職業(yè)中學精選

來源: 發(fā)布時間:2022-08-03

南昌少春中學在創(chuàng)始人鄭少春的帶領(lǐng)下,學校已擁有一支業(yè)務精湛、師德高尚、穩(wěn)定的師資隊伍。校長鄭少春:中國教育學會會員,江西省第十屆省,南昌市首屆拔尖人才,南昌少春中學校長,享有盛譽的高三數(shù)學把關(guān)老師,對數(shù)學過程中的每一個環(huán)節(jié)都了如指掌,精通管理,教學成績突出,所執(zhí)教的數(shù)學在市統(tǒng)考中平均分多次高于市重點中學平均分20多分。由鄭校長的“魔鬼訓練法”讓眾多學子的成績得到大幅度的提升,一度被喻為“中高考路上的神奇救兵”。他主編的各套叢書,在教學界影響甚大(如:《高中同步教與學》、《高中同步三考一測》、《高考熱點》等)。他多次應江南都市報、南昌晚報、江西電視臺、南昌電視臺的邀請舉辦講座,提供高考咨詢,深受廣大家長學生歡迎,引起社會強烈反響。南昌少春中學團結(jié)協(xié)作,共創(chuàng)未來。職業(yè)中學精選

學校硬件設(shè)施日臻完善,辦學環(huán)境不斷優(yōu)化。已擁有省內(nèi)的配套設(shè)施,運動場所設(shè)有籃球場、羽毛球場、乒乓球場等,為學生鍛煉身體提供了良好的條件。魔鬼訓練法由鄭少春校長結(jié)合自己20多年來的教學經(jīng)驗總結(jié)出了高考奪的“四部曲”:一、是課堂教學搞準、搞透基本知識點;二、是練卷課訓練速度;三、是課內(nèi)課外訓練計算準確性;四、是各科齊抓卷面書寫規(guī)范化訓練。鄭少春把這四部曲稱做“魔鬼訓練法”。學生通過“魔鬼訓練法”的強化訓練后,成績提高得非???。鄭校長亦被學生和家長譽為“中高考路上的神奇救兵”。南昌普通中學南昌少春中學服務至上,以人為本。

南昌少春中學系經(jīng)南昌市教誨局[2000]34號文件批準建立的一所整日制民辦完整中學。該校坐落在南昌市北京西路和東路交代口,玉帶河風景區(qū)。玉帶河七月通死水后,兩岸綠化帶綠樹成蔭,門生晨讀時,沿著被雨水潤白了的碎石小徑,拾階而行,散落在青枝綠葉當中,如同幾百朵色彩各別的小花,嵌在兩岸叢林中,裝點得兩岸綠里透紅,是一道非分特別靚麗的風景線。都會的繁華,觸手可及,但又闊別喧嘩,清幽怡人,確是讀書的好去處。少春中學全部校園占地50多畝,建有氣勢恢宏的六層綜合講授樓,兩棟六層具有當代氣味的門生公寓,三層的多服從餐廳,另有教工宿舍和后勤處的鍋爐房、發(fā)電房、東西房、保管室等犬牙交錯。理化生儀器設(shè)備均達到國度1993年公布的《裝備目次》和1995年公布的《彌補目次》I類標準,當代教誨技術(shù)硬件設(shè)備及軟件建設(shè)達到省教誨廳1999年公布的《裝備標準》一類要求,任憑門生在嘗試的天空中遨游。黌舍裝有寬帶網(wǎng)、有線播送體系、電子監(jiān)控體系。現(xiàn)正在籌建的校園收集,將使黌舍教誨走向了收集化、講授化、假造化、多媒體化、長途化。黌舍占空中積雖不如某些郊區(qū)黌舍,但為教誨的鼎新和生長斥地了更加寬廣廣大曠達的空間。

職業(yè)中學,簡稱“職中”,是實施中等職業(yè)技能教育的學校,包含職業(yè)初中和職業(yè)高中,畢業(yè)學歷為“職中”。在對受教育者傳授文化課與職業(yè)技能理論、訓練職業(yè)技能的同時,有計劃地進行職業(yè)理想、職業(yè)道德和職業(yè)紀律教育,為各行各業(yè)培養(yǎng)初、中級生產(chǎn)服務等職業(yè)從業(yè)人員。大部分職業(yè)高中是上世紀八十年代中等教育結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上由普通高中改建而成。職業(yè)中學,簡稱“職中”,是實施中等職業(yè)技能教育的學校,包含職業(yè)初中和職業(yè)高中,畢業(yè)學歷為“職中”。在對受教育者傳授文化課與職業(yè)技能理論、訓練職業(yè)技能的同時,有計劃地進行職業(yè)理想、職業(yè)道德和職業(yè)紀律教育,為各行各業(yè)培養(yǎng)初、中級生產(chǎn)服務等職業(yè)從業(yè)人員。大部分職業(yè)高中是上世紀八十年代中等教育結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上由普通高中改建而成。南昌少春中學始終以服務客戶為己任。

作為一名基層學校的當家人,無論新老常態(tài)下,我都始終牢記自己的職責:為社會培養(yǎng)有用人才,不以個人謀私利為辦學目的。本著這一原則,我在任何情況下對己、對人、對工作都有堅定的信念,清晰的思路和勇爭的創(chuàng)新精神。每每想到我要對每一個學生負責,我就沒有理由不為學生默默奉獻,這也是支撐我長期站在講臺上,擔任高三數(shù)學把關(guān)老師的精神支柱。我堅信,憑著自己豐富的教學經(jīng)驗和超人的管理水平,“少春教育”必將鑄就“百年品牌”。南昌少春中學開拓創(chuàng)新、勤勉奮進。南昌普通中學排名

南昌少春中學誠信立足,創(chuàng)新致遠。職業(yè)中學精選

專業(yè)設(shè)置:根據(jù)社會經(jīng)濟發(fā)展變化需要而定,在城市多數(shù)屬第三產(chǎn)業(yè),彌補了中等專業(yè)學校和技工學校專業(yè)設(shè)置偏重第二、產(chǎn)業(yè)的缺陷。畢業(yè)去向:職業(yè)中學畢業(yè)生經(jīng)過文化和技能考核,合格者發(fā)給職業(yè)中學畢業(yè)文憑,簡稱“職中”畢業(yè)。職業(yè)中學的畢業(yè)生一般實行“不包分配,擇優(yōu)錄用”,由勞動部門推薦,經(jīng)用人單位,考核,按專業(yè)對口的原則,擇優(yōu)錄用,也可以自由選擇職業(yè)。職業(yè)中學的畢業(yè)生,可以報考高等職業(yè)院校。報考對口專業(yè)的考生,考試成績在同一分段數(shù)內(nèi),優(yōu)先錄取。職業(yè)中學精選

南昌少春中學擁有從小學到初中,從高一到高三這樣一個由低到高逐步推進的過程。而少春國際學校的發(fā)展卻獨辟蹊徑先辦高三補習班,高三,再辦高一、高二;然后擴展到辦初中,才發(fā)展到辦小學、幼兒園。由低到高,先易后難,穩(wěn)扎穩(wěn)打,順流而下,成了一般民辦學校發(fā)展的軌跡。等多項業(yè)務,主營業(yè)務涵蓋師資,教育。目前我公司在職員工以90后為主,是一個有活力有能力有創(chuàng)新精神的團隊。南昌少春中學主營業(yè)務涵蓋師資,教育,堅持“質(zhì)量保證、良好服務、顧客滿意”的質(zhì)量方針,贏得廣大客戶的支持和信賴。公司力求給客戶提供全數(shù)良好服務,我們相信誠實正直、開拓進取地為公司發(fā)展做正確的事情,將為公司和個人帶來共同的利益和進步。經(jīng)過幾年的發(fā)展,已成為師資,教育行業(yè)出名企業(yè)。

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