信息學(xué)奧賽擔(dān)負(fù)著選拔優(yōu)良學(xué)生參加國際學(xué)科奧林匹克競賽的任務(wù),獲獎選手可以享有名校錄取資格,助力升學(xué)。獎牌獲得者,高一高二可獲得清北保送資格;銀牌獲得者可享有清北降分錄取資格;銅牌獲獎?wù)呖上碛忻=捣咒浫〉馁Y格??梢哉f,信息學(xué)奧賽對于想要進(jìn)入更高學(xué)府學(xué)習(xí)的學(xué)生來說,是目前較能增加升學(xué)競爭力的競賽之一??傊?,對于不同年齡階段的孩子和不同的需求,選擇適合他們的少兒編程課學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容,都能夠給孩子們帶來有益的成長和體驗。學(xué)習(xí)少兒編程可以幫助孩子們更好地理解科技和數(shù)字世界。臨海c++少兒編程目的
學(xué)編程的好處,獲得成就感,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。現(xiàn)在的孩子喜歡用電腦打游戲、看動畫片,不如利用這一特點,讓他用電腦做些更能挑戰(zhàn)自己的事情,孩子能更好利用時間,做更多有意義的事情。有一個11歲的小男孩,從9歲起學(xué)習(xí)編程,從scratch學(xué)到python又開始學(xué)C++,也算是老學(xué)員了。有一次,他的姐姐想要一個冰墩墩,他花了2個小時編程,給姐姐畫了一只冰墩墩,讓姐姐大為感動,這件事在網(wǎng)上也引起很大轟動。小男孩得到了非常大的贊賞和鼓勵,對編程的興趣更高了。孩子能用自己學(xué)到的知識,解決一個實際問題,孩子的成就感油然而生,切實體會到了“我能行”的快樂,這樣可以激發(fā)孩子對新鮮事物的探索熱情。以后再遇到比較大的挑戰(zhàn),孩子也敢于去學(xué)習(xí)、去嘗試,根本不用擔(dān)心學(xué)習(xí)動力的問題。臨海3-16歲少兒編程學(xué)習(xí)年齡學(xué)習(xí)少兒編程可以培養(yǎng)孩子的邏輯思維和解決問題的能力。
高階:備戰(zhàn)信息學(xué)奧賽 助力升學(xué)未來,到了少兒編程的高階版,就可以為孩子參與信息學(xué)奧賽等專業(yè)賽事做準(zhǔn)備,進(jìn)階到更高級、更復(fù)雜、難度更高的C++語言的學(xué)習(xí)。有了前兩個階段的思維基礎(chǔ)和積極性,C++的學(xué)習(xí)會更加得心應(yīng)手。在這一階段,孩子需要系統(tǒng)、扎實地學(xué)習(xí)所有C++的語法知識,同時參與各類信息學(xué)競賽,以賽代練,用實戰(zhàn)檢驗教學(xué)成果。青少年信息學(xué)(計算機(jī))奧林匹克競賽(National Olympiad in Informatics, 簡稱NOI)是我國一項旨在廣大青少年中普及計算機(jī)教育,推廣計算機(jī)應(yīng)用的學(xué)科性競賽活動。
被坑了幾萬后,總結(jié)出的少兒編程考級指南編程考級有沒有必要?考了有什么好處?怎么選擇有威信的、有含金量的測評?隨著科技社會蓬勃發(fā)展,數(shù)字技術(shù)、數(shù)字經(jīng)濟(jì)已經(jīng)成為新一輪國際競爭重點領(lǐng)域。在這樣的大環(huán)境下,我國越來越重視對信息技術(shù)人才的培養(yǎng)。像是今年兩h期間,全國zx委員楊杰就提出:在現(xiàn)階段,加快推動編程教育在我國中小學(xué)階段普及,對于國家培養(yǎng)新一代信息技術(shù)人才尤為關(guān)鍵。編程考級,如果被學(xué)校認(rèn)定為科技特長生,對升學(xué)是有好處的,比如貴州的學(xué)校、新疆的學(xué)校、重慶的學(xué)校等。通過少兒編程,孩子們可以學(xué)習(xí)如何設(shè)計和創(chuàng)建自己的軟件和游戲。
2018年9月重慶市教委,重慶市教委下發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)編程教育的通知》,要求各中小學(xué)開足開齊編程教育課程,小學(xué)三至六年級累計不少于36課時、初中階段累計不少于36課時。重慶要求,小學(xué)階段以體驗為主,通過游戲化教學(xué)、項目式教學(xué)等形式,強(qiáng)調(diào)借助積木式編程工具,通過對對象、模塊、控制、執(zhí)行等概念及作用的直觀操作體驗,感受編程思想。初中階段以高級程序設(shè)計語言為工具,通過嘗試設(shè)計與實現(xiàn)基本程序結(jié)構(gòu),將實際問題解決與算法思想形成聯(lián)結(jié)。高中階段掌握一種程序設(shè)計語言的基本知識,利用程序設(shè)計語言實現(xiàn)簡單算法,解決實際問題,通過人工智能典型案例的剖析,了解智能信息處理的巨大進(jìn)步和應(yīng)用潛力,認(rèn)識人工智能在信息社會中的重要作用。通過編程,孩子們能培養(yǎng)單獨思考和自我表達(dá)能力。信奧賽少兒編程數(shù)學(xué)
少兒編程課程以游戲化教學(xué),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。臨海c++少兒編程目的
app:Daisy the Dinosaur,這款app適合低齡的孩子編程入門啟蒙。只需拖拽單詞,然后再按下播放鍵,小恐龍就會按照你的指令動作。整個app里英文單詞也不多,還能鍛煉孩子的英語單詞記憶能力。適合三、四年級孩子使用的編程app,app:Code Karts,這是一個以賽車為主題的編程app,拖動指令按順序排列讓賽車開過跑道,非常鍛煉孩子的空間抽象思維。全程走完,讓孩子充滿成就感。app:迷你星工場,結(jié)合迷你世界制作的編程工具,3D沉浸式闖關(guān)讓編程過程趣味化,支持自由創(chuàng)作、作品改編、作品分享,讓孩子充分享受創(chuàng)作樂趣,搭建自己夢想中的奇妙世界。臨海c++少兒編程目的