山東中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)與實(shí)驗(yàn)室管理系統(tǒng)

    Ⅰ、Ⅱ類要通過計(jì)算機(jī)管理來實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室管理與實(shí)驗(yàn)%u655管理的現(xiàn)代化。（三）儀器及環(huán)境管理1．儀器設(shè)備管理科學(xué)合理。實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備必須全部入櫥，按儀器的性能分類存放，合理排列，定櫥定位，并根據(jù)重下輕上、水平或豎直放置的原則作適當(dāng)調(diào)整，特高特大儀器設(shè)專柜，教師演示實(shí)驗(yàn)儀器亦可與學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)儀器分開存放。做到科學(xué)合理、美觀大方、取用方便。對(duì)化學(xué)試劑采購要有計(jì)劃，分類存放要正確合理，注意避光。劇和易燃品必須入柜。2.確保櫥內(nèi)儀器隨時(shí)處于可使用狀態(tài)。%u655儀器設(shè)備應(yīng)經(jīng)常檢查、及時(shí)維修，并根據(jù)不同要求做好通電、防塵，防潮，防銹、防腐蝕工作；化學(xué)試劑瓶標(biāo)簽清楚、完整；生物標(biāo)本室應(yīng)采取防潮、降溫、隔熱、防鼠、防蛀等措施，保持儀器性能良好狀態(tài)。實(shí)驗(yàn)結(jié)束應(yīng)對(duì)使用過的儀器進(jìn)行必要的檢查，保養(yǎng)后入櫥。每學(xué)期結(jié)束前應(yīng)對(duì)現(xiàn)有儀器設(shè)備作一次常規(guī)保養(yǎng)，完好率應(yīng)達(dá)100％。3.嚴(yán)格執(zhí)行對(duì)、易制和劇的管理和領(lǐng)用制度。如：雙人雙鎖管理；鈉、鉀、白磷等試劑瓶三分之二埋入柜底層砂中；教師、學(xué)生實(shí)驗(yàn)用化學(xué)試劑瓶上標(biāo)簽封蠟保護(hù)處理等。4.備用實(shí)驗(yàn)儀器（新教材不用的儀器）可另行裝箱，列清單備查待用，破舊儀器申請(qǐng)報(bào)廢，每學(xué)期報(bào)本地。實(shí)驗(yàn)教學(xué)與實(shí)驗(yàn)室信息管理系統(tǒng)哪家出眾？南京駿飛脫穎而出！山東中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)與實(shí)驗(yàn)室管理系統(tǒng)

    宜與儀器室毗鄰設(shè)置。也可以因地制宜，放在走廊等處。6．科學(xué)園配置要求（1）科學(xué)園應(yīng)與校園環(huán)境有機(jī)結(jié)合。（2）根據(jù)%u655內(nèi)容和的實(shí)際條件確定場(chǎng)地大小。可設(shè)計(jì)在校內(nèi)或校外的教育基地內(nèi)。（3）園內(nèi)可分植物區(qū)、常見小動(dòng)物飼養(yǎng)區(qū)、實(shí)驗(yàn)區(qū)，也可有機(jī)結(jié)合。（4）生物園地應(yīng)配備相應(yīng)的設(shè)施，包括供水、排水、用電系統(tǒng)，陰棚、花架、水池、水箱、鐵籠等。有條件的可建溫室、無土栽培室、培養(yǎng)室、工具房等。室外的水電設(shè)施和各專室應(yīng)有安全、保護(hù)措施。7．小氣象站配置要求序號(hào)設(shè)備名稱參考規(guī)格要求單位配備數(shù)量備注1百葉箱個(gè)12最低溫度計(jì)個(gè)13干濕球濕度計(jì)個(gè)14雨量筒個(gè)15風(fēng)力風(fēng)向計(jì)帶記錄臺(tái)16地溫計(jì)個(gè)1說明：小氣象站可設(shè)在校園空曠地域或科學(xué)園內(nèi)，四周不影響通風(fēng)。二、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室儀器配備小學(xué)科學(xué)%u655儀器參照教育部和省有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)配備，可根據(jù)新教材要求適當(dāng)調(diào)整。三、科學(xué)實(shí)驗(yàn)人員隊(duì)伍建設(shè)類別名稱辦學(xué)規(guī)模2軌4軌6軌8軌科學(xué)教師或?qū)嶒?yàn)員1人2人3人不少于4人科學(xué)教師應(yīng)熱愛本職工作，熟悉教材，能完成本學(xué)科所有實(shí)驗(yàn)，指導(dǎo)學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作。進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究；參加本學(xué)科的教研活動(dòng)，制訂每學(xué)期實(shí)驗(yàn)計(jì)劃?？茖W(xué)教師應(yīng)達(dá)到省規(guī)定的學(xué)歷，并通過縣級(jí)以上教育主管部門的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。湖北實(shí)驗(yàn)教學(xué)與管理實(shí)驗(yàn)教學(xué)軟件研發(fā)南京駿飛科技的實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理軟件，助力教學(xué)管理有序開展，厲害呀！

    市、區(qū)兩級(jí)教育信息中心分別完成市、區(qū)、校三級(jí)相關(guān)平臺(tái)的建設(shè)和管理；加強(qiáng)對(duì)轄區(qū)內(nèi)相關(guān)平臺(tái)建設(shè)和管理的督導(dǎo)；各區(qū)教研部門負(fù)責(zé)區(qū)級(jí)監(jiān)管平臺(tái)的日常實(shí)驗(yàn)教學(xué)的監(jiān)督和管理；市教科院負(fù)責(zé)市級(jí)平臺(tái)的使用和管理。通過市、區(qū)、校三級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)與測(cè)評(píng)監(jiān)管平臺(tái)管理端，觀測(cè)和指導(dǎo)各理科實(shí)驗(yàn)教學(xué)的開課情況、教學(xué)過程和學(xué)習(xí)實(shí)況等環(huán)節(jié)，提高理科實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作的執(zhí)行力，推動(dòng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)和考試評(píng)價(jià)良性互促。（二）提升教師實(shí)驗(yàn)教學(xué)能力6.實(shí)施培訓(xùn)。開展對(duì)相關(guān)學(xué)科教師實(shí)驗(yàn)教學(xué)能力和實(shí)驗(yàn)室管理教師技能的分析研判，制定主題式培訓(xùn)方案，納入教師培訓(xùn)體系，列入各地各校年度培訓(xùn)計(jì)劃。根據(jù)省教師實(shí)驗(yàn)教學(xué)能力提升工程安排，在2023年前完成教師實(shí)驗(yàn)教學(xué)能力和實(shí)驗(yàn)室管理教師技能的全員首輪培訓(xùn)。承擔(dān)實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù)的學(xué)科教師全員參加實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范和實(shí)驗(yàn)安全管理培訓(xùn)。7.開展教學(xué)研究。各級(jí)教科研機(jī)構(gòu)將實(shí)驗(yàn)教學(xué)納入教研體系，納入教師業(yè)務(wù)技能競賽，經(jīng)常性開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)教研活動(dòng)，及時(shí)總結(jié)并推廣實(shí)驗(yàn)教學(xué)典型經(jīng)驗(yàn)和做法。將實(shí)驗(yàn)教學(xué)納入校本教研內(nèi)容，每學(xué)年至少1次實(shí)驗(yàn)教學(xué)展示活動(dòng)。設(shè)立20項(xiàng)蘇州市教育科學(xué)“十四五”規(guī)劃實(shí)驗(yàn)教學(xué)專項(xiàng)課題。8.建設(shè)培訓(xùn)基地?！笆奈濉逼陂g。

    河南省教育廳關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的實(shí)施意見教基〔2021〕92號(hào)2021-03-2410:38來源：教育廳辦公室各省轄市、濟(jì)源示范區(qū)、省直管縣（市）教育局，廳直屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校：為貫徹落實(shí)《教育部關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的意見》（教基〔2019〕16號(hào)）精神，進(jìn)一步提升我省中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)水平，**提高教育教學(xué)質(zhì)量，現(xiàn)提出如下實(shí)施意見。一、目標(biāo)任務(wù)落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，努力構(gòu)建具有河南特色的現(xiàn)代化實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系。通過加強(qiáng)和改進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)，完善實(shí)驗(yàn)教學(xué)評(píng)價(jià)體系和督導(dǎo)考核機(jī)制，形成各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)重視實(shí)驗(yàn)教學(xué)、教師勤于實(shí)驗(yàn)教學(xué)、中小學(xué)生樂于實(shí)踐實(shí)驗(yàn)的局面，推動(dòng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量明顯提升。到2023年底，全省中小學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器裝備、實(shí)驗(yàn)教師配備、經(jīng)費(fèi)投入保障等達(dá)到國家或省定要求，基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)到100%，拓展性實(shí)驗(yàn)開出率不低于45%。不斷提升學(xué)生的觀察能力、動(dòng)手實(shí)踐能力、創(chuàng)造性思維能力和團(tuán)隊(duì)合作能力，達(dá)成學(xué)生學(xué)科**素養(yǎng)發(fā)展目標(biāo)，滿足創(chuàng)新型國家建設(shè)人才培養(yǎng)要求。二、主要措施（一）構(gòu)建完備實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系1.普及基本實(shí)驗(yàn)。各地各校要按照教育部制訂的中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)基本目錄和操作指南，制訂具體實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃，按計(jì)劃組織開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)。至2027年，形成配套性的常態(tài)長效實(shí)施工作機(jī)制，培育一批深入實(shí)施新課程的典型區(qū)域。

    各校要在醒目位置公示各學(xué)科基礎(chǔ)性實(shí)驗(yàn)和拓展性實(shí)驗(yàn)?zāi)夸洠_齊開足開好課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的實(shí)驗(yàn)課程。基礎(chǔ)性實(shí)驗(yàn)開出率應(yīng)達(dá)到100%，每名學(xué)生每學(xué)期至少參加1—2個(gè)主題的拓展性實(shí)驗(yàn)活動(dòng)。定期考核中小實(shí)驗(yàn)教學(xué)“三開”情況。（二）推動(dòng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)拓展創(chuàng)新3.創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)教學(xué)方式。各地各校要強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)過程的實(shí)踐性和體驗(yàn)性，強(qiáng)化跨學(xué)科實(shí)踐活動(dòng)研究，探索實(shí)驗(yàn)教學(xué)與多學(xué)科、多種教學(xué)形式的有機(jī)融合。關(guān)注學(xué)科知識(shí)的內(nèi)化與延伸，重視學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，積極推動(dòng)學(xué)生開展研究型、任務(wù)型、項(xiàng)目式、問題式、合作式學(xué)習(xí)，大力倡導(dǎo)做中學(xué)、用中學(xué)、創(chuàng)中學(xué)。4.拓展實(shí)驗(yàn)教學(xué)形式。各地各校要不斷將科技前沿知識(shí)和技術(shù)成果融入實(shí)驗(yàn)教學(xué)，促進(jìn)傳統(tǒng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)與現(xiàn)代新興科技有機(jī)融合，切實(shí)增強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的生活適用性、趣味性和吸引力。充分利用家庭實(shí)驗(yàn)資源、科技館、綜合實(shí)踐基地等社會(huì)資源，開展觀察、體驗(yàn)和探索活動(dòng)。探索通過購買服務(wù)等方式開展特色實(shí)驗(yàn)教學(xué)或?qū)嵺`活動(dòng)。以科學(xué)實(shí)驗(yàn)為載體積極開展科普教育，豐富校園文化。倡導(dǎo)在統(tǒng)一管理下向?qū)W生開放實(shí)驗(yàn)室，方便學(xué)生利用課余或課后服務(wù)時(shí)間，以或小組合作方式開展科技活動(dòng)、實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng)等，服務(wù)“雙減”落地見效。 南京駿飛科技的實(shí)驗(yàn)教學(xué)軟件定制，為您打造專屬教學(xué)利器，不香嗎？福建實(shí)驗(yàn)教學(xué)與實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)信息軟件

南京駿飛打造的實(shí)驗(yàn)教學(xué)與實(shí)驗(yàn)室管理系統(tǒng)，優(yōu)化管理提升教學(xué)質(zhì)量！山東中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)與實(shí)驗(yàn)室管理系統(tǒng)

    避免甲醛、苯、氡等有害氣體和放射性污染。11.環(huán)境：環(huán)境布置應(yīng)適合小學(xué)生身心發(fā)展和認(rèn)知特點(diǎn)，營造探知科學(xué)的氛圍，做到生動(dòng)活潑。（四）實(shí)驗(yàn)室要求1.實(shí)驗(yàn)室功能要求名稱主要功能備注科學(xué)實(shí)驗(yàn)室科學(xué)課授課地點(diǎn)；科學(xué)實(shí)驗(yàn)的場(chǎng)所標(biāo)本陳列室選配的可把相關(guān)的標(biāo)本、模型陳列在此室內(nèi)科學(xué)探究室開展%u655創(chuàng)新培養(yǎng)學(xué)生能力的活動(dòng)和進(jìn)行開放性實(shí)驗(yàn)的場(chǎng)所儀器準(zhǔn)備室存放儀器設(shè)備；進(jìn)行實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備；儀器設(shè)備維護(hù)與實(shí)驗(yàn)室相鄰標(biāo)本陳列室存放標(biāo)本、模型和相關(guān)科普資料；展示學(xué)生活動(dòng)成果，供學(xué)生參觀、查閱科學(xué)園培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力，可整合各方有效資源，彰顯個(gè)性地進(jìn)行種植、飼養(yǎng)可設(shè)在校內(nèi)或校外的教育基地內(nèi)小氣象站進(jìn)行天文、氣象的觀測(cè)、記錄2．科學(xué)實(shí)驗(yàn)室配置要求序號(hào)名稱參考規(guī)格要求單配備數(shù)量備注Ⅰ類Ⅱ類Ⅲ類1書寫板3600×1200（mm）塊111根據(jù)需要確定2演示講臺(tái)2400×700×900（mm）個(gè)111阻燃面板；規(guī)格根據(jù)需要確定3電源系統(tǒng)套11（1）電到演示講臺(tái)4視頻展臺(tái)臺(tái)11(1)5計(jì)算機(jī)套11(1)6顯示設(shè)備不小于42英寸套11（1）7水嘴、水池防銹水嘴，防堵、防臭水池套8+18+17+18網(wǎng)絡(luò)信息口個(gè)22。2）生實(shí)驗(yàn)桌張242412阻燃面板。山東中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)與實(shí)驗(yàn)室管理系統(tǒng)