2020年民辦學(xué)校教育投資并購案例(不完全統(tǒng)計(jì)):民辦高等教育收購：多維度外延擴(kuò)張和業(yè)務(wù)互補(bǔ)私立學(xué)院和大學(xué)喜歡通過并購來擴(kuò)張。希望教育在并購的道路上非常激進(jìn)。2018年上市時(shí)，希望教育有8所學(xué)校。目前集團(tuán)旗下有15所民辦學(xué)校，其中10所是通過并購方式收購的。今年上半年，我們希望教育在8月至10月的三個(gè)月內(nèi)停止并采取行動(dòng)。今年8月，希望教育計(jì)劃撥款11.86億港元，繼續(xù)收購國內(nèi)學(xué)校。今年9月，該公司以1.4億美元完成了對馬來西亞印度教育的收購。今年10月，南昌學(xué)校的收購?fù)瓿?。希望教育起源于四川成都，在西南地區(qū)有很多高校，近兩年也會(huì)收購國外高校。收購后，集團(tuán)將努力整合快速發(fā)展的學(xué)校管理。除了重點(diǎn)收購資產(chǎn)發(fā)展高等教育主體外，希望教育通過輕資產(chǎn)擴(kuò)大和發(fā)展職業(yè)教育。教育投資并購律師推薦源真所的熊律師。武漢好的教育投資并購
上市公司普遍非?？粗乇皇召彿降暮弦?guī)性和凈利潤水平。然而，對于教育行業(yè)來說，一方面由于預(yù)收現(xiàn)金再提供教育培訓(xùn)服務(wù)，所以現(xiàn)金收入和財(cái)務(wù)確認(rèn)收入會(huì)有較大差距；另一方面培訓(xùn)機(jī)構(gòu)通常存在個(gè)人卡收款、收入成本憑證不全等各種情況。所以，上市公司在教育投資并購服務(wù)過程中普遍會(huì)遇到收購方合規(guī)性不達(dá)標(biāo)、凈利潤虛高等問題。舉個(gè)例子，經(jīng)常有企業(yè)自述去年收入多少、利潤多少。但是，企業(yè)創(chuàng)始人觀念中的“收入”通常是指現(xiàn)金收款，而“利潤”則是未合規(guī)的辦學(xué)結(jié)余概念。按照正規(guī)計(jì)算，合規(guī)后的凈利潤一般是辦學(xué)結(jié)余的50%-70%。對于PE收購方，其操作手法在國外比較成熟，主要通過控股收購后幫助公司改善運(yùn)營來獲取收益。對于這類機(jī)構(gòu)，他們主要關(guān)注公司現(xiàn)階段的規(guī)模以及可改善的空間，通過增加收入、減少成本來改善公司運(yùn)營業(yè)績，同時(shí)利用進(jìn)入、退出時(shí)間點(diǎn)把握市場行情來控制估值倍數(shù)。目前，在國內(nèi)市場，這種做法的機(jī)構(gòu)主要是國際PE或者擁有國際PE、投行背景的外資基金。長沙學(xué)校教育投資并購哪家好教育投資并購需要找律所可以選湖南源真律所。
民生學(xué)校具有較強(qiáng)的教育投資并購能力，與一些并購密切相關(guān)。比如，民生教育的間接全資子公司TCL教育網(wǎng)持有電大在線25%的股份，而另一家全資子公司北京民生原本持有電大在線25%的股份。收購電大在線50%股權(quán)后，電大在線將成為民生教育的全資子公司。民生教育的獲取有很大的協(xié)同性，比如學(xué)習(xí)網(wǎng)。中國工商管理碩士(MBA)是全國工商管理研究生教育行業(yè)活躍的在線平臺。收購民生教育后，其教育信息系統(tǒng)可應(yīng)用于民生教育學(xué)校。電大在線擁有開放教育100%股權(quán)，主要為合作高校提供招生、支付、教學(xué)支持、教務(wù)管理、大數(shù)據(jù)支持等服務(wù)。收購后可以補(bǔ)充。2020年有一起收購案在民辦高等教育領(lǐng)域備受關(guān)注。華夏電教集團(tuán)以3億元收購藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)元。華夏視聽傳媒集團(tuán)主要有兩大業(yè)務(wù)，一是影視制作，二是藝術(shù)高等教育。
民辦學(xué)校是指****以外的社會(huì)組織或者個(gè)人以非國家財(cái)政性資金依法面向社會(huì)舉辦的學(xué)校或者其他教育機(jī)構(gòu)。但****以外的社會(huì)組織或個(gè)人不得舉辦開展***、警察、***等特殊教育的民辦學(xué)校。民辦學(xué)校就職業(yè)技能是否可以直接培養(yǎng)而言，可分為幼兒園、小學(xué)、初中、高中、高等教育(主要是?？?、本科)、普通學(xué)校和職業(yè)學(xué)校、學(xué)校和其他教育機(jī)構(gòu)(如培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等)在組織形式方面。2015年以來，全國掀起了民辦學(xué)校、在境外上市的熱潮，我們的律師也做了很多民辦學(xué)校的收購項(xiàng)目。根據(jù)我們律師的項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)，民辦學(xué)校教育投資并購中普遍存在重要的法律問題和風(fēng)險(xiǎn)。病情之下很多學(xué)校難以生存，有機(jī)會(huì)是可以選擇教育投資并購的。
民辦高校**喜歡通過教育投資并購進(jìn)行外延擴(kuò)張。希望教育在并購路上顯得十分激進(jìn)，在2018年上市時(shí)，希望教育旗下有8所學(xué)校，而今，集團(tuán)旗下有15所民辦學(xué)校，其中有10所為并購所得。今年，上半年希望教育步履稍稍停歇，在8-10的三個(gè)月內(nèi)動(dòng)作頻頻。8月，希望教育擬配售融資11.86億港元繼續(xù)收購國內(nèi)學(xué)校，9月，以1.4億美元完成收購馬來西亞英迪教育;10月，完成收購南昌學(xué)校。起源于四川成都的希望教育在西南地區(qū)的院校較多，近兩年也會(huì)收購國外院校。教育投資并購也是優(yōu)化教育的一種方式。武漢好的教育投資并購
教育投資并購衍生了一些列的資本問題。武漢好的教育投資并購
星辰教育創(chuàng)始人、 CEO肖逸群曾告訴多知，“酸橙英語依托短視頻的流量，吸引了大量以白領(lǐng)和學(xué)生群體為主的付費(fèi)用戶，與星辰教育的目標(biāo)用戶高度一致?！睂τ讷@客成本相對較高的教育行業(yè)來說，此次教育投資并購，對于星辰教育，一方面可以進(jìn)一步增強(qiáng)在短視頻領(lǐng)域資源及獲客方面的新途徑，另一方面也有利于后續(xù)在短視頻方面的深入合作。此外一起跨界收購案，手機(jī)廠商OPPO收購廣州本土K12在線教育公司果肉網(wǎng)校，或許散發(fā)著同樣的流量邏輯。目前看來，此次收購，以線下渠道為優(yōu)勢的OPPO，其強(qiáng)勢的品牌營造和營銷能力，或許會(huì)為果肉打開新的獲客路徑。對于OPPO而言，有了果肉網(wǎng)校的業(yè)務(wù)基礎(chǔ)及用戶資源，在教育硬件業(yè)務(wù)上或許也能找到新的突破口。這給外界以“渠道+硬件+內(nèi)容”的想象空間。但同樣為跨界并購，并購后的業(yè)務(wù)整合也依舊是關(guān)鍵問題所在。武漢好的教育投資并購
湖南源真律師事務(wù)所主要經(jīng)營范圍是商務(wù)服務(wù)，擁有一支專業(yè)技術(shù)團(tuán)隊(duì)和良好的市場口碑。公司業(yè)務(wù)涵蓋勞動(dòng)仲裁，教育投資并購，教育法律服務(wù)等，價(jià)格合理，品質(zhì)有保證。公司秉持誠信為本的經(jīng)營理念，在商務(wù)服務(wù)深耕多年，以技術(shù)為先導(dǎo)，以自主產(chǎn)品為重點(diǎn)，發(fā)揮人才優(yōu)勢，打造商務(wù)服務(wù)良好品牌。源真律所憑借創(chuàng)新的產(chǎn)品、專業(yè)的服務(wù)、眾多的成功案例積累起來的聲譽(yù)和口碑，讓企業(yè)發(fā)展再上新高。