蘇州學(xué)校編導(dǎo)藝考學(xué)校

來源: 發(fā)布時(shí)間:2022-01-16

尊敬的各位老師、家長(zhǎng)朋友、同學(xué)們:大家下午好,歡迎來到上海申菲教育科技22屆新生開學(xué)典禮暨21屆升學(xué)慶功的現(xiàn)場(chǎng),來了很多往屆的同學(xué),非常榮幸能邀請(qǐng)大家一起見證我們的每一次進(jìn)步。過去一年,我們?nèi)w老師和21屆同學(xué)一起走過了一個(gè)不同尋常的藝考周期,在特殊情況的影響下艱苦學(xué)習(xí),我們苦中作樂,其實(shí)是同學(xué)們克服困難,和老師們一起度過難關(guān),終于我們?cè)谶@個(gè)炎熱的夏天迎來了收獲的喜悅。2021屆同學(xué)21屆斬獲中國傳媒大學(xué)在上海50%的合格證,其3個(gè)專業(yè)全國榜首、1專業(yè)上海榜首,上海大學(xué)上海電影學(xué)員導(dǎo)演全國??贾袛孬@全國第2名,在浙江傳媒、南京傳媒的??贾幸捕嘤袛孬@。2019年統(tǒng)考成績(jī)名列前茅 ??汲^13人次通過北電、中戲 中學(xué)、上戲、浙傳等高校 。蘇州學(xué)校編導(dǎo)藝考學(xué)校

編導(dǎo)藝考

非常直入主題,邏輯清晰。結(jié)合經(jīng)典電影片段講解視聽語言非常生動(dòng)形象,自有一套,易于理解。鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)表達(dá)自己的理解,并加以指導(dǎo)和修正,因材施教?!?2屆學(xué)生張博妤

戴老師從基本概念到電影中導(dǎo)演實(shí)際運(yùn)用的意圖,從焦距的深淺到影片細(xì)致的解讀,她始終以飽滿的姿態(tài)引導(dǎo)我們,鼓勵(lì)我們。同學(xué)們也用12分的熱情和精神狀態(tài),與老師積極互動(dòng)。相信在這樣良好的氛圍下,同學(xué)們一定能收獲滿滿!——22屆學(xué)生黃彥達(dá)

戴老師通過實(shí)例讓原本比較抽象的概念變得更加容易理解。在課堂的互動(dòng)中,雖然自己一開始想不到比較準(zhǔn)確的回答,但是在戴老師一點(diǎn)一點(diǎn)的引導(dǎo)下,視聽的知識(shí)也得到了鞏固。同時(shí),戴老師的課堂也充滿活力,感覺自己的狀態(tài)也會(huì)被帶動(dòng)起來~——22屆學(xué)生周楚喬 寧波藝考編導(dǎo)藝考培訓(xùn)學(xué)校上海編導(dǎo)藝考:15年專業(yè)編導(dǎo)藝考培訓(xùn),過硬的實(shí)力不斷創(chuàng)造佳績(jī)!

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統(tǒng)考出色的同時(shí),??几枪獠蕣Z目,2年獲得21張四校合格證:19年、21年,(20年因?yàn)樘厥庠蛴绊懭∠?個(gè)學(xué)年就集齊了四校(北京電影學(xué)院第3名、中國傳媒大學(xué)1名、中戲第3名本科、上海戲劇學(xué)院第2名)+上海大學(xué)第2名,顯示出在上海??家恢Κ?dú)秀的風(fēng)采。申菲編導(dǎo)藝考以其出色的師資團(tuán)隊(duì)和教學(xué)環(huán)境,給了肖逾榛圓夢(mèng)高校的橋梁與階梯,在申菲編導(dǎo)藝考的培養(yǎng)下,肖榆榛的天賦和能力得以被比較大化的展現(xiàn)出來,獲得了上海大學(xué)上海電影學(xué)院導(dǎo)演系全國第二的名次。?打開夢(mèng)想之門為自己心中的好大學(xué)汲取營養(yǎng)上海申菲藝術(shù)課堂熱忱歡迎同學(xué)們的到來!

在進(jìn)入高中后,一次巧合初次讓我對(duì)編導(dǎo)有所了解,才得知它只是考取大學(xué)的一種捷徑。所以,成績(jī)并不突出的我,打算去嘗試一下這條捷徑。起初我其實(shí)并沒有把編導(dǎo)當(dāng)作一回事,上課就是有多敷衍就多敷衍,但隨著老師漸漸把理論知識(shí)結(jié)合著電影呈現(xiàn)出來后,就在摸爬滾打中打開了我熱愛電影的大門。在經(jīng)歷了為期將近一年的學(xué)習(xí),我陷入了編導(dǎo)學(xué)習(xí)的“瓶頸期”:故事影評(píng)上不去,文常太多背不出,再加上文化課的壓力,可謂是我高中的“致暗時(shí)期”,這是我開始懷疑自己,走編導(dǎo)這條路真的適合自己?jiǎn)?。申菲編?dǎo)藝考依托環(huán)上大國際影視產(chǎn)業(yè)園人才優(yōu)勢(shì),選聘中傳、上戲等高校博、碩名師,傾力打造夢(mèng)幻導(dǎo)師隊(duì)伍。

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必然的選擇是選擇專業(yè)院校還是選擇綜合大學(xué)里的學(xué)院都是各有取舍的。專業(yè)院校里,專業(yè)的平臺(tái)會(huì)更高更穩(wěn),個(gè)人專業(yè)能力會(huì)飛速提高,眼界也會(huì)更開闊。因?yàn)槲沂沁M(jìn)入了綜合大學(xué)里的院校,其實(shí)我們的專業(yè)課學(xué)的很雜,給人感覺“學(xué)藝不精”,所以在這種環(huán)境下更加強(qiáng)調(diào)個(gè)人的自主動(dòng)能,個(gè)人的自學(xué)能力、個(gè)人對(duì)目標(biāo)更強(qiáng)烈的追求在面前一一展開。當(dāng)然,我也沒有說綜合院校里的專業(yè)不好,只是各有千秋,每個(gè)人在學(xué)校里都是“師父領(lǐng)進(jìn)門修行在個(gè)人”,所以自己也一定要在自己喜歡的專業(yè)好好學(xué)習(xí)!影視基礎(chǔ)知識(shí) 掌握以下影視術(shù)語的基本內(nèi)涵并能靈活運(yùn)用 長(zhǎng)鏡頭 景別 蒙太奇 聲音 聲畫關(guān)系 運(yùn)動(dòng)攝影 場(chǎng)面調(diào)度 構(gòu)圖。無錫面試編導(dǎo)藝考培訓(xùn)

上海申菲編導(dǎo)藝考?jí)糁?duì):3人同濟(jì)大學(xué)錄取,震撼上海編導(dǎo)藝考圈,錄取才是硬道理。蘇州學(xué)校編導(dǎo)藝考學(xué)校

一.選擇編導(dǎo)的理由由于自己在文化課上的瓶頸,使我迫切希望能夠通過專業(yè)藝術(shù)分去考上更為理想的大學(xué)。由于自身具備一定的文字功底,對(duì)影視作品也有著濃厚的興趣,在老師和父母的支持下,深思熟慮之后決定選擇編導(dǎo)藝考,而這也成為我改變?nèi)松囊淮筠D(zhuǎn)折點(diǎn)。

二.學(xué)習(xí)過程由于自己是高三上學(xué)期暑假?zèng)Q定學(xué)習(xí)編導(dǎo)的,因此在時(shí)間上較為緊張。我們從基礎(chǔ)的視聽語言到之后的專業(yè)影評(píng)分析、故事創(chuàng)作,一步步地獲取專業(yè)的海量知識(shí),漸漸的吸納為自己的寶貴財(cái)富。在幾個(gè)月的專業(yè)學(xué)習(xí)之后,我確實(shí)收獲了許多,有專業(yè)的名師指點(diǎn),更有老師與同學(xué)的鼓勵(lì)與陪伴,我喜歡上了這條學(xué)習(xí)編導(dǎo)的道路。 蘇州學(xué)校編導(dǎo)藝考學(xué)校

上海申菲教育科技有限公司是一家一般項(xiàng)目:技術(shù)服務(wù)、技術(shù)開發(fā)、技術(shù)咨詢、技術(shù)交流、技術(shù)轉(zhuǎn)讓、技術(shù)推廣;文化藝術(shù)輔導(dǎo);組織文化藝術(shù)交流活動(dòng);會(huì)議及展覽服務(wù);自費(fèi)出國留學(xué)中介服務(wù);文藝創(chuàng)作;電影攝制服務(wù);攝像及視頻制作服務(wù);文化娛樂經(jīng)紀(jì)人服務(wù);數(shù)字內(nèi)容制作服務(wù)(不含出版發(fā)行);市場(chǎng)營銷策劃;品牌管理;廣告發(fā)布(非廣播電臺(tái)、電視臺(tái)、報(bào)刊出版單位);廣告制作;文具用品零售;軟件開發(fā);信息技術(shù)咨詢服務(wù)。(除依法須經(jīng)批準(zhǔn)的項(xiàng)目外,憑營業(yè)執(zhí)照依法自主開展經(jīng)營活動(dòng))許可項(xiàng)目:電視劇發(fā)行。(依法須經(jīng)批準(zhǔn)的項(xiàng)目,經(jīng)相關(guān)部門批準(zhǔn)后方可開展經(jīng)營活動(dòng),具體經(jīng)營項(xiàng)目以相關(guān)部門批準(zhǔn)文件或許可證件為準(zhǔn))的公司,致力于發(fā)展為創(chuàng)新務(wù)實(shí)、誠實(shí)可信的企業(yè)。公司自創(chuàng)立以來,投身于編導(dǎo)藝考文藝常識(shí),編導(dǎo)藝考電影評(píng)論與寫作,編導(dǎo)藝考戲劇故事創(chuàng)作,是教育培訓(xùn)的主力軍。上海申菲編導(dǎo)藝考繼續(xù)堅(jiān)定不移地走高質(zhì)量發(fā)展道路,既要實(shí)現(xiàn)基本面穩(wěn)定增長(zhǎng),又要聚焦關(guān)鍵領(lǐng)域,實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型再突破。上海申菲編導(dǎo)藝考創(chuàng)始人付傳海,始終關(guān)注客戶,創(chuàng)新科技,竭誠為客戶提供良好的服務(wù)。

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