北京傳媒大學(xué)編導(dǎo)藝考培訓(xùn)

編導(dǎo)堂課2020年12月3日編導(dǎo)一堂課和編導(dǎo)的日子到這里可能要告一段落了我其實(shí)一直在回想付老師節(jié)課問(wèn)我們的問(wèn)題“你為什么來(lái)學(xué)編導(dǎo)？有的同學(xué)可能是為了升學(xué)，而有的同學(xué)是真心喜歡編導(dǎo)?！蔽也挥X(jué)得我是單純?yōu)榱松龑W(xué)，也沒(méi)有足夠的熱情說(shuō)我完全出于喜愛(ài)。學(xué)編導(dǎo)帶給了我什么？是更多的自信。讓我這個(gè)有些自卑的人找到自己也能發(fā)光發(fā)熱的地方。是更好的自己。讓我這個(gè)不能拼盡全力的人為了一件事竭盡全力。是更好的未來(lái)。讓我這個(gè)看不到未來(lái)的人有了一個(gè)可期的盼望。但我覺(jué)得更多的，是遇到的所有人。我很遺憾在的幾天時(shí)間里才慢慢認(rèn)識(shí)了那么多可愛(ài)的同學(xué)。我恨遺憾在之前的日子里沒(méi)有勇氣多和老師說(shuō)說(shuō)話(huà)。不管是曾經(jīng)就認(rèn)識(shí)的老友，才認(rèn)識(shí)不久的同學(xué)，還是夜以繼日與我們一道奮戰(zhàn)的老師，他們都是我一路上并肩作戰(zhàn)的底氣。在大草坪上拍照的那天，我有些感傷。半年多的所有歡笑淚水，都定格在了那一張張照片里。不管以后如何，都想過(guò)去有遺憾有感動(dòng)的過(guò)去做個(gè)道別。感謝所有的遇見(jiàn)，感謝每一次決心努力的自己，感謝可愛(ài)的老師和同學(xué)們。未來(lái)可期，我們?cè)诟髯怨饷鞯奈磥?lái)再次相見(jiàn)吧。故事創(chuàng)作時(shí)注意以下方面： ①外貌特征與心理特征的描述。 ②人物之間的關(guān)系。 ③性格的發(fā)展。北京傳媒大學(xué)編導(dǎo)藝考培訓(xùn)

文史哲：與前幾年不同，今年的文史哲是有參考書(shū)和題解的，分為古代文學(xué)、現(xiàn)代文學(xué)、中國(guó)歷史、中國(guó)哲學(xué)四個(gè)板塊。如果時(shí)間充裕，看參考書(shū)是較充分的復(fù)習(xí)方法；但是如果只剩下兩三周的復(fù)習(xí)時(shí)間，直接看題解中的重點(diǎn)梳理、往年例題和練習(xí)是比較高效的復(fù)習(xí)方法。四個(gè)板塊中比較困難的是哲學(xué)部分，我當(dāng)時(shí)是通過(guò)網(wǎng)課的講解對(duì)這部分內(nèi)容有了一個(gè)大概的理解，好在哲學(xué)題的難度和題量占比較小，所以不用過(guò)于擔(dān)心。另外，文史哲的學(xué)習(xí)對(duì)于課內(nèi)語(yǔ)文議論文寫(xiě)作也有很好的輔助作用，作為?？嫉氖钻P(guān)，準(zhǔn)備充分也能給自己建立起信心。上海廣播電視編導(dǎo)藝考培訓(xùn)上海申菲編導(dǎo)藝考?jí)糁?duì)：3人同濟(jì)大學(xué)錄取，震撼上海編導(dǎo)藝考圈，錄取才是硬道理！

隨著2021屆考生的高考成績(jī)新鮮出爐，志愿填報(bào)工作也隨即展開(kāi)。上海申菲教育憑借多年的藝考培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，繼續(xù)為學(xué)生們的求學(xué)之路保駕護(hù)航，專(zhuān)業(yè)的志愿填報(bào)輔導(dǎo)為每一位考生提供好的學(xué)校選擇！錄取好學(xué)校離不開(kāi)專(zhuān)業(yè)課和文化課的統(tǒng)籌兼顧，歷年來(lái)申菲編導(dǎo)憑借優(yōu)異的校考、統(tǒng)考成績(jī)，在錄取上表現(xiàn)尤為突出：在21屆文化課、專(zhuān)業(yè)環(huán)比下降的情況下，投檔分?jǐn)?shù)表現(xiàn)優(yōu)異：比較高投檔分537.55全市前13名5人（同濟(jì)大學(xué)錄取13人）與20屆投檔分?jǐn)?shù)相比，21屆投檔分?jǐn)?shù)再度攀升，有理由相信21屆錄21屆投檔分布以及申菲投檔排名

上海編導(dǎo)藝考基地#教學(xué)內(nèi)容#文藝常識(shí)文藝常識(shí)考察的范圍主要是**基礎(chǔ)的文學(xué)和藝術(shù)方面的知識(shí)，既包括高中生知識(shí)范圍內(nèi)的知識(shí)，又包括基本的生活常識(shí)。藝術(shù)方面的知識(shí)包括音樂(lè)、美術(shù)、建筑、舞蹈、電影、電視等方面的基礎(chǔ)知識(shí)。影視作品分析影視作品分析考察評(píng)論性文章的撰寫(xiě)，根據(jù)給出的影視作品來(lái)進(jìn)行分析。影視作品有電影、紀(jì)錄片、電視欄目、微電影、廣告等。故事寫(xiě)作給出一個(gè)題目，然后讓你來(lái)進(jìn)行編寫(xiě)故事，也有一些院校會(huì)給出你三個(gè)關(guān)鍵詞，讓你根據(jù)關(guān)鍵詞來(lái)編故事，還有的學(xué)校會(huì)給你一個(gè)開(kāi)頭或者結(jié)尾，或者一段材料，讓你把結(jié)尾、開(kāi)頭或者材料加入到你的故事當(dāng)中去。要寫(xiě)好故事，必須掌握大量的故事素材，以及多加練習(xí)。考前培訓(xùn)教師團(tuán)隊(duì)還會(huì)依據(jù)每個(gè)學(xué)生的情況進(jìn)行單獨(dú)的一對(duì)一考前培訓(xùn)指導(dǎo)。攝影/表演/播音根據(jù)每位學(xué)生的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域傾向，機(jī)構(gòu)還會(huì)開(kāi)設(shè)特色課程，攝影技術(shù)、表演、播音等，充分挖掘?qū)W生的潛能。由高校組織的?？?，須嚴(yán)格按照教育部規(guī)定，履行報(bào)批及備案手續(xù)公布?？嫉攸c(diǎn)，由學(xué)校招生管理部門(mén)組織實(shí)施。

戴老師為大家梳理了視聽(tīng)語(yǔ)言的大概框架和基本概念。從景別到蒙太奇，大家對(duì)于視聽(tīng)語(yǔ)言有了初步的認(rèn)識(shí)，也明確了分析影片時(shí)視聽(tīng)語(yǔ)言的重要作用。在對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行介紹以后，戴老師通過(guò)講解影片片段的方式將抽象的概念具象化。課堂上，戴老師不僅會(huì)就片段中涉及的視聽(tīng)概念向大家提問(wèn)、進(jìn)一步鞏固概念，也鼓勵(lì)大家有意識(shí)地去思考三個(gè)分析影片的角度，為影評(píng)寫(xiě)作的論證部分打下基礎(chǔ)。當(dāng)大家對(duì)于基礎(chǔ)的視聽(tīng)分析有一定的了解后，戴老師將課堂調(diào)整成了討論模式，同學(xué)們各抒己見(jiàn)，向大家分享自己捕捉到的有意思的鏡頭并且對(duì)其進(jìn)行分析。戴老師順著大家的思路，指出分析中存在的問(wèn)題，引導(dǎo)大家完善自己的分析。在課程的結(jié)尾，大家根據(jù)學(xué)習(xí)到的內(nèi)容進(jìn)行了書(shū)面視聽(tīng)分析的初體驗(yàn)。戴老師對(duì)大家在書(shū)面練習(xí)中存在的問(wèn)題進(jìn)行了總結(jié)，也為大家深入剖析了片段的主題表達(dá)，進(jìn)一步明確了視聽(tīng)分析在影評(píng)中的重要作用。同時(shí)，也打開(kāi)了大家對(duì)于影片分析的思路，感受到了視聽(tīng)語(yǔ)言含蓄而深刻的獨(dú)特魅力。上海申菲編導(dǎo)藝考-確認(rèn)過(guò)眼神，你是學(xué)編導(dǎo)的人，22級(jí)開(kāi)學(xué)啦！北京編導(dǎo)藝考培訓(xùn)班

上海申菲編導(dǎo)藝考：18年70%全市前一百名，你想要的編導(dǎo)統(tǒng)考優(yōu)異成績(jī)的優(yōu)勢(shì)在這里！北京傳媒大學(xué)編導(dǎo)藝考培訓(xùn)

給學(xué)弟學(xué)妹的建議1、清楚了解自身情況并自我定位首先，在你選定編導(dǎo)之前，你必須要了解到自己的文化課成績(jī)所處區(qū)/市的排名（在區(qū)聯(lián)考類(lèi)似的考試會(huì)有一個(gè)大致的排名，可以向自己的高中老師詢(xún)問(wèn)），對(duì)于你的文化課成績(jī)大致了解之后，才有目標(biāo)與方向，是哪一方面還需努力；同時(shí)，對(duì)應(yīng)文化分相應(yīng)的專(zhuān)業(yè)分你又該達(dá)到什么樣的水平？這都是你該考慮的問(wèn)題。2、設(shè)定目標(biāo)在當(dāng)你明確自己的大致水平之后，要以一個(gè)理想的院校作為你努力的目標(biāo)，當(dāng)然不要好高騖遠(yuǎn)，以實(shí)際出發(fā)，精確定位，從而獲得不斷向前的動(dòng)力與方向。北京傳媒大學(xué)編導(dǎo)藝考培訓(xùn)

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