實(shí)驗(yàn)室安全考試準(zhǔn)入系統(tǒng)包含:實(shí)驗(yàn)室安全知識(shí)學(xué)習(xí)、模擬測(cè)試和在線考試等功能,采用信息化的方式讓每個(gè)實(shí)驗(yàn)室均有相對(duì)應(yīng)的安全考核標(biāo)準(zhǔn),對(duì)出入實(shí)驗(yàn)室的所有操作人員實(shí)施準(zhǔn)入制度,通過(guò)了安全考核的人員才有資格進(jìn)出實(shí)驗(yàn)室開(kāi)展工作。建立完整的培訓(xùn)、考試、準(zhǔn)入制度體系,通過(guò)平臺(tái)學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)室安全政策、安全知識(shí),強(qiáng)化師生安全意識(shí),增強(qiáng)防范和應(yīng)急救援能力,為保障師生生命財(cái)產(chǎn)安全,促進(jìn)高校健康、快速、穩(wěn)定的發(fā)展提供有力的支撐?;瘜W(xué)品管理系統(tǒng),就選耀客明道物聯(lián)網(wǎng),用戶的信賴(lài)之選,歡迎您的來(lái)電哦!衢州易制毒化學(xué)品管理系統(tǒng)聯(lián)系方式
大部分實(shí)驗(yàn)室事故的發(fā)生都與人薄弱的安全意識(shí)以及不安全的行為操作有關(guān)。因此,實(shí)驗(yàn)室人員的安全準(zhǔn)出對(duì)實(shí)驗(yàn)室的安全有著不可忽視的重要性。傳統(tǒng)的實(shí)驗(yàn)室管理中,人員安全準(zhǔn)出多存在形式化,以實(shí)驗(yàn)前準(zhǔn)出教育為主,以實(shí)驗(yàn)室規(guī)章制度為輔,并不能將安全準(zhǔn)出意識(shí)內(nèi)化于心,外化于行。為解決傳統(tǒng)方式下存在的問(wèn)題,培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)師生安全準(zhǔn)出意識(shí),減少實(shí)驗(yàn)室存在的風(fēng)險(xiǎn)隱患,系統(tǒng)設(shè)置實(shí)驗(yàn)室助管輪班值守,負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后人員準(zhǔn)出檢查,并對(duì)準(zhǔn)出行為打分。實(shí)驗(yàn)室助管由2~3人組成,實(shí)行輪班制,發(fā)現(xiàn)師生在不符合安全準(zhǔn)出流程的情況下離開(kāi)實(shí)驗(yàn)室,按實(shí)際情況予以扣分,按月進(jìn)行通報(bào)批評(píng)并予以一定處罰,同時(shí)對(duì)未扣分的師生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。根據(jù)各實(shí)驗(yàn)室實(shí)際情況,可設(shè)計(jì)包含試劑存放、廢棄物存儲(chǔ)、防護(hù)用品使用與清潔、儀器設(shè)備及動(dòng)力裝置使用與管理等內(nèi)容的實(shí)驗(yàn)室安全檢查表。湖南化學(xué)品管理系統(tǒng)批量定制化學(xué)品管理系統(tǒng),就選耀客明道物聯(lián)網(wǎng),讓您滿意,有想法可以來(lái)我司咨詢!
信息化建設(shè)是高校實(shí)驗(yàn)室實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化、規(guī)范化安全管理的必由之路。近年來(lái),國(guó)內(nèi)高校對(duì)實(shí)驗(yàn)室安全工作愈發(fā)重視,管理要求趨嚴(yán)趨細(xì),檢查指標(biāo)也得到不斷完善。利用信息化技術(shù),開(kāi)發(fā)實(shí)驗(yàn)室安全巡查系統(tǒng),對(duì)于規(guī)范高校實(shí)驗(yàn)室安全巡查工作,提高檢查效率,落實(shí)閉環(huán)管理意義重大。系統(tǒng)使用過(guò)程中,應(yīng)根據(jù)用戶反饋建議不斷進(jìn)行功能優(yōu)化,提升使用體驗(yàn),確保各級(jí)實(shí)驗(yàn)室安全管理人員能通力協(xié)作,扎實(shí)開(kāi)展實(shí)驗(yàn)室安全檢查,為學(xué)校實(shí)驗(yàn)室安全穩(wěn)定保駕護(hù)航,為建設(shè)平安校園提供技術(shù)支持。
實(shí)驗(yàn)室危化品管理系統(tǒng)產(chǎn)品特點(diǎn):1、強(qiáng)大的信息管理平臺(tái)。2、靈活多樣的查詢方式。3、簡(jiǎn)單實(shí)用的統(tǒng)計(jì)報(bào)表。4、安全可靠的數(shù)據(jù)傳輸。5、簡(jiǎn)便快捷的操作方法。實(shí)驗(yàn)室?;饭芾硐到y(tǒng)主要模塊:1、進(jìn)銷(xiāo)存管理。2、庫(kù)存盤(pán)點(diǎn)。3、庫(kù)存調(diào)撥。4、供應(yīng)商管理。5、**。6、采購(gòu)訂單。7、銷(xiāo)售訂單。8、倉(cāng)庫(kù)收貨單。9、倉(cāng)庫(kù)發(fā)貨單。10、銷(xiāo)售退貨。11、采購(gòu)?fù)素洝?2、銷(xiāo)售付款。13、財(cái)務(wù)結(jié)算。14、員工工資。15、固定資產(chǎn)。隨著現(xiàn)代科技的發(fā)展和進(jìn)步,實(shí)驗(yàn)室的危險(xiǎn)化學(xué)品管理也得到了很大的改善。但是,由于危險(xiǎn)化學(xué)品種類(lèi)繁多、性質(zhì)復(fù)雜、危害嚴(yán)重且具有易燃易爆的特性等特點(diǎn),使得實(shí)驗(yàn)室危險(xiǎn)品的管理難度增大化學(xué)品管理系統(tǒng),就選耀客明道物聯(lián)網(wǎng),讓您滿意,歡迎新老客戶來(lái)電!
4.1制度建設(shè)利用信息化系統(tǒng)進(jìn)行管理,有助于提高工作效率,但是原有制度可能存在滯后,無(wú)法與“互聯(lián)網(wǎng)+”實(shí)驗(yàn)室安全管理的方式相適應(yīng)。因此,根據(jù)系統(tǒng)中的大數(shù)據(jù)變化情況,對(duì)當(dāng)前的管理手段和制度建設(shè)內(nèi)容作出適應(yīng)實(shí)際情況的修改,逐步完善。4.2權(quán)責(zé)分明高校通常有成熟的實(shí)驗(yàn)室安全責(zé)任體系,但是線上的責(zé)任體系相對(duì)于固有的線下責(zé)任體系,較容易成為管理盲區(qū),但是通過(guò)系統(tǒng)角色功能的細(xì)化和配置,確立與線下管理一致的信息化系統(tǒng)管理的責(zé)任體系,當(dāng)各項(xiàng)信息及時(shí)在系統(tǒng)補(bǔ)充及更新,則更快地將有效信息集中、識(shí)別、應(yīng)用。4.3培訓(xùn)使用習(xí)慣培養(yǎng)師生用戶習(xí)慣,并與實(shí)際實(shí)驗(yàn)室安全管理和宣講工作中的方法和措施相融合。一方面將系統(tǒng)應(yīng)用在管理工作中,增加師生用戶對(duì)系統(tǒng)的熟悉程度,提高系統(tǒng)的利用率和數(shù)據(jù)的動(dòng)態(tài)性及正確率;另一方面培養(yǎng)用戶獲取信息習(xí)慣,利用系統(tǒng)作為實(shí)驗(yàn)室安全知識(shí)、管控措施和事故案例的載體之一,增加普及程度,與“要我安全,向我要安全”的教育宣講理念相適應(yīng)。耀客明道物聯(lián)網(wǎng)致力于提供化學(xué)品管理系統(tǒng),歡迎您的來(lái)電!廣州多功能化學(xué)品管理系統(tǒng)分類(lèi)
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危化品管理是高校關(guān)心的問(wèn)題,危化品是導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)室事故頻發(fā)的比較大隱患因子。對(duì)實(shí)驗(yàn)室危化品進(jìn)行管理,有利于減少實(shí)驗(yàn)室的事故風(fēng)險(xiǎn),提高實(shí)驗(yàn)室的安全性。?;饭芾戆ㄎ;坊拘畔⒔y(tǒng)計(jì)、危化品采購(gòu)、?;返念A(yù)約及使用申請(qǐng)、廢液處理。①?;坊拘畔⒔y(tǒng)計(jì)包括?;返拿Q(chēng)、種類(lèi)、數(shù)量、毒性、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、存放條件及位置等。②?;返牟少?gòu)包括師生提交危化品采購(gòu)申請(qǐng),實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)老師、管理員審核和商家詳情(資質(zhì)合格證、是否符合國(guó)家相關(guān)文件標(biāo)準(zhǔn))等。③?;返念A(yù)約及使用申請(qǐng),師生根據(jù)實(shí)驗(yàn)需求,在系統(tǒng)中對(duì)?;返姆N類(lèi)及數(shù)量進(jìn)行預(yù)約申請(qǐng),申請(qǐng)通過(guò)后才能進(jìn)行了解,分類(lèi)存放并在廢液桶外側(cè)粘貼廢液成分,拍照上傳至系統(tǒng)指定位置,管理員根據(jù)每日監(jiān)控,定期邀請(qǐng)校外人士進(jìn)行清理,防止出現(xiàn)暫存量過(guò)大或暫存時(shí)間過(guò)長(zhǎng)等常見(jiàn)問(wèn)題。衢州易制毒化學(xué)品管理系統(tǒng)聯(lián)系方式