國家繼續(xù)支持縣中改善辦學(xué)條件和提升辦學(xué)質(zhì)量。實(shí)施特殊教育學(xué)生關(guān)愛行動，強(qiáng)化質(zhì)量融合發(fā)展。擴(kuò)大特殊教育資源。鼓勵20萬人口以上的縣辦好一所達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的特殊教育學(xué)校，20萬人口以下的縣因地制宜設(shè)立特教班；推動省會城市、計劃單列市及較大城市加快建設(shè)孤獨(dú)癥兒童特殊教育學(xué)校。積極發(fā)展學(xué)前教育和高中階段特殊教育，鼓勵有條件的地區(qū)建設(shè)從幼兒園到高中全學(xué)段銜接的十五年一貫制特殊教育學(xué)校。推進(jìn)普惠融合發(fā)展。優(yōu)先將家庭經(jīng)濟(jì)困難的殘疾兒童納入資助范圍，對殘疾學(xué)生特殊學(xué)習(xí)用品、教育訓(xùn)練、交通費(fèi)等予以補(bǔ)助。加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室管理員的專業(yè)技能培訓(xùn)。云南學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)與實(shí)驗(yàn)室管理平臺 支持探索建設(shè)學(xué)科功能教室、綜合實(shí)驗(yàn)室、創(chuàng)新實(shí)...

支持探索建設(shè)學(xué)科功能教室、綜合實(shí)驗(yàn)室、創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室、創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室等，鼓勵對普通教室進(jìn)行多功能技術(shù)改造，建設(shè)復(fù)合型綜合實(shí)驗(yàn)教學(xué)環(huán)境。2.落實(shí)中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)要求。根據(jù)不同學(xué)段特點(diǎn)和課程**要求，依據(jù)教育部各學(xué)科教學(xué)裝備配置標(biāo)準(zhǔn)，加快中小學(xué)教育裝備標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)?，F(xiàn)有**要按照新標(biāo)準(zhǔn)力爭2022年前全部完成儀器設(shè)備補(bǔ)充更新，新建**應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行新標(biāo)準(zhǔn)，并加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)。3.落實(shí)中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系建設(shè)要求。各市教育行政部門要按照**課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)要求，將實(shí)驗(yàn)教學(xué)作為課程體系的重要內(nèi)容納入學(xué)科教學(xué)基本規(guī)范，落實(shí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)要求。中小**要按照教育部制訂的中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)基本目錄和操作指南，分年級、分...

選取具備相應(yīng)條件的部分地區(qū)開展中小學(xué)校實(shí)驗(yàn)室標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作的試點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，積極推進(jìn)。三、要切實(shí)落實(shí)中小學(xué)校實(shí)驗(yàn)室建設(shè)工作的經(jīng)費(fèi)，確保中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)經(jīng)費(fèi)的逐年增長和使用效益。要把中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室教學(xué)儀器配備和實(shí)驗(yàn)室易損易耗品的補(bǔ)充納入中小學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)支出范圍。建立規(guī)范的中小學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)儀器設(shè)備招標(biāo)采購機(jī)制，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，切實(shí)保證進(jìn)入學(xué)校教學(xué)儀器設(shè)備的產(chǎn)品質(zhì)量。四、要充分發(fā)揮各級技術(shù)裝備部門、教研部門的作用，指導(dǎo)中小學(xué)校按照新課程標(biāo)準(zhǔn)要求，開齊開好實(shí)驗(yàn)課。建立、健全實(shí)驗(yàn)操作考核、評價制度，將實(shí)驗(yàn)操作考核納入學(xué)生綜合素質(zhì)評價體系。五、各地教育行政部門要通過調(diào)整優(yōu)化，逐步充實(shí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)人員和管理人...

從小培養(yǎng)動手操作能力和科學(xué)探究意識。在推進(jìn)高中階段**考試招生制度**中，要把生物學(xué)實(shí)驗(yàn)操作科目納入初中學(xué)業(yè)水平考試范圍，實(shí)現(xiàn)理化生實(shí)驗(yàn)操作考試全覆蓋。在普通高中學(xué)業(yè)水平考試中，逐步將理化生等實(shí)驗(yàn)操作納入省級統(tǒng)一考試。推進(jìn)實(shí)驗(yàn)操作考試考場建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化和評分智能化。6.推動信息技術(shù)與實(shí)驗(yàn)教學(xué)評價的深度融合。依托山西教育大數(shù)據(jù)動態(tài)分析平臺建設(shè)全省統(tǒng)一的基礎(chǔ)教育裝備管理平臺，省、市、縣、校四級聯(lián)動，采集基礎(chǔ)教育裝備大數(shù)據(jù)，科學(xué)、**地評價**教育裝備現(xiàn)狀和教育裝備應(yīng)用情況。四、**保障1.落實(shí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作責(zé)任。省教育廳建立山西省基礎(chǔ)教育裝備**庫，設(shè)立中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)**會，加大實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作統(tǒng)籌...

縣、區(qū)級）教育主管部門辦理審批。5.實(shí)驗(yàn)室、儀器室、準(zhǔn)備室要經(jīng)常保持整潔，注意通風(fēng)換氣，妥善處理“三廢”(廢氣、廢液、廢品)，為師生提供良好的實(shí)驗(yàn)環(huán)境，保護(hù)師生，保證實(shí)驗(yàn)安全。（四）必須做好的記錄：實(shí)驗(yàn)通知單、儀器借還記錄、學(xué)生實(shí)驗(yàn)記錄、使用儀器完好情況記錄、儀器報損記錄、領(lǐng)用記錄、學(xué)生實(shí)驗(yàn)報告、學(xué)期實(shí)驗(yàn)開出率統(tǒng)計等，期末整理，分類裝訂成冊。五、實(shí)驗(yàn)%u655工作%u655工作計劃中有實(shí)驗(yàn)%u655內(nèi)容。明確校長、教導(dǎo)處、有關(guān)教研組、教師、實(shí)驗(yàn)人員的職責(zé)。每學(xué)期制定實(shí)驗(yàn)%u655計劃，有實(shí)驗(yàn)進(jìn)度安排。l.實(shí)驗(yàn)%u655計劃落實(shí)、運(yùn)作正常，能按教材要求開齊、開足、開好演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生分組實(shí)...

蘇教辦備函〔2023〕2號省教育廳辦公室關(guān)于舉辦2023年江蘇省中小學(xué)生實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Υ筚惖耐ㄖ髟O(shè)區(qū)市教育局：根據(jù)《省教育廳辦公室關(guān)于公布2022-2025學(xué)年中小學(xué)生競賽活動項目的通知》（蘇教辦基函〔2022〕53號）精神，現(xiàn)就舉辦2023年江蘇省中小學(xué)生實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Υ筚愑嘘P(guān)事項通知如下。一、指導(dǎo)思想落實(shí)《省教育廳關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的實(shí)施意見》（蘇教基〔2022〕1號）有關(guān)要求，推動全省中小開齊、開足、開好實(shí)驗(yàn)課程，鼓勵和引導(dǎo)廣大中小學(xué)生積極參加實(shí)驗(yàn)活動，切實(shí)提升實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量和效益，培育學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)、探究精神和實(shí)踐動手能力，培養(yǎng)新時代創(chuàng)新人才后備軍。二、活動時間2023年4月至8月...

河南省教育廳關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的實(shí)施意見教基〔2021〕92號2021-03-2410:38來源：教育廳辦公室各省轄市、濟(jì)源示范區(qū)、省直管縣（市）教育局，廳直屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校：為貫徹落實(shí)《教育部關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的意見》（教基〔2019〕16號）精神，進(jìn)一步提升我省中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)水平，**提高教育教學(xué)質(zhì)量，現(xiàn)提出如下實(shí)施意見。一、目標(biāo)任務(wù)落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，努力構(gòu)建具有河南特色的現(xiàn)代化實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系。通過加強(qiáng)和改進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)各個環(huán)節(jié)，完善實(shí)驗(yàn)教學(xué)評價體系和督導(dǎo)考核機(jī)制，形成各級領(lǐng)導(dǎo)重視實(shí)驗(yàn)教學(xué)、教師勤于實(shí)驗(yàn)教學(xué)、中小學(xué)生樂于實(shí)踐實(shí)驗(yàn)的局面，推動實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量明顯提升。到202...

強(qiáng)化體美勞教育。統(tǒng)籌社會資源推進(jìn)教體融合，開足開齊體育和藝術(shù)課程，鼓勵學(xué)校每天開設(shè)1節(jié)體育課，落實(shí)每日校內(nèi)體育活動不少于1小時要求，常態(tài)化開展學(xué)校體育競賽和藝術(shù)展演展示活動，加強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測、藝術(shù)素質(zhì)測評和心理健康教育，有效防控學(xué)生近視。以校為單位制定勞動教育清單，建立校內(nèi)外勞動教育實(shí)踐場所，常態(tài)化開展家務(wù)勞動和校園勞動，定期開展生產(chǎn)勞動和服務(wù)性勞動。實(shí)施高素質(zhì)教師隊伍建設(shè)行動，提高師資保障水平。完善教師培養(yǎng)培訓(xùn)體系。加強(qiáng)科學(xué)類學(xué)科教學(xué)。吉林實(shí)驗(yàn)教學(xué)與管理實(shí)驗(yàn)教學(xué)軟件研發(fā) 4）物理實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備室配置要求序號設(shè)備名稱參考規(guī)格要求單位配備數(shù)量備注Ⅰ類Ⅱ類Ⅲ類1準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)臺2400×1000×8...

確保科學(xué)教師在職稱評聘、職級晉升等待遇上不低于其他課程教師。通過“國培計劃”“省培計劃”等教師培訓(xùn)項目，定期開展教材教法培訓(xùn)、聽課評課、教研聯(lián)動等活動，通過入校視導(dǎo)、送教下鄉(xiāng)等多種形式，提升科學(xué)教師教育教學(xué)水平，打造一支高質(zhì)量科學(xué)教師隊伍。評選一批科學(xué)教育校長、科學(xué)課教師、實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理人員、科技輔導(dǎo)員，鼓勵教師提升業(yè)務(wù)能力，提升科學(xué)教育水平落實(shí)科學(xué)教育經(jīng)費(fèi)保障。各級教育行政部門要積極爭取各級財政的大力支持，根據(jù)地方財力情況和當(dāng)?shù)乜茖W(xué)教育建設(shè)發(fā)展水平，逐步提高科學(xué)教育經(jīng)費(fèi)投入水平并統(tǒng)籌考慮和正確使用。 平臺助力裝備部門建構(gòu)各級裝備標(biāo)準(zhǔn)數(shù)據(jù)。青海實(shí)驗(yàn)教學(xué)與實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理平臺 適...

川教函〔2023〕186號四川省教育廳關(guān)于印發(fā)《四川省關(guān)于新時代加強(qiáng)中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作的指導(dǎo)意見》《四川省中小學(xué)實(shí)驗(yàn)課堂教學(xué)指導(dǎo)意見》的通知各市（州）教育主管部門：為充分發(fā)揮實(shí)驗(yàn)教學(xué)在深化教育**、轉(zhuǎn)變教學(xué)模式、強(qiáng)化學(xué)生實(shí)踐能力方面的重要作用，助力四川教育強(qiáng)省建設(shè)，辦好**滿意的教育，特研究制定了《四川省關(guān)于新時代加強(qiáng)中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作的指導(dǎo)意見》《四川省中小學(xué)實(shí)驗(yàn)課堂教學(xué)指導(dǎo)意見》?，F(xiàn)印發(fā)給你們，請結(jié)合實(shí)際抓好**落實(shí)。四川省教育廳2023年6月2日四川省關(guān)于新時代加強(qiáng)中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作的指導(dǎo)意見實(shí)驗(yàn)教學(xué)是**課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的重要教學(xué)內(nèi)容，是培養(yǎng)創(chuàng)新人才的重要途徑。為深入**...

展示科學(xué)教育成果。鼓勵開展科學(xué)教育特色示范校、示范班的創(chuàng)建。充分利用青少年校外活動中心和鄉(xiāng)村少年宮等資源，面向中小學(xué)生進(jìn)行科學(xué)教育。9.搭建科學(xué)教育交流平臺。搭建中小學(xué)科學(xué)教育交流平臺，舉辦全市中小學(xué)科學(xué)教育交流會，理論研討，征集研究。嚴(yán)格科學(xué)類競賽項目管理，加強(qiáng)統(tǒng)籌和監(jiān)管，禁止舉辦不在教育部和省教育廳“白名單”內(nèi)競賽項目，支持有利于培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)意識、公益的科學(xué)類競賽活動和科學(xué)素養(yǎng)成果展示活動。建立符合政策、具備南昌地方特色的科學(xué)類競賽清單，做優(yōu)做強(qiáng)地方特色。在舉辦南昌市青少年科技創(chuàng)新大賽等各類賽事的基礎(chǔ)上，通過開展各類市級學(xué)生科學(xué)教育活動、舉辦科學(xué)教育夏（冬）令營等方式，遴選組隊參加...

學(xué)校要建立分管校長具體負(fù)責(zé)，教務(wù)、總務(wù)等部門密切協(xié)作的聯(lián)動機(jī)制，形成工作合力。（二）加大經(jīng)費(fèi)投入。各地教育行政部門要切實(shí)加大中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)經(jīng)費(fèi)投入，中小學(xué)要在年度公用經(jīng)費(fèi)中安排一定經(jīng)費(fèi)，確保實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)活動正常開展、教學(xué)儀器設(shè)備購置更新及實(shí)驗(yàn)耗材補(bǔ)充。義務(wù)教育薄弱環(huán)節(jié)改善與能力提升工程項目經(jīng)費(fèi)要向?qū)W校實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和其他實(shí)驗(yàn)教學(xué)條件保障傾斜。各地各校要將教師實(shí)驗(yàn)教學(xué)能力培訓(xùn)和實(shí)驗(yàn)室管理員專業(yè)技能培訓(xùn)納入教師培訓(xùn)總體計劃，足額安排培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)。（三）強(qiáng)化督導(dǎo)考核。各級教育督導(dǎo)部門要將中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)條件保障納入對地方人民履行教育職責(zé)督導(dǎo)評價的重要內(nèi)容；要加強(qiáng)對學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)開展情況的督導(dǎo)檢查...

中小要針對不同學(xué)段教學(xué)要求精心設(shè)計實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容，開展好基礎(chǔ)性實(shí)驗(yàn)和拓展性實(shí)驗(yàn)（含探究性實(shí)驗(yàn)、創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)、綜合性實(shí)驗(yàn)等）。注重加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)與多學(xué)科融合教育、編程教育、創(chuàng)客教育、人工智能教育、社會實(shí)踐等有機(jī)融合，有條件的地區(qū)可以開發(fā)地方課程和校本課程。2.創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)教學(xué)方式。各地各校要豐富實(shí)驗(yàn)教學(xué)實(shí)施形式，綜合運(yùn)用觀察、觀測、模擬、體驗(yàn)、設(shè)計、編程、制作、加工、飼養(yǎng)、種植、參觀、調(diào)查等多種方式，促進(jìn)傳統(tǒng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)與現(xiàn)代新興科技有機(jī)融合，切實(shí)增強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的趣味性和吸引力，提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量和效果。對于因受時空限制而在現(xiàn)實(shí)世界中無法觀察和控制的事物和現(xiàn)象、變化太快或太慢的過程，以及有危險性、破壞性和...

提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量和效果。在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中要遵循學(xué)科特點(diǎn)，積極推動學(xué)生開展研究型、任務(wù)型、項目化、問題式、合作式學(xué)習(xí)。鼓勵**向?qū)W生開放實(shí)驗(yàn)室，方便學(xué)生利用課余時間，以**或小組合作方式開展實(shí)驗(yàn)探究。**利用校外資源積極開展科學(xué)實(shí)驗(yàn)活動。（三）提升實(shí)驗(yàn)教學(xué)保障力度4.推進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)場所建設(shè)。各地各校要按照標(biāo)準(zhǔn)和實(shí)際需求建設(shè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)場所，支持探索建設(shè)學(xué)科教室、功能教室、綜合實(shí)驗(yàn)室、創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室、教育創(chuàng)客空間等，鼓勵對普通教室進(jìn)行多功能技術(shù)改造，建設(shè)復(fù)合型綜合實(shí)驗(yàn)教學(xué)環(huán)境。探索實(shí)驗(yàn)操作考試考場建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化和評分智能化。5.加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)資源配備。中小學(xué)要落實(shí)教育部和省頒學(xué)科教學(xué)裝備配置標(biāo)準(zhǔn)，保質(zhì)保量配置...

培養(yǎng)學(xué)生“獻(xiàn)身科學(xué)”精神。各地要加強(qiáng)正向宣傳引導(dǎo)，指導(dǎo)中小學(xué)生理性選擇參加“白名單”競賽，搭建中小學(xué)生成長平臺，發(fā)現(xiàn)有潛質(zhì)的學(xué)生，引導(dǎo)其積極投身科學(xué)研究。指導(dǎo)各競賽組織方在競賽活動中融入愛國主義教育，培養(yǎng)參賽學(xué)生家國情懷；突出集體主義教育，為參賽學(xué)生未來從事有組織科研打牢思想基礎(chǔ)。16.統(tǒng)籌拔尖創(chuàng)新人才項目，探索選拔培養(yǎng)長效機(jī)制。各地、各有關(guān)高校要積極探索拔尖創(chuàng)新人才選拔培養(yǎng)有效模式，建立統(tǒng)籌協(xié)調(diào)機(jī)制，明確“中學(xué)生英才計劃”“強(qiáng)基計劃”“基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)計劃”“高?？茖W(xué)營”等項目在選拔、培育、使用上的各自側(cè)重點(diǎn)，細(xì)化支持措施，推進(jìn)有序?qū)嵤岣吲囵B(yǎng)效率。推動各類學(xué)校強(qiáng)化跟蹤研究和總...

將結(jié)果納入綜合素質(zhì)評價。18.規(guī)范學(xué)生實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ碾A段性考核。按照《四川省教育廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)初中學(xué)業(yè)水平實(shí)驗(yàn)操作技能考試工作的通知》《四川省普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價實(shí)施辦法》《四川省普通高中學(xué)業(yè)水平考試實(shí)施辦法》要求，加強(qiáng)初中學(xué)業(yè)水平實(shí)驗(yàn)操作技能考試和普通高中學(xué)業(yè)水平實(shí)驗(yàn)（實(shí)踐）操作考查的**實(shí)施工作。推進(jìn)學(xué)生日常參加實(shí)驗(yàn)活動情況與學(xué)生綜合素質(zhì)評價接軌，有效支撐學(xué)生綜合素質(zhì)評價體系和學(xué)業(yè)水平考試**，切實(shí)發(fā)揮好實(shí)驗(yàn)操作技能考試（考查）的正確導(dǎo)向作用。進(jìn)一步規(guī)范**實(shí)施，確保實(shí)驗(yàn)操作考試（考查）客觀真實(shí)、公平公正，鼓勵有條件的地區(qū)建設(shè)實(shí)驗(yàn)操作考試標(biāo)準(zhǔn)化考場，積極探索先考后評、考評分開。1...

推動完善教學(xué)儀器設(shè)備配備標(biāo)準(zhǔn)；開展**自制教具評選，鼓勵教師自制實(shí)驗(yàn)教具。在全國遴選一批實(shí)驗(yàn)教學(xué)**實(shí)驗(yàn)區(qū)、實(shí)驗(yàn)校和**實(shí)驗(yàn)教學(xué)精品課，發(fā)揮示范**作用。8.強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)教學(xué)安全管理。各地各校要切實(shí)增強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)安全意識，落實(shí)實(shí)驗(yàn)室安全管理制度，制定實(shí)驗(yàn)教學(xué)安全預(yù)案。市縣教育行政部門要會同有關(guān)部門制定并完善教學(xué)用試劑（藥品）中的危險化學(xué)品、易制爆危險化學(xué)品及易制毒化學(xué)品采購、運(yùn)輸、儲存、保管、使用、回收管理辦法，既要保障實(shí)驗(yàn)教學(xué)正常開展，又要確保使用安全，達(dá)到環(huán)保要求。學(xué)校要認(rèn)真落實(shí)危險化學(xué)品管理辦法，健全實(shí)驗(yàn)教學(xué)安全責(zé)任制，定期開展安全風(fēng)險排查，確保實(shí)驗(yàn)場所具備良好的通風(fēng)、采光、照明、防盜...

在遴選一批實(shí)驗(yàn)教學(xué)實(shí)驗(yàn)區(qū)、實(shí)驗(yàn)校和質(zhì)優(yōu)實(shí)驗(yàn)教學(xué)精品課，發(fā)揮示范作用。8.強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)教學(xué)安全管理。各地各校要切實(shí)增強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)安全意識，落實(shí)實(shí)驗(yàn)室安全管理制度，制定實(shí)驗(yàn)教學(xué)安全預(yù)案。市縣教育行政部門要會同有關(guān)部門制定并完善教學(xué)用試劑（）中的危險化學(xué)品、易制爆危險化學(xué)品及易制毒化學(xué)品采購、運(yùn)輸、儲存、保管、使用、回收管理辦法，既要保障實(shí)驗(yàn)教學(xué)正常開展，又要確保使用安全，達(dá)到要求。要認(rèn)真落實(shí)危險化學(xué)品管理辦法，健全實(shí)驗(yàn)教學(xué)安全責(zé)任制，定期開展安全風(fēng)險排查，確保實(shí)驗(yàn)場所具備良好的通風(fēng)、采光、照明、防盜、防火、防爆、防潮、防霉等條件；要加強(qiáng)師生實(shí)驗(yàn)教學(xué)安全教育，特別是要強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)室管理人員和實(shí)驗(yàn)教學(xué)任...

分年級、分學(xué)科制定切實(shí)可行的實(shí)驗(yàn)教學(xué)計劃。加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)過程管理，確保實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容和課時，嚴(yán)格實(shí)驗(yàn)教學(xué)程序和規(guī)范。鼓勵有條件的地方和學(xué)校，積極利用信息技術(shù)手段開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理,探索通過購買服務(wù)方式開展特色實(shí)驗(yàn)教學(xué)或?qū)嵺`活動。4.提高教師實(shí)驗(yàn)教學(xué)能力。各地要對現(xiàn)有相關(guān)學(xué)科教師實(shí)驗(yàn)教學(xué)能力進(jìn)行分析研判，有針對性地制定培訓(xùn)方案，納入教師培訓(xùn)體系，列入“國培計劃”“省培計劃”，確保到2022年前完成教師實(shí)驗(yàn)教學(xué)能力全員輪訓(xùn)。實(shí)驗(yàn)室管理員應(yīng)具備相應(yīng)的專業(yè)技能，一并納入教師培訓(xùn)體系中，強(qiáng)化崗前培訓(xùn)。鼓勵地方教育行政部門與高等學(xué)校、科研機(jī)構(gòu)協(xié)同在有條件的中小學(xué)建立教師實(shí)驗(yàn)教學(xué)培訓(xùn)基地，強(qiáng)化專業(yè)學(xué)習(xí)與跟...

發(fā)展學(xué)生的科學(xué)觀念、科學(xué)思維、探究能力，以及科學(xué)態(tài)度與責(zé)任、正確價值觀。2.把握目標(biāo)層次性。深入研讀課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)，理解課程性質(zhì)，踐行課程理念，明晰課程設(shè)計思路，從學(xué)科課程育人的高度把握課程目標(biāo)，關(guān)注知識間的內(nèi)在關(guān)聯(lián)，促進(jìn)知識的結(jié)構(gòu)化。根據(jù)學(xué)**展水平，科學(xué)制定實(shí)驗(yàn)教學(xué)目標(biāo)的起點(diǎn)和高點(diǎn)；尊重學(xué)**展差異，實(shí)驗(yàn)設(shè)計應(yīng)符合學(xué)生的認(rèn)知水平和已有經(jīng)驗(yàn)；合理細(xì)化實(shí)驗(yàn)?zāi)繕?biāo)，充分體現(xiàn)目標(biāo)的層次性與進(jìn)階性，保證實(shí)驗(yàn)?zāi)繕?biāo)能分層分步達(dá)成。3.增強(qiáng)目標(biāo)操作性。制定具體的、可操作的、可檢測的教學(xué)目標(biāo)，用準(zhǔn)確的行為動詞描述目標(biāo)內(nèi)容，確保目標(biāo)能有效地引導(dǎo)教師的“教”和學(xué)生的“學(xué)”。目標(biāo)設(shè)計應(yīng)指向**素養(yǎng)的發(fā)展...

各中小學(xué)校原則上每學(xué)期至少開展一次“科學(xué)家（精神）進(jìn)校園”“科學(xué)實(shí)踐到基地”“科學(xué)課進(jìn)校園”等活動。大力支持中小學(xué)校就近分期分批到省市科技館、科普教育基地等科普場所開展探究式、場景式、體驗(yàn)式科普實(shí)踐活動。鼓勵有條件的學(xué)校組織開展多種形式的國際科技交流，吸收借鑒國際中小學(xué)科學(xué)教育的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，展示我市青少年科學(xué)教育成果。主動與省內(nèi)、外科研院所和高科技企業(yè)對接，遴選一批中小學(xué)生跟班參與科技項目研究開展科學(xué)教育成果展示?？偨Y(jié)發(fā)現(xiàn)一批教學(xué)方式改造成果明顯、更好的落實(shí)育人要求的教育教學(xué)案例。河北學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)與實(shí)驗(yàn)室安全管理平臺 17軌~20軌參照20軌，20軌以上根據(jù)情況適當(dāng)增加。2．新建實(shí)驗(yàn)樓及整...

在有條件的中小學(xué)建立教師實(shí)驗(yàn)教學(xué)培訓(xùn)基地，強(qiáng)化學(xué)習(xí)與跟崗實(shí)踐相結(jié)合。各地要將實(shí)驗(yàn)教學(xué)能力納入小學(xué)科學(xué)、初高中理化生、高中通用技術(shù)學(xué)科教師資格考試和教師招聘必備素質(zhì)考查。12.提升教師實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究水平。各地應(yīng)建好實(shí)驗(yàn)教學(xué)及教育裝備**團(tuán)隊，加強(qiáng)對中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)和教育裝備“建、配、管、用、研”的指導(dǎo)，提高相關(guān)學(xué)科教研員實(shí)驗(yàn)教學(xué)教研能力，鼓勵有條件的地方建立專門的實(shí)驗(yàn)教學(xué)教研員隊伍，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究和教研活動，積極開展四川省教育科研課題（基礎(chǔ)教育裝備專項）研究。各校要將實(shí)驗(yàn)教學(xué)納入校本教研，積極**相關(guān)學(xué)科教師開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)教研活動。（六）保障實(shí)驗(yàn)教學(xué)條件13.優(yōu)化實(shí)驗(yàn)教學(xué)環(huán)境建設(shè)。各地各校應(yīng)...

利用新技術(shù)新方法開發(fā)多形式的學(xué)生探究、創(chuàng)新、綜合性分組實(shí)驗(yàn)。鼓勵各地結(jié)合本地實(shí)際開發(fā)特色實(shí)驗(yàn)課程。有條件的地方和學(xué)?？蛇m當(dāng)設(shè)置選做實(shí)驗(yàn)，作為課外自主開放實(shí)驗(yàn)項目。變革實(shí)驗(yàn)教學(xué)方式。強(qiáng)化素養(yǎng)教育理念，在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中要遵循學(xué)科特點(diǎn)，積極推動學(xué)生開展研究型、任務(wù)型、項目化、問題式、合作式學(xué)習(xí)。通過多學(xué)科融合、編程教育、創(chuàng)客教育、人工智能教育、社會實(shí)踐等實(shí)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)，逐步做到“做中學(xué)”“研中學(xué)”“創(chuàng)中學(xué)”，實(shí)現(xiàn)學(xué)生被動無趣應(yīng)試學(xué)習(xí)向主動興趣能力養(yǎng)成轉(zhuǎn)變。保證生產(chǎn)數(shù)據(jù)報表的統(tǒng)一性。湖北中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)與實(shí)驗(yàn)室信息管理軟件健全應(yīng)用激勵機(jī)制，推廣融合應(yīng)用案例，促進(jìn)質(zhì)量教育資源共享。完善國家基礎(chǔ)教育管理服務(wù)平臺。...

強(qiáng)化中小學(xué)生基礎(chǔ)科學(xué)教育普及，培育學(xué)生科學(xué)意識和創(chuàng)新能力，挖掘科技創(chuàng)新拔尖人才，對表現(xiàn)的學(xué)生賦予市級“少年科學(xué)家”稱號。舉辦全市中小學(xué)科學(xué)教育展演或科技節(jié)活動，展示科學(xué)教育成果。鼓勵開展科學(xué)教育特色示范校、示范班的創(chuàng)建。充分利用青少年校外活動中心和鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮等資源，面向中小學(xué)生進(jìn)行科學(xué)教育。搭建科學(xué)教育交流平臺。搭建中小學(xué)科學(xué)教育交流平臺，舉辦全市中小學(xué)科學(xué)教育交流會，組織理論研討，征集研究論文。分別對義務(wù)教育地方、校本課程實(shí)施和普通高中必修、選擇性必修、選修課程實(shí)施進(jìn)行整體規(guī)劃。黑龍江實(shí)驗(yàn)教學(xué)與管理實(shí)驗(yàn)教學(xué)與實(shí)驗(yàn)室信息管理平臺各省（區(qū)、市）要適應(yīng)城鎮(zhèn)化和學(xué)齡人口變化趨勢，制訂優(yōu)化縣域義務(wù)...

為深入學(xué)習(xí)貫徹在二十屆局第三次集體學(xué)習(xí)時的重要講話精神，落實(shí)《教育部等十八部門關(guān)于加強(qiáng)新時代中小學(xué)科學(xué)教育工作的意見》（教監(jiān)管〔2023〕2號）《關(guān)于新時代進(jìn)一步加強(qiáng)科學(xué)技術(shù)普及工作的若干措施》（贛辦發(fā)〔2023〕24號）和《江西省新時代中小學(xué)科學(xué)教育行動計劃》（贛教監(jiān)管字〔2023〕10號），著力在我市教育“雙減”中做好科學(xué)教育加法，一體化推進(jìn)教育、科技、人才高質(zhì)量發(fā)展，結(jié)合我市實(shí)際，現(xiàn)制定本方案。按照和省“雙減”工作部署，聚焦立德樹人根本任務(wù)，健全課程體系，加強(qiáng)科學(xué)教育教師隊伍建設(shè)，用好實(shí)踐場所，調(diào)動社會力量， 為了保障實(shí)驗(yàn)教學(xué)條件。廣東學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)與實(shí)驗(yàn)室安全管理系統(tǒng)各中小學(xué)...

推動特殊教育與普通教育、職業(yè)教育、醫(yī)療康復(fù)和信息技術(shù)等相結(jié)合，遴選融合教育示范區(qū)和示范校。加強(qiáng)融合教育資源建設(shè)，推進(jìn)國家、省、市、縣、校五級特殊教育資源中心建設(shè)。實(shí)施素質(zhì)教育提升行動，促進(jìn)學(xué)展。構(gòu)建“大思政課”體系。堅持用鑄魂育人，以講好道理為本質(zhì)要求開好思政課，統(tǒng)籌用好國家中小學(xué)思政課統(tǒng)編教材、《新時代社會主義思想學(xué)生讀本》，將課程思政有機(jī)融入各學(xué)科教學(xué)。遴選推出一批思政“精品課”，加強(qiáng)質(zhì)量教學(xué)輔助資源建設(shè)。加強(qiáng)教師實(shí)驗(yàn)教學(xué)能力全員輪訓(xùn)。新疆實(shí)驗(yàn)教學(xué)服務(wù)實(shí)驗(yàn)教學(xué)信息軟件在市“雙減”工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下，由市教育局、市科技局、市科協(xié)牽頭，聯(lián)合相關(guān)市直部門共同建立市級科學(xué)教育聯(lián)席會議制度，完善各單...

落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，努力構(gòu)建具有河南特色的現(xiàn)代化實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系。通過加強(qiáng)和改進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)各個環(huán)節(jié)，完善實(shí)驗(yàn)教學(xué)評價體系和督導(dǎo)考核機(jī)制，形成各級領(lǐng)導(dǎo)重視實(shí)驗(yàn)教學(xué)、教師勤于實(shí)驗(yàn)教學(xué)、中小學(xué)生樂于實(shí)踐實(shí)驗(yàn)的局面，推動實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量明顯提升。到2023年底，全省中小學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器裝備、實(shí)驗(yàn)教師配備、經(jīng)費(fèi)投入保障等達(dá)到國家或省定要求，基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)到100%，拓展性實(shí)驗(yàn)開出率不低于45%。不斷提升學(xué)生的觀察能力、動手實(shí)踐能力、創(chuàng)造性思維能力和團(tuán)隊合作能力，達(dá)成學(xué)生學(xué)科素養(yǎng)發(fā)展目標(biāo)，滿足創(chuàng)新型國家建設(shè)人才培養(yǎng)要求。 分析實(shí)驗(yàn)室的使用績效。江蘇學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理軟件加強(qiáng)嚴(yán)格科學(xué)類競賽項目管理，加強(qiáng)統(tǒng)籌和...

市縣級教育行政部門要制定具體工作方案，明確相關(guān)部門職責(zé)，理順工作關(guān)系，形成工作合力。中小學(xué)校要將實(shí)驗(yàn)教學(xué)作為教學(xué)工作的重要內(nèi)容，找準(zhǔn)薄弱環(huán)節(jié)，強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理，落實(shí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù)，不斷提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)水平。保障經(jīng)費(fèi)。各地根據(jù)需要安排相應(yīng)資金用于實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和其他實(shí)驗(yàn)教學(xué)條件保障。學(xué)校應(yīng)從生均公用經(jīng)費(fèi)中安排相應(yīng)資金用于實(shí)驗(yàn)教學(xué)實(shí)施。加大對義務(wù)教育薄弱環(huán)節(jié)地區(qū)實(shí)驗(yàn)教學(xué)經(jīng)費(fèi)支持力度。強(qiáng)化督導(dǎo)。要將中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)條件保障納入辦學(xué)條件改善督導(dǎo)檢查的重要內(nèi)容；縣級教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)要合理制定實(shí)驗(yàn)教學(xué)督導(dǎo)計劃，定期開展對學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)情況的督導(dǎo)檢查，發(fā)現(xiàn)問題、督促整改。提高教師實(shí)驗(yàn)教學(xué)能力。河南實(shí)驗(yàn)教學(xué)與管理實(shí)驗(yàn)教學(xué)與實(shí)驗(yàn)...

加快新質(zhì)量學(xué)校成長。根據(jù)區(qū)域質(zhì)量均衡發(fā)展目標(biāo)，按照3至5年一周期制定新質(zhì)量學(xué)校成長發(fā)展規(guī)劃，落實(shí)支持政策和保障措施。通過高起點(diǎn)舉辦新建學(xué)校、改造幫扶基礎(chǔ)相對較好的學(xué)校等方式，加快辦好一批條件較優(yōu)、質(zhì)量較高、滿意的“家門口”新質(zhì)量學(xué)校。大力加強(qiáng)城鄉(xiāng)學(xué)校共同體建設(shè)，健全學(xué)區(qū)和集團(tuán)辦學(xué)管理運(yùn)行機(jī)制，促進(jìn)骨干教師交流輪崗和質(zhì)量教育資源共享，加快推進(jìn)學(xué)區(qū)內(nèi)、集團(tuán)內(nèi)學(xué)校率先實(shí)現(xiàn)質(zhì)量均衡。支持邊境地區(qū)建設(shè)并辦好“國門學(xué)?！?。加強(qiáng)寄宿制學(xué)校建設(shè)。加強(qiáng)教學(xué)裝備配備和使用。北京實(shí)驗(yàn)室管理與實(shí)驗(yàn)教學(xué)服務(wù)軟件落實(shí)普惠性民辦園補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)。根據(jù)辦園成本、經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平和承受能力等因素，合理確定公辦園收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，并定期動態(tài)調(diào)整。...

提高全員安全意識，做好應(yīng)急處理預(yù)案，做到安全、有序、可控。加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教師隊伍建設(shè)1.科學(xué)配置實(shí)驗(yàn)人員。各地要合理配置實(shí)驗(yàn)教師及實(shí)驗(yàn)室管理人員。增加高學(xué)歷人員和青年教師的比例，建立一支穩(wěn)定的、結(jié)構(gòu)合理的、具有開拓精神和創(chuàng)新意識的實(shí)驗(yàn)教學(xué)團(tuán)隊。強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)教學(xué)能力培訓(xùn)。建立健全實(shí)驗(yàn)教師及實(shí)驗(yàn)室管理人員培訓(xùn)機(jī)制，定期開展培訓(xùn)活動，鞏固技能，更新知識，普及新技術(shù)新方法應(yīng)用。要將實(shí)驗(yàn)教學(xué)能力納入相關(guān)學(xué)科教師資格考試和教師招聘必備素質(zhì)考查。提升實(shí)驗(yàn)教師專業(yè)素養(yǎng)。注重主要素養(yǎng)立意的教學(xué)評價，發(fā)揮評價的導(dǎo)向、診斷、反饋?zhàn)饔?。湖南?shí)驗(yàn)信息管理與實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理平臺通過開展教師實(shí)驗(yàn)技能競賽、實(shí)驗(yàn)教學(xué)公開課觀摩、實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量...