南昌普通中學(xué)哪家好

來(lái)源: 發(fā)布時(shí)間:2022-08-24

南昌少春中學(xué)在創(chuàng)始人鄭少春的帶領(lǐng)下,學(xué)校已擁有一支業(yè)務(wù)精湛、師德高尚、穩(wěn)定的師資隊(duì)伍。校長(zhǎng)鄭少春:中國(guó)教育學(xué)會(huì)會(huì)員,江西省第十屆省,南昌市首屆拔尖人才,南昌少春中學(xué)校長(zhǎng),享有盛譽(yù)的高三數(shù)學(xué)把關(guān)老師,對(duì)數(shù)學(xué)過(guò)程中的每一個(gè)環(huán)節(jié)都了如指掌,精通管理,教學(xué)成績(jī)突出,所執(zhí)教的數(shù)學(xué)在市統(tǒng)考中平均分多次高于市重點(diǎn)中學(xué)平均分20多分。由鄭校長(zhǎng)的“魔鬼訓(xùn)練法”讓眾多學(xué)子的成績(jī)得到大幅度的提升,一度被喻為“中高考路上的神奇救兵”。他主編的各套叢書(shū),在教學(xué)界影響甚大(如:《高中同步教與學(xué)》、《高中同步三考一測(cè)》、《高考熱點(diǎn)》等)。他多次應(yīng)江南都市報(bào)、南昌晚報(bào)、江西電視臺(tái)、南昌電視臺(tái)的邀請(qǐng)舉辦講座,提供高考咨詢(xún),深受廣大家長(zhǎng)學(xué)生歡迎,引起社會(huì)強(qiáng)烈反響。南昌少春中學(xué)踏實(shí)敬業(yè),精細(xì)服務(wù)。南昌普通中學(xué)哪家好

學(xué)校硬件設(shè)施日臻完善,辦學(xué)環(huán)境不斷優(yōu)化。已擁有省內(nèi)的配套設(shè)施,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所設(shè)有籃球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)、乒乓球場(chǎng)等,為學(xué)生鍛煉身體提供了良好的條件。魔鬼訓(xùn)練法由鄭少春校長(zhǎng)結(jié)合自己20多年來(lái)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出了高考奪的“四部曲”:一、是課堂教學(xué)搞準(zhǔn)、搞透基本知識(shí)點(diǎn);二、是練卷課訓(xùn)練速度;三、是課內(nèi)課外訓(xùn)練計(jì)算準(zhǔn)確性;四、是各科齊抓卷面書(shū)寫(xiě)規(guī)范化訓(xùn)練。鄭少春把這四部曲稱(chēng)做“魔鬼訓(xùn)練法”。學(xué)生通過(guò)“魔鬼訓(xùn)練法”的強(qiáng)化訓(xùn)練后,成績(jī)提高得非常快。鄭校長(zhǎng)亦被學(xué)生和家長(zhǎng)譽(yù)為“中高考路上的神奇救兵”。職業(yè)中學(xué)精選南昌少春中學(xué)始終以服務(wù)客戶(hù)為己任。

職業(yè)中學(xué)分類(lèi):按培養(yǎng)目標(biāo)及程度不同,分職業(yè)高中與職業(yè)初中兩級(jí)。職業(yè)高中培養(yǎng)初、中級(jí)技術(shù)工人及其他從業(yè)人員的,招收初中畢業(yè)生,三年制;若招收高中畢業(yè)生,則為一年至一年半。職業(yè)初中設(shè)在農(nóng)村,招收小學(xué)畢業(yè)生,四年制,培養(yǎng)具有某種職業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和一定職業(yè)技能的工人、農(nóng)民和其他從業(yè)人員。與發(fā)展:大部分職業(yè)高中是上世紀(jì)八十年代中等教育結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上由普通高中改建而成。在我國(guó),職業(yè)中學(xué)興辦于1958年,包括農(nóng)業(yè)中學(xué)、工業(yè)中學(xué)和手工業(yè)中學(xué)。1980年10月7日批轉(zhuǎn)教育部、國(guó)家勞動(dòng)總局《關(guān)于中等教育結(jié)構(gòu)的報(bào)告》后,確認(rèn)其為普通教育與職業(yè)教育相結(jié)合的中等學(xué)校[1]。大部分職業(yè)高中就是上世紀(jì)八十年代中等教育結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上由普通高中改建而成。

高中是我國(guó)九年義務(wù)教育結(jié)束后更高一級(jí)的教育機(jī)構(gòu),接受初中合格畢業(yè)生,一般學(xué)制為三年制,即高一、高二、高三。我國(guó)的高中教育指初中以后高中階段的教育,包括:普通高中、職業(yè)高中、中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校、中級(jí)技工學(xué)校等,屬于高中教育的范疇。我國(guó)的高中教育為非義務(wù)教育,學(xué)生就讀須交納必要學(xué)費(fèi)與其它費(fèi)用。自2009年開(kāi)始國(guó)家已經(jīng)針對(duì)部分貧困地區(qū)進(jìn)行高中免學(xué)費(fèi)政策。我國(guó)普通高中的教育體系還在不斷完善、改變。由起初的全國(guó)各地大統(tǒng)一發(fā)展到文理科的出現(xiàn),接著給予部分省市自主開(kāi)展高中課程改變,給予有能力的出版社出版高質(zhì)量的高中教材,打破了曾經(jīng)人教版教材一枝獨(dú)秀的局面,后來(lái)選修課的出現(xiàn)使高中展現(xiàn)出新的活力。南昌少春中學(xué)只有勇于承擔(dān)責(zé)任,才能承擔(dān)更大的責(zé)任。

綜合高中是一種為學(xué)生提供升學(xué)為主、就業(yè)為輔的教學(xué)模式,培養(yǎng)既有扎實(shí)的文化基礎(chǔ)知識(shí),又達(dá)到一定的專(zhuān)業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)的綜合性人才。其主要特點(diǎn)是按專(zhuān)業(yè)大類(lèi)招生,文化課采用普高教材,允許一年或兩年后分流到職業(yè)中專(zhuān),學(xué)生實(shí)習(xí)在寒暑假完成。學(xué)生可參加普通高中學(xué)業(yè)水平考試或綜合高中會(huì)考,成績(jī)合格者發(fā)給普通高中或綜合高中學(xué)業(yè)水平考試合格證書(shū)及相應(yīng)的畢業(yè)證書(shū),畢業(yè)生可報(bào)考普通高等學(xué)校,應(yīng)屆畢業(yè)生也可由畢業(yè)學(xué)校擇優(yōu)推薦,雙向選擇,自主就業(yè)。高中畢業(yè)生可參加普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試。截至2016年5月30日,全國(guó)高等學(xué)校共計(jì)2879所,其中:普通高等學(xué)校2595所(含學(xué)院266所),學(xué)生們可以根據(jù)考試成績(jī)自主擇校。南昌少春中學(xué)堅(jiān)持原則,堅(jiān)定信念。第一中學(xué)電話(huà)

南昌少春中學(xué)團(tuán)結(jié)、協(xié)作、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的企業(yè)精神。南昌普通中學(xué)哪家好

作為一名基層學(xué)校的當(dāng)家人,無(wú)論新老常態(tài)下,我都始終牢記自己的職責(zé):為社會(huì)培養(yǎng)有用人才,不以個(gè)人謀私利為辦學(xué)目的。本著這一原則,我在任何情況下對(duì)己、對(duì)人、對(duì)工作都有堅(jiān)定的信念,清晰的思路和勇?tīng)?zhēng)的創(chuàng)新精神。每每想到我要對(duì)每一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé),我就沒(méi)有理由不為學(xué)生默默奉獻(xiàn),這也是支撐我長(zhǎng)期站在講臺(tái)上,擔(dān)任高三數(shù)學(xué)把關(guān)老師的精神支柱。我堅(jiān)信,憑著自己豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和超人的管理水平,“少春教育”必將鑄就“百年品牌”。南昌普通中學(xué)哪家好

南昌少春中學(xué)是一家有著雄厚實(shí)力背景、信譽(yù)可靠、勵(lì)精圖治、展望未來(lái)、有夢(mèng)想有目標(biāo),有組織有體系的公司,堅(jiān)持于帶領(lǐng)員工在未來(lái)的道路上大放光明,攜手共畫(huà)藍(lán)圖,在江西省等地區(qū)的教育培訓(xùn)行業(yè)中積累了大批忠誠(chéng)的客戶(hù)粉絲源,也收獲了良好的用戶(hù)口碑,為公司的發(fā)展奠定的良好的行業(yè)基礎(chǔ),也希望未來(lái)公司能成為*****,努力為行業(yè)領(lǐng)域的發(fā)展奉獻(xiàn)出自己的一份力量,我們相信精益求精的工作態(tài)度和不斷的完善創(chuàng)新理念以及自強(qiáng)不息,斗志昂揚(yáng)的的企業(yè)精神將**南昌少春中學(xué)供應(yīng)和您一起攜手步入輝煌,共創(chuàng)佳績(jī),一直以來(lái),公司貫徹執(zhí)行科學(xué)管理、創(chuàng)新發(fā)展、誠(chéng)實(shí)守信的方針,員工精誠(chéng)努力,協(xié)同奮取,以品質(zhì)、服務(wù)來(lái)贏得市場(chǎng),我們一直在路上!

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