湖南學(xué)校實驗教學(xué)與實驗室信息管理軟件

來源: 發(fā)布時間:2025-04-05

    Ⅰ、Ⅱ類要通過計算機(jī)管理來實現(xiàn)實驗室管理與實驗%u655管理的現(xiàn)代化。(三)儀器及環(huán)境管理1.儀器設(shè)備管理科學(xué)合理。實驗儀器設(shè)備必須全部入櫥,按儀器的性能分類存放,合理排列,定櫥定位,并根據(jù)重下輕上、水平或豎直放置的原則作適當(dāng)調(diào)整,特高特大儀器設(shè)專柜,教師演示實驗儀器亦可與學(xué)生分組實驗儀器分開存放。做到科學(xué)合理、美觀大方、取用方便。對化學(xué)試劑采購要有計劃,分類存放要正確合理,注意避光。劇和易燃品必須入柜。2.確保櫥內(nèi)儀器隨時處于可使用狀態(tài)。%u655儀器設(shè)備應(yīng)經(jīng)常檢查、及時維修,并根據(jù)不同要求做好通電、防塵,防潮,防銹、防腐蝕工作;化學(xué)試劑瓶標(biāo)簽清楚、完整;生物標(biāo)本室應(yīng)采取防潮、降溫、隔熱、防鼠、防蛀等措施,保持儀器性能良好狀態(tài)。實驗結(jié)束應(yīng)對使用過的儀器進(jìn)行必要的檢查,保養(yǎng)后入櫥。每學(xué)期結(jié)束前應(yīng)對現(xiàn)有儀器設(shè)備作一次常規(guī)保養(yǎng),完好率應(yīng)達(dá)100%。3.嚴(yán)格執(zhí)行對、易制和劇的管理和領(lǐng)用制度。如:雙人雙鎖管理;鈉、鉀、白磷等試劑瓶三分之二埋入柜底層砂中;教師、學(xué)生實驗用化學(xué)試劑瓶上標(biāo)簽封蠟保護(hù)處理等。4.備用實驗儀器(新教材不用的儀器)可另行裝箱,列清單備查待用,破舊儀器申請報廢,每學(xué)期報本地。平臺助力裝備部門建構(gòu)各級裝備標(biāo)準(zhǔn)數(shù)據(jù)。湖南學(xué)校實驗教學(xué)與實驗室信息管理軟件

湖南學(xué)校實驗教學(xué)與實驗室信息管理軟件,實驗教學(xué)

    教育部等十八部門關(guān)于加強新時代中小學(xué)科學(xué)教育工作的意見教監(jiān)管〔2023〕2號各省、自治區(qū)、直轄市教育廳(教委)、黨委宣傳部、網(wǎng)信辦、文明辦、發(fā)展委、科技廳(委、局)、工業(yè)和信息化主管部門、通信管理局、財政廳(局)、自然資源主管部門、生態(tài)環(huán)境廳(局)、農(nóng)業(yè)農(nóng)村(農(nóng)牧)廳(局、委)、團(tuán)委、婦聯(lián)、科協(xié)、少工委,新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)教育局、黨委宣傳部、網(wǎng)信辦、文明辦、發(fā)展委、科技局、工業(yè)和信息化局、財政局、自然資源局、生態(tài)環(huán)境局、農(nóng)業(yè)農(nóng)村局、團(tuán)委、婦聯(lián)、科協(xié)、少工委,中國科學(xué)院院屬各單位,有關(guān)部門(單位)教育司(局),部屬各高等學(xué)校、部省合建各高等學(xué)校:為深入貫徹在二十屆第三次集體學(xué)習(xí)時的重要講話精神,落實、《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》《關(guān)于新時代進(jìn)一步加強科學(xué)技術(shù)普及工作的意見》《科學(xué)素質(zhì)行動規(guī)劃綱要(2021—2035年)》部署要求,著力在教育“雙減”中做好科學(xué)教育加法,一體化推進(jìn)教育、科技、人才高質(zhì)量發(fā)展,現(xiàn)提出以下意見。一、總體要求1.指導(dǎo)思想以新時代社會主義思想為指導(dǎo),貫徹落實黨的二精神,按照“雙減”工作部署。內(nèi)蒙古學(xué)校實驗教學(xué)與實驗室安全管理系統(tǒng)通過AI攝像頭輪巡采集實驗室的使用情況。

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    鼓勵各地各校積極開展教學(xué)儀器設(shè)備適用性評價和研究,推動完善教學(xué)儀器設(shè)備配備標(biāo)準(zhǔn)。13.推進(jìn)實驗操作考試。積極探索實驗操作考試方式,促進(jìn)實驗教學(xué)的開展。堅持過程性評價與結(jié)果性評價相結(jié)合,把學(xué)生實驗操作情況和能力表現(xiàn)納入學(xué)生綜合素質(zhì)評價。2023年前將實驗操作納入初中學(xué)業(yè)水平考試,考試成績納入高中階段學(xué)校招生錄取依據(jù)。進(jìn)一步重視和加強普通高中學(xué)業(yè)水平合格性考試?yán)砜茖嶒灴疾椤娀酱俸椭笇?dǎo),確??疾橐?guī)范實施。積極發(fā)揮中高考綜合在實驗教學(xué)方面的作用。14.加強實驗教學(xué)工作激勵。各地各校要充分考慮實驗教學(xué)的特點,合理核定教師實驗教學(xué)工作量,把教師實驗教學(xué)能力、教學(xué)水平和教學(xué)實績作為職稱評聘、績效獎勵等的重要依據(jù)。積極拓展實驗教學(xué)管理人員職稱評聘通道,逐步提高高級職稱的比例。(五)提升教師實驗教學(xué)能力15.開展實驗教學(xué)專業(yè)培訓(xùn)。開展對現(xiàn)有相關(guān)學(xué)科教師實驗教學(xué)能力的分析研判,制定主題式培訓(xùn)方案,納入教師培訓(xùn)體系,列入省、市、縣年度培訓(xùn)計劃。實施全省教師實驗教學(xué)能力提升工程,2023年前完成教師實驗教學(xué)能力和實驗室管理員專業(yè)技能的全員首輪培訓(xùn)。

    江蘇省高等中學(xué)理科實驗室裝備標(biāo)準(zhǔn)一、理科實驗室建設(shè)(一)實驗室、場地設(shè)置要求序號名稱Ⅰ類Ⅱ類Ⅲ類必配選配必配選配必配選配1物理實驗室2物理儀器室、準(zhǔn)備室3化學(xué)實驗室4化學(xué)品室5化學(xué)儀器室、準(zhǔn)備室6生物實驗室7生物儀器室、準(zhǔn)備室8生物模型標(biāo)本室9生物技術(shù)實驗室10培養(yǎng)實驗室11數(shù)字化實驗室12實驗員工作室13生物園地(二)實驗室數(shù)量要求(包括數(shù)字化實驗室、生物技術(shù)實驗室、培養(yǎng)室等)8軌12軌16軌20軌物理Ⅰ類3456Ⅱ類3345Ⅲ類2334化學(xué)Ⅰ類2345Ⅱ類2234Ⅲ類2233生物Ⅰ類3345Ⅱ類2334Ⅲ類2233合計Ⅰ類8101316Ⅱ類781013Ⅲ類67910說明:1.8軌以下參照8軌。9軌~12軌參照12軌。13軌~16軌參照16軌。 持續(xù)深入開展科普教育。

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    確保實驗教學(xué)內(nèi)容和課時,嚴(yán)格實驗教學(xué)程序和規(guī)范。鼓勵有條件的地方和,積極利用信息技術(shù)手段開展實驗教學(xué)管理,探索通過購買服務(wù)方式開展特色實驗教學(xué)或?qū)嵺`活動。4.提高教師實驗教學(xué)能力。各地要對現(xiàn)有相關(guān)學(xué)科教師實驗教學(xué)能力進(jìn)行分析研判,地制定培訓(xùn)方案,納入教師培訓(xùn)體系,列入“國培計劃”“省培計劃”,確保到2022年前完成教師實驗教學(xué)能力全員輪訓(xùn)。實驗室管理員應(yīng)具備相應(yīng)的技能,一并納入教師培訓(xùn)體系中,強化崗前培訓(xùn)。鼓勵地方教育行政部門與高等、科研機(jī)構(gòu)協(xié)同在有條件的中小學(xué)建立教師實驗教學(xué)培訓(xùn)基地,強化學(xué)習(xí)與跟崗實踐相結(jié)合。加大對中西部貧困地區(qū)中小學(xué)教師實驗教學(xué)能力培訓(xùn)的支持力度。師范院校要按照課程標(biāo)準(zhǔn)要求,把實驗教學(xué)能力列入師范類相應(yīng)基本培養(yǎng)目標(biāo)。各地要將實驗教學(xué)能力納入相關(guān)學(xué)科教師資格考試和教師招聘必備素質(zhì)考查。5.保障實驗教學(xué)條件。各地各校要按照標(biāo)準(zhǔn)和實際需求建設(shè)實驗教學(xué)場所,支持探索建設(shè)學(xué)科功能教室、綜合實驗室、創(chuàng)新實驗室、教育創(chuàng)客空間等,鼓勵對普通教室進(jìn)行多功能技術(shù)改造,建設(shè)復(fù)合型綜合實驗教學(xué)環(huán)境。要落實教育部頒布的學(xué)科教學(xué)裝備配置標(biāo)準(zhǔn),保質(zhì)保量配置并及時更新教學(xué)儀器設(shè)備。為學(xué)校編制儀器采購清單提供規(guī)格、價格等圖文并茂的參考。山東中小學(xué)實驗教學(xué)服務(wù)軟件

至2027年,形成配套性的常態(tài)長效實施工作機(jī)制,培育一批深入實施新課程的典型區(qū)域。湖南學(xué)校實驗教學(xué)與實驗室信息管理軟件

    考試成績納入高中階段學(xué)校招生錄取依據(jù)。在普通高中學(xué)業(yè)水平考試中,加強對理化生實驗操作的考查,適時將理化生實驗操作納入省級統(tǒng)一考試。定期開展全省中小學(xué)實驗教學(xué)質(zhì)量抽查。(六)積極開展實驗教學(xué)研究。各地要加強實驗教學(xué)研究和探索,及時總結(jié)推廣實驗教學(xué)典型經(jīng)驗和先進(jìn)教法,加強對學(xué)校實驗教學(xué)工作的指導(dǎo)。學(xué)校要將實驗教學(xué)納入校本教研,積極組織相關(guān)學(xué)科教師開展實驗教學(xué)校本教研活動。鼓勵各地各校積極開展教學(xué)儀器設(shè)備適用性評價和研究,推動完善教學(xué)儀器設(shè)備配備標(biāo)準(zhǔn);開展自制教具和實驗教學(xué)創(chuàng)新應(yīng)用案例評選,鼓勵教師自制實驗教具和實驗教具應(yīng)用創(chuàng)新。全省遴選一批實驗教學(xué)實驗區(qū)、實驗校和實驗教學(xué)精品課,發(fā)揮示范作用。(七)強化實驗教學(xué)安全管理。各地各校要切實增強實驗教學(xué)安全意識,將實驗室安全管理作為平安校園建設(shè)重要內(nèi)容,抓緊抓實抓好。市縣教育行政部門要會同公安、環(huán)保等有關(guān)部門制定中小學(xué)危險化學(xué)品管理制度,規(guī)范實驗室易制毒、易制爆等危險化學(xué)品在采購、運輸、儲存、保管、使用、回收的管理行為,加強學(xué)校危險化學(xué)品安全管理專業(yè)培訓(xùn),做到既能保障實驗教學(xué)正常開展,又能確保使用安全、環(huán)保達(dá)標(biāo)。 湖南學(xué)校實驗教學(xué)與實驗室信息管理軟件