蘇州面試編導(dǎo)藝考

來(lái)源: 發(fā)布時(shí)間:2021-12-21

還要感謝歷屆同學(xué)、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的關(guān)心,不斷地宣傳,學(xué)校一定不會(huì)讓大家失望,都是大家的親朋來(lái)學(xué)習(xí),學(xué)校在保持教學(xué)的前提下,盡可能不漲學(xué)費(fèi)。原因是:成績(jī)?nèi)邪渭狻⑹召M(fèi)很低、不需要廣告以及市場(chǎng)行為招生的情況,已經(jīng)滿(mǎn)足了招生的需求。沒(méi)有了招生的壓力,我們可以專(zhuān)心把教學(xué)再提升到新的高度,把實(shí)惠回饋給長(zhǎng)期支持我們的同學(xué)和家長(zhǎng)。然后我要感謝我的三位導(dǎo)師上海大學(xué)孫永超教授、月浦管委會(huì)主任楊立柱博士、珍島集團(tuán)總裁趙旭龍先生對(duì)我的培養(yǎng),謝謝大家。上海編導(dǎo)藝考志愿準(zhǔn)確填報(bào):100多位同學(xué)大數(shù)據(jù),服氣了!蘇州面試編導(dǎo)藝考

編導(dǎo)藝考

編導(dǎo)堂課2020年12月3日編導(dǎo)一堂課和編導(dǎo)的日子到這里可能要告一段落了我其實(shí)一直在回想付老師節(jié)課問(wèn)我們的問(wèn)題“你為什么來(lái)學(xué)編導(dǎo)?有的同學(xué)可能是為了升學(xué),而有的同學(xué)是真心喜歡編導(dǎo)。”我不覺(jué)得我是單純?yōu)榱松龑W(xué),也沒(méi)有足夠的熱情說(shuō)我完全出于喜愛(ài)。學(xué)編導(dǎo)帶給了我什么?是更多的自信。讓我這個(gè)有些自卑的人找到自己也能發(fā)光發(fā)熱的地方。是更好的自己。讓我這個(gè)不能拼盡全力的人為了一件事竭盡全力。是更好的未來(lái)。讓我這個(gè)看不到未來(lái)的人有了一個(gè)可期的盼望。但我覺(jué)得更多的,是遇到的所有人。我很遺憾在的幾天時(shí)間里才慢慢認(rèn)識(shí)了那么多可愛(ài)的同學(xué)。我恨遺憾在之前的日子里沒(méi)有勇氣多和老師說(shuō)說(shuō)話(huà)。不管是曾經(jīng)就認(rèn)識(shí)的老友,才認(rèn)識(shí)不久的同學(xué),還是夜以繼日與我們一道奮戰(zhàn)的老師,他們都是我一路上并肩作戰(zhàn)的底氣。在大草坪上拍照的那天,我有些感傷。半年多的所有歡笑淚水,都定格在了那一張張照片里。不管以后如何,都想過(guò)去有遺憾有感動(dòng)的過(guò)去做個(gè)道別。感謝所有的遇見(jiàn),感謝每一次決心努力的自己,感謝可愛(ài)的老師和同學(xué)們。未來(lái)可期,我們?cè)诟髯怨饷鞯奈磥?lái)再次相見(jiàn)吧。常州編導(dǎo)藝考學(xué)校上??忌矚g的??紝W(xué)校也相對(duì)集中在北京、上海、浙江、江蘇等藝術(shù)院校,??嫉挠绊懸蚕鄬?duì)較??!

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關(guān)于錯(cuò)過(guò)暑期集訓(xùn)這件事,其實(shí)也沒(méi)有必要因?yàn)殄e(cuò)過(guò)暑期集訓(xùn)而過(guò)分焦慮,暑假后期的小班課和開(kāi)學(xué)后周六的加課在很大程度上能夠補(bǔ)上集訓(xùn)的知識(shí)空缺。然而,缺乏練習(xí)和時(shí)間是一個(gè)無(wú)法逃避的問(wèn)題。在文常方面,由于錯(cuò)過(guò)了暑期集訓(xùn)中比較系統(tǒng)的文常課,碎片化的補(bǔ)課需要用更多的課余時(shí)間去消化和背誦;故事和影評(píng)的學(xué)習(xí)可能會(huì)缺少一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程,課下也需要多練、多問(wèn)、多思考。另外,那種“遲到”帶來(lái)的緊迫感也能在適度的情況下為編導(dǎo)學(xué)習(xí)助力。

       上海編導(dǎo)教育基地負(fù)責(zé)故事寫(xiě)作的羅月明老師以討論社會(huì)現(xiàn)象和熱點(diǎn)事件引入,和同學(xué)們進(jìn)行思維碰撞的同時(shí),帶同學(xué)們積累了許多真實(shí)的素材,讓大家更細(xì)心地觀(guān)察身邊所發(fā)生的事,拓寬了大家思辨性的思維和思考的角度。通過(guò)討論身邊人物的各方面引入,介紹了故事中的必備要素——人物。在了解到故事里的重點(diǎn)人物元素后,會(huì)在大家對(duì)于人物這一元素,并用《放牛班的春天》、《死亡詩(shī)社》、《美麗人生》等經(jīng)典影片,讓同學(xué)們有更深入地理解。

       在之前課堂討論的現(xiàn)實(shí)人物和故事人物為基礎(chǔ)上,羅老師會(huì)帶大家練習(xí)人物動(dòng)作、人物目標(biāo)、人物轉(zhuǎn)變,觀(guān)看《口吃》《宵禁》等短片。并進(jìn)行潛臺(tái)詞、故事語(yǔ)言、情境練習(xí),帶領(lǐng)同學(xué)們了解到不同的故事語(yǔ)言和情境,對(duì)于塑造人物和推進(jìn)故事的不同作用。

        在元素訓(xùn)練結(jié)束后,羅老師教授給大家“反著來(lái)”、“發(fā)現(xiàn)與突轉(zhuǎn)”等高階戲劇技巧訓(xùn)練,并進(jìn)行相關(guān)的小組創(chuàng)作訓(xùn)練。在技巧熟練掌握之后,會(huì)帶著大家進(jìn)行類(lèi)型影片的觀(guān)看,總結(jié)其中的規(guī)律和必備要素,并也進(jìn)行類(lèi)型的創(chuàng)作,積累故事素材。于故事的標(biāo)題、開(kāi)頭、結(jié)尾會(huì)進(jìn)一步地提高和練習(xí),幫助同學(xué)們創(chuàng)作更完善的故事,感受故事的魅力。 上海編導(dǎo)藝考:15年專(zhuān)業(yè)編導(dǎo)藝考培訓(xùn),過(guò)硬的實(shí)力不斷創(chuàng)造佳績(jī)!

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學(xué)習(xí)經(jīng)歷:我覺(jué)得興趣是好的老師。雖然曾經(jīng)的我把編導(dǎo)看作是通往大學(xué)的一塊鋪路石,但支撐我一直努力下去的還是對(duì)于編導(dǎo)專(zhuān)業(yè)本身的喜愛(ài)。高二的暑假,我參加了申菲編導(dǎo)藝考的暑期集訓(xùn),統(tǒng)考取得226分,出色的發(fā)揮讓文化課失意的我又重新找回了自信,也讓我慢慢地愛(ài)上了藝術(shù)創(chuàng)作。但是我也一度遭遇瓶頸,一個(gè)模板翻來(lái)覆去地套,連自己也不忍直視。還好經(jīng)過(guò)老師的點(diǎn)撥,我懂得了寫(xiě)故事一定要著重的去描述一件事,從細(xì)節(jié)入手去體現(xiàn)人物的性格。而寫(xiě)影評(píng)也要找準(zhǔn)一個(gè)切入點(diǎn),細(xì)致深入地去分析,如果長(zhǎng)篇大論地抒發(fā)情感或是不結(jié)合主題地去賞析視聽(tīng)語(yǔ)言,都會(huì)顯得空洞且籠統(tǒng)。對(duì)于統(tǒng)考的要求來(lái)說(shuō),只要寫(xiě)的合理,新穎一點(diǎn),就能拿到一個(gè)不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)。成功從來(lái)不是輕而易舉的 除了日以繼夜的辛苦學(xué)習(xí) 也離不開(kāi)平日的張弛有度 相信自己,沖刺向前!上海自我介紹編導(dǎo)藝考課程

2021年上海編導(dǎo)藝考成績(jī)出爐,數(shù)據(jù)對(duì)比!21人全市前一百名,占比33%。蘇州面試編導(dǎo)藝考

(3)電視、網(wǎng)絡(luò)篇目

通過(guò)觀(guān)摩以下作品,了解并掌握其中所包含的相關(guān)信息:時(shí)代背景、類(lèi)別、形式、表現(xiàn)特色、作品主創(chuàng)人員、主要情節(jié)及人物形象等。

①《大江大河》(電視劇,孔笙、黃偉導(dǎo)演)、《大江大河2》(電視劇,李雪、黃偉導(dǎo)演)

②《覺(jué)醒年代》(電視劇,張永新導(dǎo)演)

③《山海情》(電視劇,孔笙、孫墨龍導(dǎo)演)

④《裝臺(tái)》(電視劇,李少飛導(dǎo)演)

⑤《典籍里的中國(guó)》(電視欄目,CCTV)

⑥《戲劇新生活》(電視欄目,網(wǎng)絡(luò))

⑦《蕞強(qiáng)大腦》(電視欄目,江蘇衛(wèi)視)

⑧《主播有新人》(電視欄目,東方衛(wèi)視)

(4)紀(jì)錄片篇目

通過(guò)觀(guān)摩以下作品,了解并掌握其中所包含的相關(guān)信息:時(shí)代背景、類(lèi)別、形式、表現(xiàn)特色、作品主創(chuàng)人員、主要情節(jié)及角色形象等。

①《北方的納努克》(羅伯特·弗拉哈迪導(dǎo)演)

②《夏日紀(jì)事》(讓·魯什、埃德加·莫蘭導(dǎo)演)

③《德興坊》(江寧導(dǎo)演)

④《人生第1次》(秦博導(dǎo)演)

⑤《美麗中國(guó)》(菲爾·查普曼導(dǎo)演)

⑥《棒!少年》(許慧晶導(dǎo)演)

⑦《跑馬溜溜的云上》(李曉導(dǎo)演)

⑧《四個(gè)春天》(陸慶屹導(dǎo)演) 蘇州面試編導(dǎo)藝考

上海申菲教育科技有限公司專(zhuān)注技術(shù)創(chuàng)新和產(chǎn)品研發(fā),發(fā)展規(guī)模團(tuán)隊(duì)不斷壯大。目前我公司在職員工以90后為主,是一個(gè)有活力有能力有創(chuàng)新精神的團(tuán)隊(duì)。公司業(yè)務(wù)范圍主要包括:編導(dǎo)藝考文藝常識(shí),編導(dǎo)藝考電影評(píng)論與寫(xiě)作,編導(dǎo)藝考戲劇故事創(chuàng)作等。公司奉行顧客至上、質(zhì)量為本的經(jīng)營(yíng)宗旨,深受客戶(hù)好評(píng)。公司深耕編導(dǎo)藝考文藝常識(shí),編導(dǎo)藝考電影評(píng)論與寫(xiě)作,編導(dǎo)藝考戲劇故事創(chuàng)作,正積蓄著更大的能量,向更廣闊的空間、更寬泛的領(lǐng)域拓展。

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