蘇州專業(yè)漢語交流培訓(xùn)方案

來源: 發(fā)布時(shí)間:2024-10-28

公司定制小組漢語課程【培訓(xùn)介紹】

上海公司漢語培訓(xùn)小組定制課程目標(biāo)人群是企業(yè)固定崗位或者項(xiàng)目的外籍人員團(tuán)隊(duì)。因?yàn)楸容^容易安排時(shí)間,學(xué)習(xí)期限、目標(biāo)和計(jì)劃也相對(duì)一致,適合組織企業(yè)的定制小組中文課程。南北中文根據(jù)企業(yè)培訓(xùn)需求,結(jié)合參訓(xùn)學(xué)員的崗位,項(xiàng)目,學(xué)習(xí)目標(biāo),期限和預(yù)算,甄選和匹配平均具有5年教學(xué)經(jīng)驗(yàn),具有豐富小組課教學(xué)經(jīng)驗(yàn),善于組織小組學(xué)員高效率學(xué)習(xí),調(diào)動(dòng)小組課堂氣氛,保障學(xué)員學(xué)習(xí)效果的老師任教。

【培訓(xùn)優(yōu)勢(shì)】

1.5年以上教學(xué)經(jīng)驗(yàn)漢語教師

2.小組團(tuán)隊(duì)課程制度,上課更有效率

3.制定適合整體團(tuán)隊(duì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃及目標(biāo),讓整個(gè)團(tuán)隊(duì)共同進(jìn)步 南北中文對(duì)外漢語培訓(xùn)的老師很熱情!蘇州專業(yè)漢語交流培訓(xùn)方案

蘇州專業(yè)漢語交流培訓(xùn)方案,對(duì)外漢語培訓(xùn)

    對(duì)外漢語培訓(xùn)中的文化融入策略是指在教學(xué)過程中,將中國(guó)文化元素融入到語言教學(xué)中,使學(xué)生在學(xué)習(xí)漢語的同時(shí)了解和體驗(yàn)中國(guó)文化,從而提高學(xué)生的語言學(xué)習(xí)效果和跨文化交流能力。在對(duì)外漢語培訓(xùn)中,應(yīng)該注重語言與文化的融合。教師可以通過講解漢字的演變歷史、介紹中國(guó)傳統(tǒng)文化節(jié)日等方式,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)漢語的過程中了解中國(guó)文化。同時(shí),還可以通過講解漢語中的文化內(nèi)涵、比較中西方文化差異等方式,幫助學(xué)生更好地理解和運(yùn)用漢語。在對(duì)外漢語培訓(xùn)中,可以組織各種文化活動(dòng),讓學(xué)生親身體驗(yàn)中國(guó)文化。例如,可以組織學(xué)生參觀中國(guó)歷史名勝古跡、品嘗中國(guó)傳統(tǒng)美食、觀看中國(guó)傳統(tǒng)文藝表演等。這些活動(dòng)不僅可以增加學(xué)生對(duì)中國(guó)文化的了解和認(rèn)識(shí),還可以提高學(xué)生的跨文化交流能力和自信心。 浙江漢語語法培訓(xùn)哪家好對(duì)外漢語培訓(xùn),為國(guó)際交流添磚加瓦。

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青少年階段實(shí)用性教學(xué):青少年更注重實(shí)用性,可以通過教授一些實(shí)用的漢語詞匯和語法知識(shí)來提高他們的語言運(yùn)用能力。例如,可以教授一些與日常生活相關(guān)的詞匯和句型。文化融入教學(xué):青少年對(duì)于文化比較感興趣,可以通過文化融入教學(xué)來幫助他們更好地了解中國(guó)文化。例如,可以組織參觀中國(guó)歷史名勝古跡、品嘗中國(guó)傳統(tǒng)美食等活動(dòng)。自主學(xué)習(xí)教學(xué):青少年具有較強(qiáng)的自主學(xué)習(xí)能力,可以通過自主學(xué)習(xí)教學(xué)來培養(yǎng)他們的自學(xué)能力和自我管理能力。例如,可以提供一些自主學(xué)習(xí)的資源和工具,如在線課程、學(xué)習(xí)社區(qū)等。

企業(yè)外籍人員中文培訓(xùn)服務(wù)企業(yè)培訓(xùn)是南北中文漢語培訓(xùn)學(xué)校的主要培訓(xùn)項(xiàng)目,也是上海地區(qū)各大跨國(guó)公司的需求要點(diǎn)。企業(yè)培訓(xùn)課程包括跨文化適應(yīng)培訓(xùn)課程、1對(duì)1外籍高管定制課程、外籍人員半定制課程、公司小組定制漢語課程、公司外籍人員家屬中文課程等等,從個(gè)人到家庭,從漢語學(xué)習(xí)到文化認(rèn)知,***解決用人單位對(duì)外籍人員安置的的困難。公司外籍人員家屬中文課程大部分跨國(guó)企業(yè)都會(huì)為外籍人員的家屬提供一定課時(shí)的漢語培訓(xùn)課程作為企業(yè)對(duì)外派人員的額外福利,這對(duì)外籍人員和家屬來說,確實(shí)是一個(gè)學(xué)習(xí)漢語、了解中國(guó)文化,促進(jìn)在中國(guó)的工作和生活的好機(jī)會(huì)。南北中文教外國(guó)人學(xué)中文學(xué)得很快!

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中國(guó)在世界經(jīng)濟(jì)文化交流中扮演著越來越重要的角色,正如英國(guó)前首相布萊爾所說:如果你不了解中國(guó)擬就不能掌握未來的世界。了解中國(guó),***的途徑就是掌握中文。中國(guó)是四大文明古國(guó)之一,有著悠久輝煌的文化,中文博大精深,詞匯豐富,比喻貼切,能表達(dá)細(xì)膩的感情,許多***文藝作品都用中文創(chuàng)作,掌握中文就是掌握了燦爛的中國(guó)文化。中文和其他亞洲語言關(guān)系密切,如:日語,朝鮮語等,掌握中文對(duì)學(xué)習(xí)其他語言也有著重要的輔助作用。學(xué)習(xí)中文,掌握中文,是經(jīng)濟(jì)全球化的必然趨勢(shì),是一股不可阻擋的潮流。南北中文的老師很專業(yè)!江蘇成人漢語聽力培訓(xùn)價(jià)格

掌握漢語,開啟中國(guó)電影市場(chǎng)的新機(jī)遇。蘇州專業(yè)漢語交流培訓(xùn)方案

青少年兒童漢語課程

HowwillIlearn?教學(xué)方法我們?yōu)楹⒆觽冊(cè)O(shè)計(jì)的普通話課程是為了讓中小學(xué)生在聽、說、讀、寫四個(gè)方面接受系統(tǒng)的漢語培訓(xùn)。對(duì)于以前從未上過中文課的孩子,我們將從我們的兒童漢語標(biāo)準(zhǔn)課程開始,從拼音開始學(xué)習(xí),然后繼續(xù)。對(duì)于在學(xué)校學(xué)習(xí)漢語,但課后需要幫助練習(xí)、解答疑問、備考的孩子們,我們的漢語兒童輔導(dǎo)課程是擁有個(gè)性化輔導(dǎo)計(jì)劃的比較好選擇,以滿足特殊要求并快速達(dá)到目標(biāo)。課程計(jì)劃將通過我們的在線課堂系統(tǒng)**安排,包括與家長(zhǎng)、孩子、專業(yè)導(dǎo)師和我們的課程顧問的現(xiàn)場(chǎng)會(huì)議/會(huì)議,以便根據(jù)當(dāng)前情況和目標(biāo)量身定制比較好的輔導(dǎo)計(jì)劃,無論是為了提高口語流利度,還是為了積累詞匯補(bǔ)課,準(zhǔn)備語文考試,如學(xué)期末考試,A-level語文,AP中文或YCT考試。 蘇州專業(yè)漢語交流培訓(xùn)方案