用對話的方式教育孩子
**近有家長向我傾訴,說孩子不聽話,無論怎么反復(fù)叮囑,孩子就是不改。我問他是否總是立即指出孩子的錯誤并要求改正,他給予了肯定的回答。我告訴他,這種方式屬于說教式教育,如果能多一些對話,少一些說教,孩子或許會更愿意傾聽。說教式教育是我們非常熟悉的一種方式,父母和老師常常以**的姿態(tài)滔滔不絕地給孩子講道理,期望孩子能乖乖聽從。然而,這種單向的灌輸方式,忽略了孩子作為**個體的感受和思考能力。而對話則是一種心靈的雙向交流,孩子不再是被動的接受者,他需要開動腦筋思考,并組織語言回應(yīng)。在這個過程***情自然產(chǎn)生,孩子也更愿意將討論得出的結(jié)果作為自己的行為準(zhǔn)則。
在與孩子對話時,我們首先需要以平等為基礎(chǔ),放下架子,與孩子站在同一高度。這種平等會讓孩子更愿意對你敞開心扉。
在對話中,我們還需要尊重孩子的人格和想法,以及他們與其他孩子的差異。在一些事情上,不妨聽聽孩子的意見,讓他們感受到被尊重,體會到作為家庭小主人的自豪。
在對話中,我們還需要以真誠的態(tài)度對待孩子,不要刻意追求談話技巧,用**樸實的語言表達(dá)情感和想法,讓孩子真切感受到父母的愛與關(guān)懷。
在對話中,我們還需要靈活應(yīng)對,當(dāng)出現(xiàn)意見分歧時,不要急于讓孩子服從,可以暫停對話,給自己和孩子一些思考的時間,等到合適的時機再重新討論。
同樣是說話,說教和對話是兩種截然不同的教育方式。與孩子平等對話,以尊重、真誠、靈活的方式,陪伴孩子走過成長的每一個階段。真正的教育,就蘊含在一次次溫暖而充滿力量的對話之中。