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來源: 發(fā)布時間:2021-12-31

非常直入主題,邏輯清晰。結(jié)合經(jīng)典電影片段講解視聽語言非常生動形象,自有一套,易于理解。鼓勵學生主動表達自己的理解,并加以指導和修正,因材施教?!?2屆學生張博妤

戴老師從基本概念到電影中導演實際運用的意圖,從焦距的深淺到影片細致的解讀,她始終以飽滿的姿態(tài)引導我們,鼓勵我們。同學們也用12分的熱情和精神狀態(tài),與老師積極互動。相信在這樣良好的氛圍下,同學們一定能收獲滿滿!——22屆學生黃彥達

戴老師通過實例讓原本比較抽象的概念變得更加容易理解。在課堂的互動中,雖然自己一開始想不到比較準確的回答,但是在戴老師一點一點的引導下,視聽的知識也得到了鞏固。同時,戴老師的課堂也充滿活力,感覺自己的狀態(tài)也會被帶動起來~——22屆學生周楚喬 付老師向領導介紹了申菲創(chuàng)業(yè)的起伏歷程,就當前影視藝術教育發(fā)展前景和影視企業(yè)經(jīng)營現(xiàn)狀進行了詳細匯報了。溫州藝考編導藝考網(wǎng)

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關于我一個學期的編導大一生活來到同濟,本著先成就社會棟梁、再成就專業(yè)精英的理念,我們大多數(shù)的學科都是通識課程,專業(yè)課不多,但大學各種各樣的活動、工作幾乎都與編導專業(yè)有所關聯(lián),每次活動都是鍛煉自己的好機會,加之學院提供的頗為專業(yè)的場所(雖然大二才能去)。我想,編導專業(yè)一定是一個既有趣,又能施展自己才華的地方,大家的生活打打鬧鬧,也十分充實。只要熱愛就為了夢想奮斗吧,不要覺得藝考是自己的退路,每一次義無反顧都能換來相應的成果,加油!我在同濟等你們??!南通面試編導藝考培訓2021年上海編導藝考成績出爐,數(shù)據(jù)對比!21人全市前一百名,占比33%。

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在進入高中后,一次巧合初次讓我對編導有所了解,才得知它只是考取大學的一種捷徑。所以,成績并不突出的我,打算去嘗試一下這條捷徑。起初我其實并沒有把編導當作一回事,上課就是有多敷衍就多敷衍,但隨著老師漸漸把理論知識結(jié)合著電影呈現(xiàn)出來后,就在摸爬滾打中打開了我熱愛電影的大門。在經(jīng)歷了為期將近一年的學習,我陷入了編導學習的“瓶頸期”:故事影評上不去,文常太多背不出,再加上文化課的壓力,可謂是我高中的“致暗時期”,這是我開始懷疑自己,走編導這條路真的適合自己嗎。

羅月明老師以討論社會現(xiàn)象和熱點事件引入,和同學們進行思維碰撞的同時,帶同學們積累了許多真實的素材,讓大家更細心地觀察身邊所發(fā)生的事,拓寬了大家思辨性的思維和思考的角度。通過討論身邊人物的各方面引入,介紹了故事中的必備要素——人物。與大家進行討論探討,并以小組創(chuàng)造人物的方式進行練習,深入了解人物的方方面面,創(chuàng)造出各色各樣生動有趣的人物。在了解到故事里的人物元素后,會在大家對于人物這一元素,并用《放牛班的春天》、《死亡詩社》、《美麗人生》等經(jīng)典影片,讓同學們有更深入地理解。故事創(chuàng)作要求:立意明確清晰;情節(jié)合理原創(chuàng);角色鮮明生動;結(jié)構合理巧妙;語言自然流暢。

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學習編導,是真的可以改變?nèi)松壽E的一塊敲門磚。開頭向大家介紹我來自揚波中學的,是民辦學校。在三年的高中生活里,我時常聽到別人家孩子的小話和嘲諷,也一直很自卑。直到我踏進了申菲,開始學習編導,在這里接受了來自全市各所學校的朋友們的鼓勵,來自老師們公平的對待和平等機會,學會了在影片和故事中剖析、認識自己,我成為了堂堂正正的自信的我,成為了如今能殺出重圍、為高中增光添彩、到達三年前自己遙不可及目標的我,成為了勇敢追夢的我。我想說的是,既然是自己選擇的路,那就一步一個腳印地穩(wěn)穩(wěn)地走下去,學會向前,忘掉退縮,在沿途我們會看到美景也必然會遇到惡龍,在遙遠的未來,夢想在向我們揮手,當然,不可置疑的是我們都會在這旅途中成長,成為更好的我們!一本率39%,本科錄取96%以上,2021屆上海申菲編導藝考錄取閃耀上海!溫州藝考編導藝考課程

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