從公立校來(lái)到雙語(yǔ)校如何面臨的挑戰(zhàn)：1.能否做好調(diào)節(jié)器英文落后的時(shí)候操心英文。英文能跟上了，又開(kāi)始焦慮中文。還得面對(duì)養(yǎng)出“香蕉人”的挑戰(zhàn)。學(xué)雙語(yǔ)的娃辛苦，當(dāng)母親的也不輕松。在英文進(jìn)步的同時(shí)，喜悅伴隨著另外一個(gè)焦慮：中文的緩慢進(jìn)步。雙語(yǔ)，就是雙倍的付出啊。你準(zhǔn)備好了嗎?2、和孩子一起學(xué)雙語(yǔ)為了跟老師溝通，我撿起丟了很多年的英語(yǔ)，自己學(xué)、跟著PTA的英語(yǔ)班學(xué)。后來(lái)為了幫助孩子提高閱讀中文水平，我又開(kāi)始研究閱讀。折騰一圈，然后發(fā)現(xiàn)，還是回到自己身上。老師和書(shū)上都說(shuō)：身教是比較好的教育。哎，還好，經(jīng)過(guò)這一番折騰，我也開(kāi)始重新享受并學(xué)習(xí)如何閱讀、如何提高英文。又一次體會(huì)到什么是“被孩子帶領(lǐng)著成長(zhǎng)”! 而英國(guó)大部分在3萬(wàn)到4萬(wàn)之間。這其中的價(jià)格差異有一部分也體現(xiàn)在匯率上。膠州私立小學(xué)報(bào)名
日前，在2019亞洲教育論壇年會(huì)的分論壇——國(guó)際教育論壇上，中國(guó)教育發(fā)展戰(zhàn)略學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)兼學(xué)術(shù)委員會(huì)常務(wù)副主任，教育部教育發(fā)展研究中心原副主任周滿生就如何推動(dòng)基礎(chǔ)教育的國(guó)際交流和合作作了專題報(bào)告。在他看來(lái)，推動(dòng)基礎(chǔ)教育的國(guó)際交流與合作，需要把握好7個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)。一方面，我們要通過(guò)開(kāi)展國(guó)際化學(xué)習(xí)，使學(xué)生理解他國(guó)文化和本國(guó)文化的差異，減少文化隔閡與摩擦，增強(qiáng)學(xué)生的國(guó)際素養(yǎng)，使其具有差異化的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，重點(diǎn)是要讓學(xué)生建立異國(guó)文化的思維，培養(yǎng)他們與異國(guó)文化溝通的語(yǔ)言能力、表達(dá)能力和人際交往能力等，理解他們?cè)谌蚬餐w中應(yīng)該擔(dān)當(dāng)?shù)慕巧拓?zé)任。這些不僅僅是國(guó)際班學(xué)生需要的，而是在對(duì)外開(kāi)放的背景下，每一個(gè)學(xué)生走向國(guó)際必須要具備的基本素養(yǎng)。只有通過(guò)中外教育思想和教師同課異構(gòu)等等，實(shí)現(xiàn)真正的交流和碰撞，才能比較出中外教育文化的異同。黃島區(qū)雙語(yǔ)小學(xué)報(bào)名流程許多國(guó)際學(xué)校目前其實(shí)是用中國(guó)課程的成績(jī)?nèi)ド暾?qǐng)國(guó)外大學(xué)，頂多表示自己額外學(xué)了幾門AP課程而已。
青島國(guó)開(kāi)學(xué)校國(guó)際部致力于培養(yǎng)國(guó)際化視野的人才。我們既注重英文的學(xué)習(xí)，也不失中國(guó)傳統(tǒng)文化的熏染。國(guó)際部創(chuàng)建于2013年1月,是一所采用中美教材結(jié)合,中外教師配合，中西文化思想融合教學(xué)的國(guó)際學(xué)校。我校辦學(xué)層次從學(xué)前班到12年級(jí)，面向4到18歲的孩子。學(xué)生不僅可以學(xué)好現(xiàn)行《教學(xué)大綱》所要求的內(nèi)容，更有機(jī)會(huì)體驗(yàn)西方文化，學(xué)習(xí)地道的英語(yǔ)，發(fā)展特長(zhǎng)和促進(jìn)身心發(fā)展。在這里，學(xué)生不僅在愉悅的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活，也同時(shí)在升學(xué)中表現(xiàn)出色。目前我校畢業(yè)的高中部學(xué)生，升入國(guó)內(nèi)外大學(xué)。目前我校已有來(lái)自美國(guó)、加拿大、日本、韓國(guó)、菲律賓、中國(guó)香港、中國(guó)臺(tái)灣、中國(guó)大陸等多個(gè)國(guó)家和地區(qū)的師生，多元化的國(guó)際氛圍，加上合理的師生比例（師生比1:8，中外教師比3:2）。
近年來(lái)，隨著國(guó)際教育的蓬勃發(fā)展，教育路徑的選擇變得越來(lái)越多元。再三權(quán)衡之后，很多家庭開(kāi)始把孩子從傳統(tǒng)教育到國(guó)際化教育的轉(zhuǎn)軌提上議事日程。小升初，我從家門口的公立學(xué)校轉(zhuǎn)到雙語(yǔ)學(xué)校。這是爸爸媽媽的決定，也是我的愿望，因?yàn)檫^(guò)去幾年的海外夏校經(jīng)歷，讓我對(duì)國(guó)外“啟發(fā)式”的課堂產(chǎn)生了興趣。進(jìn)入雙語(yǔ)學(xué)校變化還是很大的，剛開(kāi)始相當(dāng)不適應(yīng)，好在堅(jiān)持了大半學(xué)期，新學(xué)校的優(yōu)勢(shì)逐漸顯現(xiàn)了出來(lái)。下面我來(lái)詳細(xì)說(shuō)說(shuō)我的小故事吧！一進(jìn)入教室，就可以立刻感受到雙語(yǔ)學(xué)校的不同。座位不再是那么規(guī)規(guī)整整，一周六節(jié)的科學(xué)課都是在實(shí)驗(yàn)教室完成的。當(dāng)然，轉(zhuǎn)變環(huán)境也意味著挑戰(zhàn)。轉(zhuǎn)軌不易，在這一過(guò)程中會(huì)遭遇哪些挑戰(zhàn)？又有哪些常見(jiàn)的迷思需要打破？我們邀請(qǐng)了正經(jīng)歷或見(jiàn)證著這一過(guò)程的孩子和家長(zhǎng)，來(lái)分享他們的所思所感。 考試不允許你有什么個(gè)人的想法。個(gè)性，是考試拿分的死敵，必須堅(jiān)決壓制下來(lái)。
離開(kāi)公立學(xué)校，進(jìn)入雙語(yǔ)學(xué)校。有的家長(zhǎng)會(huì)擔(dān)心中文比公立學(xué)校的進(jìn)度慢，怎么辦?既然做出了選擇雙語(yǔ)這條路，我們就要想到：讓孩子掌握好兩種語(yǔ)言，并獲得平衡，本身就是一個(gè)挑戰(zhàn)。孩子在有限的時(shí)間里是不可能做到中文跟公立學(xué)校，英文跟國(guó)際學(xué)校一樣的進(jìn)度。所以，我們要給時(shí)間給孩子，給時(shí)間給自己，給時(shí)間給學(xué)校。
雖說(shuō)雙語(yǔ)學(xué)校還有學(xué)籍，可以轉(zhuǎn)回公立校。但既然從體制內(nèi)逃出來(lái)了，孩子還愿意轉(zhuǎn)回去嗎?未來(lái)是不確定的，除了出國(guó)上大學(xué)，似乎沒(méi)有更好的選擇。面對(duì)未來(lái)的各種不確定，我只能不斷讓自己內(nèi)心強(qiáng)大起來(lái)，堅(jiān)信未來(lái)會(huì)更好!大家可以看得出來(lái)，這和考試的要求就明顯不相配了?？荚嚾畿娏?，必須大家一個(gè)步調(diào)，齊步一起走 才能走出來(lái)。黃島區(qū)私立雙語(yǔ)學(xué)校排名
對(duì)試卷變化軌跡了如指掌，對(duì)本年度的中考復(fù)習(xí)和高考復(fù)習(xí)有完備的計(jì)劃。膠州私立小學(xué)報(bào)名
青島國(guó)開(kāi)學(xué)校國(guó)際部隸屬于國(guó)開(kāi)教育集團(tuán)，以“創(chuàng)前列中西兼容教育”為宗旨，致力于培養(yǎng)國(guó)際化視野的人才。我們既注重中國(guó)傳統(tǒng)教育的同時(shí)，強(qiáng)化國(guó)際理解教育。在中西教育精華融合的教育氛圍中，我們?nèi)矫娑行У拇龠M(jìn)學(xué)生的身心發(fā)展，在愉快的環(huán)境中學(xué)習(xí)、在精彩的教育中健康成長(zhǎng)。國(guó)開(kāi)國(guó)際部曾獲“全國(guó)bai強(qiáng)國(guó)際學(xué)?！?、“陽(yáng)光教育”、“值得信賴的教育”等榮譽(yù)稱號(hào)。國(guó)開(kāi)學(xué)校國(guó)際部創(chuàng)建于2011年，是一所采用中外教師配合、中西文化融合的雙語(yǔ)國(guó)際學(xué)校。膠州私立小學(xué)報(bào)名
青島國(guó)開(kāi)中學(xué)是一家有著雄厚實(shí)力背景、信譽(yù)可靠、勵(lì)精圖治、展望未來(lái)、有夢(mèng)想有目標(biāo)，有組織有體系的公司，堅(jiān)持于帶領(lǐng)員工在未來(lái)的道路上大放光明，攜手共畫(huà)藍(lán)圖，在山東省青島市等地區(qū)的教育培訓(xùn)行業(yè)中積累了大批忠誠(chéng)的客戶粉絲源，也收獲了良好的用戶口碑，為公司的發(fā)展奠定的良好的行業(yè)基礎(chǔ)，也希望未來(lái)公司能成為行業(yè)的翹楚，努力為行業(yè)領(lǐng)域的發(fā)展奉獻(xiàn)出自己的一份力量，我們相信精益求精的工作態(tài)度和不斷的完善創(chuàng)新理念以及自強(qiáng)不息，斗志昂揚(yáng)的的企業(yè)精神將引領(lǐng)國(guó)開(kāi)中學(xué)國(guó)際部供和您一起攜手步入輝煌，共創(chuàng)佳績(jī)，一直以來(lái)，公司貫徹執(zhí)行科學(xué)管理、創(chuàng)新發(fā)展、誠(chéng)實(shí)守信的方針，員工精誠(chéng)努力，協(xié)同奮取，以品質(zhì)、服務(wù)來(lái)贏得市場(chǎng)，我們一直在路上！