè)方面。按理說(shuō)中國(guó)的中學(xué)籃球運(yùn)動(dòng)員的技術(shù)技巧與美國(guó)中學(xué)生差距不會(huì)太大，但是一遇到有身體對(duì)抗和需要速度的時(shí)候，中國(guó)小運(yùn)動(dòng)員的問(wèn)題就暴露出來(lái)了。我看過(guò)一些中國(guó)高中比較高水平的籃球比賽，在練習(xí)的時(shí)候有的孩子能扣籃，但是一旦到比賽中，基本上就看不到扣籃了，另外打球的速度不夠快。 在美國(guó)的高中階段，籃球運(yùn)動(dòng)員開(kāi)始在學(xué)校接受系統(tǒng)性的體能訓(xùn)練，籃球水平高的私立高中（因?yàn)閲?guó)內(nèi)來(lái)美國(guó)中學(xué)留學(xué)，只能去讀私立高中，另外，私立高中的籃球水平好于公立高中，因此我這里所說(shuō)的高中，基本是說(shuō)私立高中），不少都有奧林匹克標(biāo)準(zhǔn)的健身房，球員們?cè)诶锩娓鶕?jù)教練布置的任務(wù)，在教練和助理教練的保護(hù)下練體能。...

NBG國(guó)際籃球俱樂(lè)部著眼于國(guó)際籃球發(fā)展趨勢(shì)和國(guó)內(nèi)籃球現(xiàn)狀，選擇世界籃球強(qiáng)國(guó)西班牙的青少年籃球培訓(xùn)體系，聘請(qǐng)?jiān)诒緡?guó)擁有多年青少年籃球培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)且持有FIBA（國(guó)際籃聯(lián)）教練員資格證、《中國(guó)工作簽證》、《外國(guó)**證》的職業(yè)教練員，將歐洲先進(jìn)的籃球理念和訓(xùn)練方法帶給中國(guó)的籃球少年。NBG籃球訓(xùn)練中采用中英雙語(yǔ)教學(xué)，營(yíng)造籃球環(huán)境，更深入地了解和接軌國(guó)際籃球。 NBG國(guó)際籃球俱樂(lè)部的籃球訓(xùn)練采用西班牙籃球青訓(xùn)體系，課程設(shè)置專(zhuān)業(yè)且系統(tǒng)，著眼于未來(lái)，首要目的是培養(yǎng)孩子對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣和習(xí)慣，力求提升孩子綜合素質(zhì)，課程寓教于樂(lè)，讓孩子們不僅喜歡愛(ài)上訓(xùn)練，還能全程積極動(dòng)腦，開(kāi)心的同時(shí)***率地訓(xùn)...

專(zhuān)業(yè)性：緊抓頭部資源，注重以教練團(tuán)隊(duì)建設(shè)，俱樂(lè)部所有聘請(qǐng)的外教上崗堅(jiān)持雙證上崗，F(xiàn)IBA 國(guó)際籃聯(lián)認(rèn)證教練資格證和**證缺一不可，所有中教上崗堅(jiān)持中國(guó)籃球協(xié)會(huì)頒發(fā)的教練員資格證書(shū)，同時(shí)，每位教練員都需要有豐富的籃球執(zhí)教履歷，教練員持證上崗率達(dá)到了 100%. 趣味性：課程設(shè)計(jì)豐富，教練要懂孩子，充分發(fā)揮孩子潛能， 結(jié)合多種游戲互動(dòng)環(huán)節(jié)，提升學(xué)員對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的興趣點(diǎn)，讓學(xué)員發(fā)現(xiàn)樂(lè)趣，樂(lè)于積極參與訓(xùn)練，寓教于樂(lè)，讓孩子們快速成長(zhǎng)，快樂(lè)打球。 科學(xué)性：NBG 每個(gè)班次配備一名外教，多名中教和一名班主任，教練重點(diǎn)關(guān)注學(xué)員訓(xùn)練進(jìn)度，保證訓(xùn)練效果。班主任重點(diǎn)關(guān)注學(xué)員成長(zhǎng)，體智...

如今很多家長(zhǎng)都是80后，在觀念上都比較注重孩子綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，而且本身就是籃球迷的他們，更希望孩子能接受高水平教練的培訓(xùn)，保量更保質(zhì)?！绑w育也是一種教育，并不是來(lái)參加培訓(xùn)的孩子都沖著職業(yè)球員去，家長(zhǎng)們更多地考慮通過(guò)籃球教育，讓孩子從小養(yǎng)成自信、開(kāi)朗、團(tuán)隊(duì)協(xié)作力高的健全人格?！被谶@點(diǎn)，壽曉永的NBG俱樂(lè)部引進(jìn)來(lái)自西班牙的專(zhuān)業(yè)教練團(tuán)隊(duì)：“他們都是專(zhuān)業(yè)籃球運(yùn)動(dòng)員出身，退役后獲得西班牙職業(yè)教練員資格證的高級(jí)人才，其中更有兩位獲得三級(jí)證書(shū)。接受這樣高水平教練的指導(dǎo)，孩子們的籃球基礎(chǔ)會(huì)更加堅(jiān)實(shí)?！爆F(xiàn)在他們確實(shí)比我強(qiáng)，但我相信在不久的將來(lái)會(huì)打敗他們。拱墅區(qū)一對(duì)一籃球培訓(xùn)機(jī)構(gòu) In NBG academy...

In NBG academy , coaches and staffs work to provide our children and families with the best service, to help in the development and preparation for the kids to be a better person and citizen,that’s the first and most important goal, even prior to basketball results. 在NBG國(guó)際籃球俱樂(lè)部，教練及工作團(tuán)隊(duì)致力為我們的孩子及各自...

設(shè)計(jì)玩法 保護(hù)幼兒學(xué)習(xí)興趣幼兒學(xué)習(xí)籃球過(guò)程中有很多技巧需要不斷的練習(xí)才能掌握，重復(fù)的練習(xí)很容易沖淡孩子訓(xùn)練的積極性。而如果我們老師能在教學(xué)過(guò)程中增加關(guān)于籃球、球星和籃球比賽等的故事，觀看籃球比賽視頻，了解新聞報(bào)道等，這些都能保護(hù)孩子的興趣。還可以讓孩子扮演“眼睛、耳朵、胳膊、手掌、小腿、大腿”等的身體部位來(lái)參與籃球?qū)W習(xí)，通過(guò)豐富的學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)，讓孩子持續(xù)練習(xí)和進(jìn)步。 幼兒籃球課目標(biāo) 增強(qiáng)幼兒身體素質(zhì)，包含力量、耐力、速度、靈敏性、柔韌性、平衡能力和協(xié)調(diào)能力等，提高幼兒抵抗疾病的能力。 學(xué)習(xí)基本的籃球技能，運(yùn)球、傳球、投籃、韻律籃球操等。 培養(yǎng)幼兒良好的情緒...

蔡崇信公益基金會(huì)——雙方在青少年體育教育領(lǐng)域所倡導(dǎo)的“體育是教育的一部分、教育是體育的一部分”的體教融合理念、方向上的一致性，雙發(fā)在2020年達(dá)成戰(zhàn)略合作，共同深入開(kāi)展體育籃球教育領(lǐng)域上的推廣，并計(jì)劃將在2020年9月杭城多所中小學(xué)進(jìn)行落地。 國(guó)外籃球?qū)W院交流合作西班牙ChusMateo籃球?qū)W院(CMA)由西班牙中生代教練員的ChusMateo創(chuàng)辦，學(xué)院吸取了西班牙先進(jìn)，科學(xué)的青訓(xùn)體系的精華，利用豐富的歐洲籃球資源為全世界的青少年球員以及籃球愛(ài)好者提供獨(dú)特的籃球體驗(yàn)。學(xué)校教練員全部來(lái)自西班牙各個(gè)年齡段的國(guó)家隊(duì)以及西班牙職業(yè)俱樂(lè)部，包括皇家馬德里，巴塞羅那，馬拉加聯(lián)合銀行，塞維...

想要孩子表現(xiàn)出色，家長(zhǎng)就鼓勵(lì)他們做到比較好。讓孩子參加運(yùn)動(dòng)鍛煉本身是不能夠告訴、教育孩子運(yùn)動(dòng)鍛煉是非常重要的。親子陪伴的形式，會(huì)讓孩子真正認(rèn)識(shí)到運(yùn)動(dòng)的重要性。母親的鼓勵(lì)，父親的引導(dǎo)，只有當(dāng)家長(zhǎng)尤其是爸爸通過(guò)本身的運(yùn)動(dòng)鍛煉行為和對(duì)待運(yùn)動(dòng)鍛煉的態(tài)度來(lái)樹(shù)立其良好的榜樣，并且陪伴孩子一起進(jìn)行身體鍛煉時(shí)，孩子們對(duì)于運(yùn)動(dòng)鍛煉的認(rèn)知才會(huì)受到真正的影響，他們才會(huì)真正明白他們進(jìn)行運(yùn)動(dòng)鍛煉的目的，以及他們應(yīng)該要在運(yùn)動(dòng)鍛煉上達(dá)到的目標(biāo)。在NBG，我們的線下及社群活動(dòng)也經(jīng)常會(huì)以親子的形式出現(xiàn)，在全家共同感受籃球運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，通過(guò)運(yùn)動(dòng)更好的幫助孩子成長(zhǎng)賦能！對(duì)坎坷的人生，需要用自己鼓掌來(lái)增加力量。文新街道精英籃球培訓(xùn)N...

運(yùn)動(dòng)員正確的“籃球意識(shí)”的形成，不只是通過(guò)比賽和訓(xùn)練自然形成，也不是通過(guò)幾次理論課或集中一段時(shí)間進(jìn)行場(chǎng)上意識(shí)的專(zhuān)門(mén)訓(xùn)練所能獲得的。而必須要重視在整個(gè)籃球訓(xùn)練過(guò)程中，在身體、技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)、心理、智力訓(xùn)練的同時(shí)，始終貫穿“籃球意識(shí)”的培養(yǎng)，從而使運(yùn)動(dòng)員具有在比賽中自由而正確地駕馭技術(shù)支配戰(zhàn)術(shù)行動(dòng)的意識(shí)和才干。 培養(yǎng)觀察能力是培養(yǎng)正確“籃球意識(shí)”的門(mén)窗，是形成正確“籃球意識(shí)”的重要條件?；@球運(yùn)動(dòng)員在比賽過(guò)程中，對(duì)任何一項(xiàng)技術(shù)動(dòng)作、戰(zhàn)術(shù)的運(yùn)用，都取決于能否周密地在瞬間內(nèi)作出正確的觀察、判斷。鍛煉運(yùn)動(dòng)員愛(ài)動(dòng)腦筋，提高對(duì)球場(chǎng)復(fù)雜變化情況的分析判斷能力，在培養(yǎng)籃球意識(shí)中，占很重要的位置。運(yùn)動(dòng)...

NBG國(guó)際俱樂(lè)部市場(chǎng)品牌影響力NBG國(guó)際籃球俱樂(lè)部成立至今，雖然只有短短3年多時(shí)間，但一直以來(lái)堅(jiān)持歐洲青訓(xùn)體系，堅(jiān)持體教結(jié)合創(chuàng)新教育觀，堅(jiān)持質(zhì)量的服務(wù)理念，在較短的時(shí)間內(nèi)吸引了一批忠實(shí)的學(xué)員，并通過(guò)各種活動(dòng)增加用戶的粘性，提升體驗(yàn)口碑，品牌形象逐步確立，得到了學(xué)員、家長(zhǎng)、學(xué)校、同行業(yè)的一致認(rèn)可。截止目前，NBG在杭州、浙江、長(zhǎng)三角地區(qū)甚至全國(guó)都有了一定的品牌認(rèn)知度。2020年8月，入選由浙江省體育局指導(dǎo)，浙江省體育產(chǎn)業(yè)聯(lián)合會(huì)主辦的2020品牌崛起之戰(zhàn)——2020浙體產(chǎn)業(yè)“品牌說(shuō)”暨尋找浙江省相當(dāng)有品牌價(jià)值體育企業(yè)品牌。通過(guò)未來(lái)3-5年發(fā)展，希望在浙江省體育局、杭州市體育局及省、市籃球協(xié)會(huì)、其他...

技術(shù)技巧的培訓(xùn)只是一個(gè)方面。按理說(shuō)中國(guó)的中學(xué)籃球運(yùn)動(dòng)員的技術(shù)技巧與美國(guó)中學(xué)生差距不會(huì)太大，但是一遇到有身體對(duì)抗和需要速度的時(shí)候，中國(guó)小運(yùn)動(dòng)員的問(wèn)題就暴露出來(lái)了。我看過(guò)一些中國(guó)高中比較高水平的籃球比賽，在練習(xí)的時(shí)候有的孩子能扣籃，但是一旦到比賽中，基本上就看不到扣籃了，另外打球的速度不夠快。 在美國(guó)的高中階段，籃球運(yùn)動(dòng)員開(kāi)始在學(xué)校接受系統(tǒng)性的體能訓(xùn)練，籃球水平高的私立高中（因?yàn)閲?guó)內(nèi)來(lái)美國(guó)中學(xué)留學(xué)，只能去讀私立高中，另外，私立高中的籃球水平好于公立高中，因此我這里所說(shuō)的高中，基本是說(shuō)私立高中），不少都有奧林匹克標(biāo)準(zhǔn)的健身房，球員們?cè)诶锩娓鶕?jù)教練布置的任務(wù)，在教練和助理教練的保護(hù)下練體能。...

“你覺(jué)得身體的哪一塊肌肉重要？”來(lái)自原西班牙職業(yè)籃球運(yùn)動(dòng)員、西班牙籃球協(xié)會(huì)一級(jí)教練，現(xiàn)NBG青少年籃球俱樂(lè)部的夏比教練提出了這一問(wèn)題，和在座的體育老師們進(jìn)行了交流分享，并提出了“腦子使我們身體**重要的肌肉”這一理論，贏得了大家的認(rèn)可。并提出不同年齡段的孩子所運(yùn)用的籃球訓(xùn)練方法完全不同。一二年級(jí)的孩子要讓他們學(xué)會(huì)面對(duì)勝利，學(xué)會(huì)接受失??；三四年級(jí)的孩子需要開(kāi)始了解籃球的基本規(guī)則，并知道團(tuán)隊(duì)的重要性；等到了五六年級(jí)的孩子，不僅要學(xué)會(huì)基本的運(yùn)球、傳球和三步上籃，更應(yīng)該明白教練給予你的信息并且學(xué)會(huì)自我評(píng)判。隨后夏比教練還為大家?guī)?lái)很多關(guān)于籃球訓(xùn)練的趣味游戲，老師們也參與其中，在學(xué)中玩，在玩中學(xué)。我永遠(yuǎn)...

專(zhuān)業(yè)性：緊抓頭部資源，注重以教練團(tuán)隊(duì)建設(shè)，俱樂(lè)部所有聘請(qǐng)的外教上崗堅(jiān)持雙證上崗，F(xiàn)IBA 國(guó)際籃聯(lián)認(rèn)證教練資格證和**證缺一不可，所有中教上崗堅(jiān)持中國(guó)籃球協(xié)會(huì)頒發(fā)的教練員資格證書(shū)，同時(shí)，每位教練員都需要有豐富的籃球執(zhí)教履歷，教練員持證上崗率達(dá)到了 100%. 趣味性：課程設(shè)計(jì)豐富，教練要懂孩子，充分發(fā)揮孩子潛能， 結(jié)合多種游戲互動(dòng)環(huán)節(jié)，提升學(xué)員對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的興趣點(diǎn)，讓學(xué)員發(fā)現(xiàn)樂(lè)趣，樂(lè)于積極參與訓(xùn)練，寓教于樂(lè)，讓孩子們快速成長(zhǎng)，快樂(lè)打球。 科學(xué)性：NBG 每個(gè)班次配備一名外教，多名中教和一名班主任，教練重點(diǎn)關(guān)注學(xué)員訓(xùn)練進(jìn)度，保證訓(xùn)練效果。班主任重點(diǎn)關(guān)注學(xué)員成長(zhǎng)，體智...

NBG認(rèn)為：體育的本質(zhì)是教育，通過(guò)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練，對(duì)身體進(jìn)行磨練的同時(shí)培養(yǎng)吃苦耐勞精神、團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)、積極向上心態(tài)，形成對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)的責(zé)任感。而NBG在籃球培訓(xùn)中始終秉承著技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練和健康人格塑造并重，立志打造一個(gè)完整的籃球教育體系，讓每一個(gè)人通過(guò)籃球訓(xùn)練塑造健康向上的性格，讓自信、勇敢、團(tuán)隊(duì)、、勇于承擔(dān)的品質(zhì)伴隨一生。 NBG從不奢望把每個(gè)人培養(yǎng)成為籃球大咖，NBG只希望給這個(gè)社會(huì)帶來(lái)更多的體育正能量，讓每一個(gè)NBG的學(xué)員數(shù)十年后還能回憶起曾在這里學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。 當(dāng)沒(méi)人懂我時(shí),我學(xué)會(huì)了不解釋.當(dāng)所有人忽略我時(shí),我學(xué)會(huì)了一個(gè)人。西湖區(qū)西班牙籃球培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 在NBG我們的小球員中,像庫(kù)...

在課堂實(shí)訓(xùn)中，訓(xùn)練通常會(huì)在技術(shù)動(dòng)作練習(xí)后，增加終結(jié)得分的能力。教練會(huì)首先對(duì)學(xué)員進(jìn)行上籃及投籃的提升，如基礎(chǔ)的左右手上籃，再到反手上籃和歐洲步上籃，基礎(chǔ)的投籃動(dòng)作，再到跳步急停投籃以及兩步急停投籃等。同時(shí)，運(yùn)球—作為籃球必不可少的一項(xiàng)基本技能，在掌握了基本的動(dòng)作要領(lǐng)外，會(huì)加強(qiáng)胯下運(yùn)球，背后運(yùn)球的訓(xùn)練，在變相后加速去突破，以及刺探步、交叉步的運(yùn)球進(jìn)攻。 傳球則是一門(mén)藝術(shù)，傳球不是單純的將球從 A 點(diǎn)傳到 B 點(diǎn)，傳球涉及到準(zhǔn)度、力度、意識(shí)判斷、時(shí)機(jī)等，所以傳球意識(shí)在球場(chǎng)上很重要。課堂前期訓(xùn)練中，NBG 的教練會(huì)和學(xué)員強(qiáng)調(diào)球場(chǎng)觀察及閱讀能力的重要性。在球場(chǎng)上，學(xué)員不止要學(xué)會(huì)看防守人...

NBG國(guó)際籃球俱樂(lè)部著眼于國(guó)際籃球發(fā)展趨勢(shì)和國(guó)內(nèi)籃球現(xiàn)狀，選擇世界籃球強(qiáng)國(guó)西班牙的青少年籃球培訓(xùn)體系，聘請(qǐng)?jiān)诒緡?guó)擁有多年青少年籃球培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)且持有FIBA（國(guó)際籃聯(lián)）教練員資格證、《中國(guó)工作簽證》、《外國(guó)**證》的職業(yè)教練員，將歐洲先進(jìn)的籃球理念和訓(xùn)練方法帶給中國(guó)的籃球少年。NBG籃球訓(xùn)練中采用中英雙語(yǔ)教學(xué)，營(yíng)造籃球環(huán)境，更深入地了解和接軌國(guó)際籃球。 NBG國(guó)際籃球俱樂(lè)部的籃球訓(xùn)練采用西班牙籃球青訓(xùn)體系，課程設(shè)置專(zhuān)業(yè)且系統(tǒng)，著眼于未來(lái)，首要目的是培養(yǎng)孩子對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣和習(xí)慣，力求提升孩子綜合素質(zhì)，課程寓教于樂(lè)，讓孩子們不僅喜歡愛(ài)上訓(xùn)練，還能全程積極動(dòng)腦，開(kāi)心的同時(shí)***率地訓(xùn)...

NBG國(guó)際籃球俱樂(lè)部自成立之初，就堅(jiān)持專(zhuān)業(yè)人做專(zhuān)業(yè)事，引入歐洲籃球先進(jìn)教育理念，特別是堅(jiān)持用西班牙、塞爾維亞等專(zhuān)業(yè)、先進(jìn)、科學(xué)、系統(tǒng)的青訓(xùn)系統(tǒng)，并根據(jù)中國(guó)青少年實(shí)際情況，研制和打造一套適合中國(guó)青少年籃球訓(xùn)練發(fā)展的訓(xùn)練教學(xué)體系，并逐步形成具有競(jìng)爭(zhēng)力、特色的訓(xùn)練課程，并讓學(xué)員在不斷訓(xùn)練和比賽中能學(xué)會(huì)成長(zhǎng)、懂得團(tuán)隊(duì)、享受歡樂(lè)、完善性格、勇于溝通。 專(zhuān)業(yè)性：緊抓頭部資源，以教練團(tuán)隊(duì)建設(shè)為**，俱樂(lè)部所有中教、外教均證件齊全且執(zhí)教履歷豐富。 趣味性：課程設(shè)計(jì)豐富，教練要懂孩子，充分發(fā)揮孩子潛能，結(jié)合多種游戲互動(dòng)環(huán)節(jié)，讓孩子們快速成長(zhǎng)，快樂(lè)打球。 科學(xué)性：NBG每個(gè)班次配備一...

NBG的口號(hào)是：“籃球新生代，為成長(zhǎng)賦能”什么是所謂的“運(yùn)動(dòng)為成長(zhǎng)賦能”？如我國(guó)體操運(yùn)動(dòng)員李寧在接受楊瀾的訪談時(shí)，曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的這樣一段話：“有意無(wú)意當(dāng)中，體操對(duì)我的一些素質(zhì)給了很多培訓(xùn)，包括怎么面對(duì)困難、怎么樣能去找到戰(zhàn)勝困難的方法、怎么樣去樹(shù)立一個(gè)目標(biāo)、怎么樣堅(jiān)定自己的意志去實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)?！蓖ㄟ^(guò)運(yùn)動(dòng)，尤其是像籃球一樣的團(tuán)體運(yùn)動(dòng)，我們給了孩子們處理挫折的機(jī)會(huì)，在需要忍受時(shí)間和欲望煎熬時(shí)，善于控制情緒，不抱怨現(xiàn)狀，不畏懼失敗，竭盡所能，直到成功。同時(shí)，孩子會(huì)幫助孩子提升目標(biāo)感，專(zhuān)注力以及責(zé)任心。通過(guò)這些維度，不斷錘煉孩子的內(nèi)心。這些賦能，同樣會(huì)表現(xiàn)在孩子與父母的日常相處中。例如：孩子在家里會(huì)主動(dòng)承...

NBG國(guó)際籃球俱樂(lè)部各年齡段隊(duì)伍多次在省市級(jí)小籃球比賽中獲得名次，比賽中表現(xiàn)出的技戰(zhàn)術(shù)素養(yǎng)也獲得籃球界內(nèi)普遍好評(píng)，因?yàn)镹BG歷來(lái)重視平日訓(xùn)練質(zhì)量，并鼓勵(lì)孩子積極參加比賽來(lái)檢驗(yàn)訓(xùn)練效果，以及在團(tuán)隊(duì)運(yùn)動(dòng)中塑造努力拼搏、團(tuán)結(jié)協(xié)作、不驕不餒的優(yōu)良品質(zhì)。NBG重視比賽給孩子們自信心方面的提升，派遣經(jīng)驗(yàn)豐富的教練進(jìn)行賽前集訓(xùn)和臨場(chǎng)指導(dǎo)。 NBG國(guó)際籃球俱樂(lè)部采用西班牙籃球教學(xué)體系，訓(xùn)練科學(xué)、比賽系統(tǒng)，多年質(zhì)量的訓(xùn)練讓NBG的學(xué)員不僅基本功扎實(shí)，還具備合理處理球的能力，不少學(xué)員通過(guò)籃球技能進(jìn)入特色名校、省專(zhuān)業(yè)籃球梯隊(duì)，得以進(jìn)一步追逐自己的籃球夢(mèng)想。 在我的一生中，我失敗了一次又一次，一次又...

想要孩子表現(xiàn)出色，家長(zhǎng)就鼓勵(lì)他們做到比較好。讓孩子參加運(yùn)動(dòng)鍛煉本身是不能夠告訴、教育孩子運(yùn)動(dòng)鍛煉是非常重要的。親子陪伴的形式，會(huì)讓孩子真正認(rèn)識(shí)到運(yùn)動(dòng)的重要性。母親的鼓勵(lì)，父親的引導(dǎo)，只有當(dāng)家長(zhǎng)尤其是爸爸通過(guò)本身的運(yùn)動(dòng)鍛煉行為和對(duì)待運(yùn)動(dòng)鍛煉的態(tài)度來(lái)樹(shù)立其良好的榜樣，并且陪伴孩子一起進(jìn)行身體鍛煉時(shí)，孩子們對(duì)于運(yùn)動(dòng)鍛煉的認(rèn)知才會(huì)受到真正的影響，他們才會(huì)真正明白他們進(jìn)行運(yùn)動(dòng)鍛煉的目的，以及他們應(yīng)該要在運(yùn)動(dòng)鍛煉上達(dá)到的目標(biāo)。在NBG，我們的線下及社群活動(dòng)也經(jīng)常會(huì)以親子的形式出現(xiàn)，在全家共同感受籃球運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，通過(guò)運(yùn)動(dòng)更好的幫助孩子成長(zhǎng)賦能！前行的路，不怕萬(wàn)人阻擋，只怕自己投降;人生的帆，不怕狂風(fēng)巨浪，...

對(duì)于青少兒業(yè)余運(yùn)動(dòng)愛(ài)好者而言，自己感興趣并理解才是保證“堅(jiān)持”的主要因素。畢竟，在進(jìn)入青少年時(shí)期，體育運(yùn)動(dòng)逐漸開(kāi)始有了“殘酷性”，這個(gè)時(shí)候不是玩玩就可以持續(xù)下來(lái)的。 關(guān)于訓(xùn)練的強(qiáng)度，Herbert Simon（諾貝爾獎(jiǎng)獲得者）曾在文章中談到：“It takes 10 years of extensive training to excel in anything（要在任何事情上出類(lèi)拔萃，都需要 10 年的培訓(xùn)）”一個(gè)具體和精心策劃的練習(xí)、訓(xùn)練、比賽和恢復(fù)制度將確保運(yùn)動(dòng)員整個(gè)職業(yè)生涯的比較好發(fā)展。持續(xù)的成功將來(lái)自長(zhǎng)期的訓(xùn)練和表現(xiàn)，而不是短期的勝利。 而保證長(zhǎng)期訓(xùn)練的前提則是孩子自...

NBG國(guó)際籃球俱樂(lè)部成立于2016年，我們的教練和服務(wù)團(tuán)隊(duì)致力為孩子們提供完善的籃球訓(xùn)練服務(wù)，使孩子們成長(zhǎng)為對(duì)社會(huì)對(duì)家庭有責(zé)任感的人，這是我們的使命，遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于我們對(duì)孩子在籃球成就方面的期望。我們秉承“運(yùn)動(dòng)為成長(zhǎng)賦能”的理念，在團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練中傳遞積極向上的責(zé)任感、價(jià)值觀和運(yùn)動(dòng)精神，為孩子提供各類(lèi)訓(xùn)練產(chǎn)品，孵化賽事IP，關(guān)注少兒運(yùn)動(dòng)健康，不斷實(shí)現(xiàn)孩子“籃球新生代”的夢(mèng)想！ 創(chuàng)始人說(shuō)：“我由衷地希望，每個(gè)來(lái)到NBG的孩子，你們都能通過(guò)籃球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，得到屬于自己的收獲：快樂(lè)、高大、健康、球技、伙伴……多多益善。但我更希望你們能在訓(xùn)練、比賽甚至人生中體會(huì)不公，陷入蹇滯、受到嘲笑，遭遇背叛，...

在籃球比賽中，通常使用的籃球、球籃對(duì)大多數(shù)孩子們來(lái)說(shuō)，過(guò)大、過(guò)高。因而在小籃球比賽中，減少了籃球的尺寸，降低了球籃的高度?；@球運(yùn)動(dòng)中的許多特定規(guī)則，在小籃球運(yùn)動(dòng)中也被簡(jiǎn)化到了比較低程度。孩子在小籃球運(yùn)動(dòng)中，更能激發(fā)自己對(duì)于籃球的興趣。那么關(guān)于小籃球大家又了解多少？我們就向大家介紹一些小籃球運(yùn)動(dòng)的基本知識(shí)，幫助大家更好的了解小籃球運(yùn)動(dòng)。 小籃球比賽應(yīng)是比賽開(kāi)始當(dāng)年周歲年齡12歲或12歲以下的男孩和女孩參加的比賽，也可以是男孩和女孩一同混合編組參加的比賽。小籃球比賽是2個(gè)球隊(duì)參加，每個(gè)球隊(duì)的目的是將球投入對(duì)方球籃得分，并且阻止對(duì)方球隊(duì)得分。 增加成功的希望，增加勝利的自信。與其受命運(yùn)的擺...

海亮精英籃球訓(xùn)練中心攜手NBG國(guó)際籃球俱樂(lè)部,啟動(dòng)“中國(guó)·精英少年籃球訓(xùn)練營(yíng)”招募計(jì)劃，面向全國(guó)范圍開(kāi)放有條件招生，擇優(yōu)錄取，為浙江海亮精英籃球訓(xùn)練中心選拔籃球少年，為國(guó)家儲(chǔ)備相當(dāng)有潛力籃球人才。訓(xùn)練營(yíng)為球員提供完整的、360度的發(fā)展，讓有潛力的年輕球員盡早接觸到高水準(zhǔn)訓(xùn)練以及硬件設(shè)施，為精英球員提供更加質(zhì)量的上升空間。 參加訓(xùn)練營(yíng)應(yīng)具備哪些特質(zhì) 職業(yè)道德 — 以相當(dāng)于或快于比賽的速度訓(xùn)練 競(jìng)爭(zhēng)力 — 求勝心，不斷突破個(gè)人比較好成績(jī), 持之以恒，竭盡所能 獻(xiàn)身 — 了解這是一個(gè)不斷改進(jìn)的過(guò)程 對(duì)坎坷的人生，需要用自己鼓掌來(lái)增...

在籃球比賽中，通常使用的籃球、球籃對(duì)大多數(shù)孩子們來(lái)說(shuō)，過(guò)大、過(guò)高。因而在小籃球比賽中，減少了籃球的尺寸，降低了球籃的高度?；@球運(yùn)動(dòng)中的許多特定規(guī)則，在小籃球運(yùn)動(dòng)中也被簡(jiǎn)化到了比較低程度。孩子在小籃球運(yùn)動(dòng)中，更能激發(fā)自己對(duì)于籃球的興趣。那么關(guān)于小籃球大家又了解多少？我們就向大家介紹一些小籃球運(yùn)動(dòng)的基本知識(shí)，幫助大家更好的了解小籃球運(yùn)動(dòng)。 小籃球比賽應(yīng)是比賽開(kāi)始當(dāng)年周歲年齡12歲或12歲以下的男孩和女孩參加的比賽，也可以是男孩和女孩一同混合編組參加的比賽。小籃球比賽是2個(gè)球隊(duì)參加，每個(gè)球隊(duì)的目的是將球投入對(duì)方球籃得分，并且阻止對(duì)方球隊(duì)得分。 我想在自己的墓碑上，刻上兩個(gè)字‘誤解’。拱墅區(qū)...

N聯(lián)賽是NBG國(guó)際籃球俱樂(lè)部為我們的在訓(xùn)學(xué)員與合作學(xué)校量身打造的校區(qū)聯(lián)賽，旨在通過(guò)每月至少一次高質(zhì)量、**度的正式比賽，檢驗(yàn)階段性訓(xùn)練成效，增加比賽經(jīng)驗(yàn)，提升校區(qū)歸屬感，健全校區(qū)梯隊(duì)建設(shè)。N聯(lián)賽是NBG內(nèi)部賽制、隊(duì)伍眾多、規(guī)格比較高的比賽，計(jì)劃2022年實(shí)行U6至U12全年齡組別和升降級(jí)制的甲乙級(jí)聯(lián)賽。 身體健康+意識(shí)培養(yǎng) 比賽會(huì)促進(jìn)球員身體素質(zhì)的健全發(fā)育，同時(shí)也將更好的給予球員真正的體育精神，即一種正向的思維方式，一種朝著更高，更好的方向去看齊，勇攀高峰的意識(shí)養(yǎng)成，而不單單是比分得失。 比賽不只是輸贏 可能您的孩子是身經(jīng)百戰(zhàn)的小飛人，可能是初出茅廬...

美國(guó)小孩子籃球的訓(xùn)練也比較講究科學(xué)性。美國(guó)小學(xué)生和初中生階段，很多學(xué)校沒(méi)有自己的籃球隊(duì)，因此打球打得好的孩子基本都在AAU球隊(duì)里進(jìn)行訓(xùn)練。到了高中階段，幾乎所有的高中都有自己的籃球隊(duì)，高中的籃球教練就承擔(dān)起了更加重要的訓(xùn)練任務(wù)。這些AAU和高中的籃球教練們，都有自己的一套訓(xùn)練體系和訓(xùn)練方式，這個(gè)訓(xùn)練體系里包含了基本的籃球技術(shù)，比如運(yùn)球、傳球、投籃、腳步移動(dòng)、身體對(duì)抗等。美國(guó)常見(jiàn)的教小孩子練習(xí)的方法，有需要一些輔助設(shè)備的，例如使用平攤在地上的軟梯練腳步移動(dòng)（run ladder），用一疊降落傘訓(xùn)練跑步的速度（這種降落傘可以一疊好幾個(gè)讓孩子們背著跑，跑得越快，張開(kāi)的降落傘就越多，阻力也就越大），用...

NBG國(guó)際俱樂(lè)部市場(chǎng)品牌影響力NBG國(guó)際籃球俱樂(lè)部成立至今，雖然只有短短3年多時(shí)間，但一直以來(lái)堅(jiān)持歐洲青訓(xùn)體系，堅(jiān)持體教結(jié)合創(chuàng)新教育觀，堅(jiān)持質(zhì)量的服務(wù)理念，在較短的時(shí)間內(nèi)吸引了一批忠實(shí)的學(xué)員，并通過(guò)各種活動(dòng)增加用戶的粘性，提升體驗(yàn)口碑，品牌形象逐步確立，得到了學(xué)員、家長(zhǎng)、學(xué)校、同行業(yè)的一致認(rèn)可。截止目前，NBG在杭州、浙江、長(zhǎng)三角地區(qū)甚至全國(guó)都有了一定的品牌認(rèn)知度。2020年8月，入選由浙江省體育局指導(dǎo)，浙江省體育產(chǎn)業(yè)聯(lián)合會(huì)主辦的2020品牌崛起之戰(zhàn)——2020浙體產(chǎn)業(yè)“品牌說(shuō)”暨尋找浙江省相當(dāng)有品牌價(jià)值體育企業(yè)品牌。通過(guò)未來(lái)3-5年發(fā)展，希望在浙江省體育局、杭州市體育局及省、市籃球協(xié)會(huì)、其他...