從小培養(yǎng)動手操作能力和科學(xué)探究意識。在推進高中階段考試招生制度中,要把生物學(xué)實驗操作科目納入初中學(xué)業(yè)水平考試范圍,實現(xiàn)理化生實驗操作考試全覆蓋。在普通高中學(xué)業(yè)水平考試中,逐步將理化生等實驗操作納入省級統(tǒng)一考試。推進實驗操作考試考場建設(shè)標(biāo)準化和評分智能化。6.推動信息技術(shù)與實驗教學(xué)評價的深度融合。依托山西教育大數(shù)據(jù)動態(tài)分析平臺建設(shè)全省統(tǒng)一的基礎(chǔ)教育裝備管理平臺,省、市、縣、校四級聯(lián)動,采集基礎(chǔ)教育裝備大數(shù)據(jù),科學(xué)、地評價教育裝備現(xiàn)狀和教育裝備應(yīng)用情況。四、保障1.落實實驗教學(xué)工作責(zé)任。省教育廳建立山西省基礎(chǔ)教育裝備庫,設(shè)立中小學(xué)實驗教學(xué)會,加大實驗教學(xué)工作統(tǒng)籌力度,加強對中小學(xué)實驗教學(xué)的研究與指導(dǎo)。市、縣級教育行政部門要制定具體工作方案,明確相關(guān)部門職責(zé),理順工作關(guān)系,形成工作合力。要將實驗教學(xué)納入校本教研,積極相關(guān)學(xué)科教師開展實驗教本教研活動,強化實驗教學(xué)管理,落實實驗教學(xué)任務(wù),及時解決實驗教學(xué)中遇到的各種問題,提高實驗教學(xué)水平。2.加強實驗教師隊伍建設(shè)。應(yīng)設(shè)置實驗室管理員崗位。 實驗教學(xué)信息軟件哪家強?認準南京駿飛科技,實力見證!江蘇實驗教學(xué)服務(wù)實驗教學(xué)服務(wù)系統(tǒng)
逐步提高科學(xué)教育經(jīng)費投入水平并統(tǒng)籌考慮和正確使用。鼓勵多元投入,大力提倡個人、企業(yè)、社會等社會力量采取設(shè)立科教基金、資助科教項目、捐資掛牌等方式協(xié)助縣區(qū)及做好科學(xué)教育工作。(二)科學(xué)教育教學(xué)4.加強科學(xué)課程建設(shè)。嚴格落實課程方案和標(biāo)準,研制適配課程資源,開齊開足開好中小學(xué)科學(xué)類(小學(xué)科學(xué)、中學(xué)物理、中學(xué)化學(xué)、中學(xué)生物、中學(xué)地理、中學(xué)信息科技/信息技術(shù)、中學(xué)通用技術(shù)等)課程,將科學(xué)教育課程納入全市精品課程評選范圍,深化實驗教學(xué),注重加強探究類、體驗類課程設(shè)計。將科技實踐納入學(xué)生綜合素質(zhì)評價,著力培養(yǎng)創(chuàng)新思維和實踐能力。鼓勵有條件的探索利用智慧教育改進和強化科學(xué)實驗教學(xué),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。開展小學(xué)科學(xué)新課標(biāo)課例研討、科學(xué)課例評比和現(xiàn)場展示活動等,評選科學(xué)教育案例和教育,不斷提升科學(xué)教育質(zhì)量。注重科學(xué)精神的培養(yǎng),加強實驗考查,指導(dǎo)學(xué)生撰寫科學(xué)實驗報告,提高學(xué)生動手操作和實驗?zāi)芰?。探索人工智能教育。鼓勵有條件的積極開展人工智能科創(chuàng)實踐類的教學(xué)探索。穩(wěn)步推進中考招生機制,指導(dǎo)部分高中結(jié)合實際招收科技特長生,鼓勵有條件的高中探索組建科技特色班,為有科學(xué)稟賦的學(xué)生繼續(xù)深造提供平臺。江蘇實驗教學(xué)服務(wù)實驗教學(xué)服務(wù)系統(tǒng)南京駿飛科技的實驗教學(xué)與實驗室安全管理系統(tǒng),筑牢安全教學(xué)防線!
4.優(yōu)化實驗人員崗位環(huán)境。學(xué)校應(yīng)設(shè)有實驗室管理人員崗位,合理核定實驗室管理人員及兼職人員教學(xué)工作量。實驗室管理人員在職稱評定、崗位聘用、考核評價、薪資待遇、評優(yōu)評先與學(xué)科教師一視同仁。將實驗教學(xué)課、實踐教育課、裝備和實踐教育課題研究成果及中小學(xué)自制教具等實驗教學(xué)成果納入職稱評審業(yè)績條件。落實實驗室人員勞保待遇。(四)強化實驗教學(xué)研究1.建立實驗教學(xué)團隊。探索成立專職實驗教學(xué)教研隊伍,建立實驗教學(xué)庫,提高實驗教學(xué)研究、指導(dǎo)和服務(wù)水平。加強實驗教學(xué)方法研究,采用集中和日常相結(jié)合的方式研究新問題,交流新思想,推廣新理念。在教育裝備建配管用的基礎(chǔ)上,結(jié)合現(xiàn)代科技致力于新型裝備的創(chuàng)新和研發(fā)。理論和實踐并重,切實保障實驗教學(xué)工作與時俱進。2.開展豐富多彩教研活動。省市縣校每年定期舉辦實驗教學(xué)活動周,開展形式多樣、內(nèi)容豐富、喜聞樂見的實驗教學(xué)活動;持續(xù)辦好自制教具評選、創(chuàng)新STEAM教育以及實驗教學(xué)課題的遴選征集活動。通過專項、特色評比等各種活動,開發(fā)500節(jié)實驗教學(xué)示范課。三、組織保障(一)加強領(lǐng)導(dǎo)。各地教育行政部門要從貫徹黨的教育方針,提高基礎(chǔ)教育質(zhì)量的戰(zhàn)略高度。
3.嚴把教學(xué)儀器設(shè)備質(zhì)量。各級教育行政部門要建立規(guī)范的中小學(xué)實驗教學(xué)儀器設(shè)備招標(biāo)采購機制,嚴格按國家規(guī)定的招投標(biāo)程序?qū)嵤┙虒W(xué)儀器設(shè)備的采購。采購的教學(xué)儀器設(shè)備必須符合國家相關(guān)標(biāo)準,按照《河南省教育廳關(guān)于進一步做好教育裝備質(zhì)量管控工作的通知》(教技裝〔2018〕156號)要求,開展第三方質(zhì)量驗收,嚴禁不合格產(chǎn)品流入學(xué)校。對購置的儀器設(shè)備要建立效益評估機制,聽取學(xué)校和教師對教學(xué)儀器設(shè)備適用性的意見,不斷改進教學(xué)儀器設(shè)備的配置工作。確保學(xué)校使用符合實驗教學(xué)要求、適合學(xué)生身心發(fā)展特點、安全的教學(xué)設(shè)備。4.提高實驗室管理水平。各地各學(xué)校要根據(jù)中小學(xué)實驗室管理文件要求和規(guī)范,制定科學(xué)、可行的實驗室管理制度;要堅持按制度辦事,采取切實有力的措施,保證各項管理制度的落實。實驗室管理工作應(yīng)做到規(guī)范化、科學(xué)化、現(xiàn)代化;要利用信息化手段,提高實驗室管理實效;要完成課程標(biāo)準規(guī)定的學(xué)生實驗和演示實驗,同時利用實驗室開展拓展性及探究性實驗活動,切實提高實驗室的使用效率;鼓勵學(xué)校利用課余時間向?qū)W生開放實驗室。5.強化實驗教學(xué)安全管理。各地各校要切實增強實驗教學(xué)安全意識,落實實驗室安全管理制度,制定實驗教學(xué)安全預(yù)案。 南京駿飛的實驗教學(xué)管理系統(tǒng),專業(yè)助力實驗教學(xué)管理,不容錯過!
支持探索建設(shè)學(xué)科功能教室、綜合實驗室、創(chuàng)新實驗室、創(chuàng)客實驗室等,鼓勵對普通教室進行多功能技術(shù)改造,建設(shè)復(fù)合型綜合實驗教學(xué)環(huán)境。2.落實中小學(xué)實驗室標(biāo)準化建設(shè)要求。根據(jù)不同學(xué)段特點和課程要求,依據(jù)教育部各學(xué)科教學(xué)裝備配置標(biāo)準,加快中小學(xué)教育裝備標(biāo)準化建設(shè)?,F(xiàn)有要按照新標(biāo)準力爭2022年前全部完成儀器設(shè)備補充更新,新建應(yīng)嚴格執(zhí)行新標(biāo)準,并加強實驗室建設(shè)。3.落實中小學(xué)實驗教學(xué)體系建設(shè)要求。各市教育行政部門要按照課程方案和課程標(biāo)準要求,將實驗教學(xué)作為課程體系的重要內(nèi)容納入學(xué)科教學(xué)基本規(guī)范,落實實驗教學(xué)要求。中小要按照教育部制訂的中小學(xué)實驗教學(xué)基本目錄和操作指南,分年級、分學(xué)科制定切實可行的實驗教學(xué)計劃,精心設(shè)計實驗教學(xué)內(nèi)容,開齊開足開好課程標(biāo)準規(guī)定實驗,保證基礎(chǔ)性實驗開出率達到100%。注重加強實驗教學(xué)與多學(xué)科融合教育、編程教育、創(chuàng)客教育、人工智能教育、社會實踐等有機融合,有條件的地區(qū)可以開發(fā)地方課程和校本課程。4.落實中小學(xué)規(guī)范實施實驗教學(xué)要求。加強實驗教學(xué)過程管理,各中小要嚴格實驗教學(xué)程序和規(guī)范,認真做好實驗計劃,及時記載已做實驗、指導(dǎo)教師、完成時間等內(nèi)容。 南京駿飛科技的實驗教學(xué)管理軟件,助力教學(xué)管理輕松高效,快看看!江蘇實驗教學(xué)服務(wù)實驗教學(xué)服務(wù)系統(tǒng)
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第十五條實驗室要維持科學(xué)、文明、安全的實驗教學(xué)環(huán)境??茖W(xué)制定實驗操作程序,要有處理突發(fā)情況的各項措施,確保教師和學(xué)生的人身安全。第十六條實驗室管理工作應(yīng)做到規(guī)范化、科學(xué)化、現(xiàn)代化。應(yīng)建立實驗室建設(shè)檔案、管理檔案和實驗教學(xué)檔案,對教學(xué)儀器設(shè)備進行信息化管理,對實驗室的“建、配、管、用”進行跟蹤記錄,提高實驗室的綜合效益。第十七條教學(xué)儀器設(shè)備應(yīng)按學(xué)科和類別,分室、分柜、定位存放。要根據(jù)儀器的不同結(jié)構(gòu)、性能和特點,做好防塵、防潮、防腐蝕、防曝曬、防蛀、防變質(zhì)、防磁、防壓等工作。第十八條化學(xué)藥品要和儀器分開存放,并貼有明顯標(biāo)簽。易燃、易爆、劇毒藥品,應(yīng)易地單獨放置,要有專人保管,并嚴格執(zhí)行領(lǐng)用手續(xù)。第十九條實驗室教學(xué)儀器設(shè)備要經(jīng)常處于良好的狀態(tài),保證實驗教學(xué)的正常開展。做好儀器設(shè)備的管理、維修、維護、計量標(biāo)定等工作。電學(xué)儀器要定期通電或及時充電,儀器要定期擦拭,化學(xué)試劑要經(jīng)常檢查存放情況,生物浸制標(biāo)本應(yīng)按要求定期補液。第二十條學(xué)校對教學(xué)儀器設(shè)備要建立有關(guān)的賬冊。每學(xué)年應(yīng)對儀器設(shè)備進行核查清點,做到賬物相符、賬賬相符,按規(guī)定程序做好報損、報廢工作,并根據(jù)需要及時補充不足的設(shè)備和藥品。江蘇實驗教學(xué)服務(wù)實驗教學(xué)服務(wù)系統(tǒng)