有誰知道東莞京雕教育的學(xué)員就業(yè)率如何?
一、高就業(yè)率的支撐:工廠級實訓(xùn)與技能硬實力設(shè)備與企業(yè)同步,技能無縫對接
學(xué)校投入 70 余臺數(shù)控設(shè)備(包括發(fā)那科五軸加工中心、車銑復(fù)合機等),設(shè)備型號與華為、立訊精密等合作企業(yè)的生產(chǎn)設(shè)備完全一致。學(xué)員日均實操時間超 4 小時,通過真實零件加工項目(如華為手機配件、新能源汽車電池殼)積累 3-5 年經(jīng)驗水平,畢業(yè)即可完成復(fù)雜工藝。例如,五軸編程班學(xué)員可操作價值千萬元的設(shè)備完成葉輪加工,精度達 ±0.005mm,直接達到企業(yè)技術(shù)骨干標準。課程與行業(yè)標準同步,所學(xué)即所用
課程內(nèi)容嵌入華為《治具設(shè)計規(guī)范》、比亞迪《壓鑄模工藝標準》等企業(yè)文件,學(xué)員需按 ISO 230-1 標準完成 “手機中框沖壓模設(shè)計” 等項目。例如,3C 治具設(shè)計班學(xué)員需通過 “華為手機配件加工定向班” 考核,掌握五軸聯(lián)動加工技術(shù)后直接進入企業(yè)生產(chǎn)崗。二、校企協(xié)同網(wǎng)絡(luò):定向輸送與訂單式培養(yǎng)定向培養(yǎng)班:企業(yè)需求直接植入課程
與華為、立訊精密等企業(yè)共建定向培養(yǎng)班,學(xué)員在學(xué)習(xí)期間參與企業(yè)真實訂單。例如:華為手機配件加工定向班:學(xué)員需完成 “5G 基站散熱器五軸加工” 項目,課程包含華為專屬的切削參數(shù)數(shù)據(jù)庫和精度控制標準,畢業(yè)即簽訂正式勞動合同,首年薪資達 8000-12000 元 / 月。聲學(xué)配件設(shè)計班:光電器開發(fā)課程,學(xué)員掌握 “微納結(jié)構(gòu)聲學(xué)孔陣列加工” 技術(shù),直接對接降噪耳機生產(chǎn)線,就業(yè)率 100%。企業(yè)導(dǎo)師深度參與,技術(shù)前沿零時差
比亞迪模具工程師每月到校講解 “新能源汽車電池殼壓鑄模設(shè)計”,立訊精密五軸指導(dǎo) “智能手表表殼加工” 課程,確保學(xué)員掌握企業(yè)工藝。例如,五軸編程班學(xué)員需解決企業(yè)實際生產(chǎn)中的 “薄壁件振動抑制” 難題,這類項目經(jīng)驗成為就業(yè)時的核心競爭力。三、就業(yè)質(zhì)量:薪資與晉升雙優(yōu)薪資水平高于行業(yè)平均
基礎(chǔ)課程(如 CNC 操機)畢業(yè)生首年薪資約 5000-7000 元 / 月,高階課程(如五軸編程)畢業(yè)生可達 8000-15000 元 / 月,部分掌握 AI 路徑優(yōu)化、數(shù)字孿生技術(shù)的學(xué)員入職薪資突破 2 萬元。例如,薛同學(xué)通過三個月五軸編程培訓(xùn),畢業(yè)后入職華為合作企業(yè),薪資 12000 元 / 月,半年后晉升為技術(shù)主管。技術(shù)崗位入職與快速晉升
80% 的畢業(yè)生以技術(shù)員以上崗位入職,遠高于行業(yè)普工起薪標準。例如,周同學(xué)從普工轉(zhuǎn)型為精雕編程師后,薪資從 4000 元翻倍至 8000 元,用三個月時間。五軸編程班學(xué)員入職半年內(nèi)晉升為技術(shù)骨干的比例達 65%,部分學(xué)員因解決企業(yè)技術(shù)難題獲得股權(quán)激勵。四、全流程就業(yè)服務(wù):從培訓(xùn)到職場的閉環(huán)支持崗前強化與模擬產(chǎn)線訓(xùn)練
學(xué)員畢業(yè)前需通過模擬產(chǎn)線考核,以企業(yè)真實訂單為任務(wù),在限時、限資源條件下完成從編程到加工的全流程。例如,精雕設(shè)計班學(xué)員需在 48 小時內(nèi)完成 “鋁合金支架加工” 項目,模擬企業(yè)量產(chǎn)壓力。就業(yè)指導(dǎo)與長期職業(yè)發(fā)展
學(xué)校配備專職就業(yè)導(dǎo)師,提供簡歷優(yōu)化、模擬面試、企業(yè)直推等服務(wù)。例如,針對五軸編程學(xué)員,就業(yè)中心會根據(jù)其技術(shù)特長匹配航空航天、醫(yī)療器械等高薪領(lǐng)域企業(yè)。畢業(yè)后,校友工作組持續(xù)跟蹤職業(yè)發(fā)展,幫助學(xué)員考取數(shù)控技師、五軸操作認證等資格,助力薪資進階。五、典型案例:技術(shù)改變命運的真實寫照周同學(xué)的逆襲:18 歲初中畢業(yè)生周同學(xué),通過三個月精雕編程培訓(xùn),掌握北京精雕機操作與五軸編程,入職東莞某模具企業(yè),首年薪資 8000 元 / 月,一年后晉升為技術(shù)組長。薛同學(xué)的跨越:20 歲的薛同學(xué)從電子廠普工轉(zhuǎn)型,學(xué)習(xí) UG 五軸編程后,入職華為供應(yīng)鏈企業(yè),薪資 12000 元 / 月,半年內(nèi)主導(dǎo) “手機中框五軸加工” 項目,成為團隊成員。張同學(xué)的蛻變:普工張同學(xué)參加車銑復(fù)合培訓(xùn)后,薪資從 5000 元躍升至 10000 元 / 月,憑借 “復(fù)雜零件多工序協(xié)同加工” 技術(shù)成為企業(yè)技術(shù)骨干,獲推薦進入立訊精密研發(fā)部門。
東莞京雕教育擁有自己的實體工廠,既有教學(xué)大綱案例練習(xí),又有每日出貨訂單案例打樣練手,20年行業(yè)經(jīng)驗,開設(shè)CNC數(shù)控技術(shù)班、UG編程班、北京精雕班、車銑復(fù)合班、五軸編程調(diào)機班、浮雕、吸塑、滴塑技術(shù)班等,學(xué)會為止安排工作。
我們的培訓(xùn)模式是產(chǎn)教融合的模式,現(xiàn)有廠地上萬平米,擁有70多臺各種數(shù)控設(shè)備,包括三菱、發(fā)那科、新代、北京精雕、車銑復(fù)合、五軸機等先進設(shè)備,讓學(xué)員能夠在實操練習(xí)中獲得更多的技能和經(jīng)驗,培養(yǎng)真正實用的CNC數(shù)控技術(shù)人才。
我們的使命是:讓更多的年輕人學(xué)到一技之長,讓更多的年輕人生活越來越幸福。