廣東快速閱讀經(jīng)驗(yàn)豐富

來源: 發(fā)布時(shí)間:2025-07-13

透過現(xiàn)象看本質(zhì),快腦國際教學(xué)理念就是打造未來的社會(huì)精英,互聯(lián)網(wǎng)的廣泛應(yīng)用和5G時(shí)代的到來,這個(gè)時(shí)代,個(gè)人IP將會(huì)崛起!未來的我們需要具備兩大能力。一個(gè)是演說能力,第二是寫作能力,“能寫”和“會(huì)說”是影響力的兩大支撐,簡單一點(diǎn)的來說,未來我們必須做到“能說會(huì)寫”。我們必須與時(shí)俱進(jìn),從小培養(yǎng)這項(xiàng)能力,樂尚好學(xué)通過特色的“1+4”高效閱讀體系,從小訓(xùn)練幫助孩子建立完善這項(xiàng)能力。根據(jù)大腦的記憶原理“快”才專注、才記得多記得牢,科學(xué)系統(tǒng)的開發(fā)訓(xùn)練右腦的圖像記憶功能。推薦家長給孩子們通過一些專門的訓(xùn)練來提高孩子快速記憶,如快腦國際的快速記憶課程,旨在通過專業(yè)、系統(tǒng)的訓(xùn)練,幫助孩子提高快速記憶的能力??焖儆洃浾n程融合了腦科學(xué)、眼科學(xué)、心理學(xué)、語言學(xué)和信息學(xué)等多門學(xué)科的研究成果,為學(xué)生提供了一套科學(xué)、系統(tǒng)的記憶方法??焖匍喿x,伴隨青少年網(wǎng)絡(luò)閱讀,快速甄別網(wǎng)文,汲取有益養(yǎng)分。廣東快速閱讀經(jīng)驗(yàn)豐富

快速閱讀

快速閱讀是真的嘛?讀書是獲取知識(shí)的主要途徑。當(dāng)然有許多大教育家就提出過“活教育”“生活教育”等理念,意思是書本只是認(rèn)識(shí)生活的工具,根本還在實(shí)際生活。但是我們也不能忽視間接經(jīng)驗(yàn)(書本知識(shí))的獲得。讀書速度慢是課外閱讀時(shí)會(huì)遇到的困擾,大部分人的閱讀速度在每分鐘300字到500字,還不一定能及時(shí)理解??焖匍喿x法可以讓你的速度提升到每分鐘2000字,當(dāng)我把這條消息發(fā)到朋友圈的時(shí)候,有家長還表示疑惑:真有這么快的速度嗎?推薦家長給孩子們通過一些專門的訓(xùn)練來提高孩子快速閱讀,如快腦國際的快速閱讀培訓(xùn)課程,旨在通過專業(yè)、系統(tǒng)的訓(xùn)練,幫助孩子提高快速閱讀的能力。這門課程融合了腦科學(xué)、眼科學(xué)、心理學(xué)、語言學(xué)和信息學(xué)等多門學(xué)科的研究成果,形成了一套獨(dú)特的課程體系。深圳專業(yè)快速閱讀法快速閱讀,針對(duì)青少年的知識(shí)拓展利器,助力課堂預(yù)習(xí),高效抓取關(guān)鍵信息。

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快速閱讀第四個(gè)內(nèi)容:訓(xùn)練提高快速閱讀中眼睛吸收信息的能力和大腦處理信息的能力(也就是快速理解)??焖匍喿x其實(shí)有兩層含義,一方面是快速讀文字,這就需要訓(xùn)練我們眼珠轉(zhuǎn)動(dòng)的速度,這個(gè)訓(xùn)練隨著我們閱讀量的提升,自然能夠加快;另一層含義,是略讀,也就是讓我們快速找到書中對(duì)我們有用的內(nèi)容,然后對(duì)有用的部分進(jìn)行精細(xì)閱讀。快速閱讀也是一樣,很多人可能會(huì)覺得速度快了,理解會(huì)跟不上,事實(shí)上不是這樣的,你眼睛看得快,你的大腦會(huì)比你的眼睛轉(zhuǎn)得還快,請(qǐng)記住快速閱讀不是囫圇吞棗。快速閱讀完之后,想寫書評(píng),但提起筆來又不知道寫些什么好,簡單的一個(gè)輸出感想的方法,就是讀完之后馬上合上書,寫出三點(diǎn)感悟。剛讀完就寫的這三點(diǎn),是你腦中印象深刻的東西,也就是你這一遍閱讀后學(xué)到的東西。讀完一本書并非一定要寫出幾千字的輸出,哪怕只寫簡單的一二百字,時(shí)間久了你也會(huì)明顯感受到讀書效果的提升。推薦家長給孩子們通過一些專門的訓(xùn)練來提高孩子快速閱讀,如快腦國際的快速閱讀培訓(xùn)課程,旨在通過專業(yè)、系統(tǒng)的訓(xùn)練,幫助孩子提高快速閱讀的能力。這門課程融合了腦科學(xué)、眼科學(xué)、心理學(xué)、語言學(xué)和信息學(xué)等多門學(xué)科的研究成果,形成了一套獨(dú)特的課程體系。

    不要給孩子貼標(biāo)簽,我家孩子不喜歡閱讀,沒興趣。如果經(jīng)常在孩子耳邊說這話,孩子會(huì)默認(rèn)為自己沒興趣。也不要天天要求,你怎么不去看書。很多東西不是要求來的,越要求越對(duì)抗,并且還會(huì)認(rèn)為給父母讀,破壞了孩子內(nèi)動(dòng)力。父母做表率,家里多放些書籍,關(guān)鍵是父母自己讀的津津有味。激發(fā)孩子的好奇心,是心靈的良藥。閱讀比較大的好處:鍛煉表達(dá)能力和寫作能力,而這正是語文的基礎(chǔ),也是人際關(guān)系的基礎(chǔ)。閱讀另外的好處:一個(gè)人的獨(dú)處能力,有書陪伴不孤單。沒有哪一個(gè)寶貝生下來就是愛閱讀的,所以作為家長要采用適當(dāng)?shù)姆绞椒椒▉砼囵B(yǎng)孩子的閱讀興趣,從而讓孩子養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。推薦家長給孩子們通過一些專門的訓(xùn)練來提高孩子快速閱讀,如快腦國際的快速閱讀課程,旨在通過專業(yè)、系統(tǒng)的訓(xùn)練,幫助孩子提高快速閱讀的能力。這門課程融合了腦科學(xué)、眼科學(xué)、心理學(xué)、語言學(xué)和信息學(xué)等多門學(xué)科的研究成果,形成了一套獨(dú)特的課程體系。 專業(yè)測評(píng)定制專屬快速閱讀能力提升方案。

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在學(xué)生時(shí)期表現(xiàn)為學(xué)習(xí)效率低下,造成惡性循環(huán),影響學(xué)習(xí)成績,甚至造成厭學(xué);在成年表現(xiàn)為,閱讀效率低下,對(duì)閱讀沒有興趣,大家都知道閱讀是我們接觸信息比較快,比較高效的手段,如果不讀書或者書讀得少長期以來會(huì)對(duì)思想認(rèn)識(shí)、眼界的開闊、專業(yè)水平造成影響。當(dāng)知識(shí)量、信息量成倍增加的當(dāng)今社會(huì),相應(yīng)的提升自己的閱讀速度和水平,是每個(gè)人都具備的。不然隨著時(shí)間的推移,人和人之間的差異會(huì)越來越大。而在孩子8到16歲之間是快速閱讀訓(xùn)練的黃金期,抓住這個(gè)時(shí)候訓(xùn)練,閱讀的能力可以得到倍數(shù)的提升。給孩子金山銀山,不如教會(huì)孩子一門受用一生的學(xué)習(xí)技能快速閱讀中的關(guān)鍵詞定位技巧,源自明托金字塔原理應(yīng)用。深圳專業(yè)快速閱讀法

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在網(wǎng)絡(luò)上搜索一下,才恍然大悟。幾乎所有的牛人實(shí)際上都是閱讀的高手。馬克思讀書的速讀奇快,為了寫《資本論》,他閱讀了1500多種書,留下了100多本讀書筆記。勤奮是一方面,但假設(shè)沒有高超的速讀能力,完成如此艱巨的工作幾乎是不可能的。美國的羅斯??偨y(tǒng)每次重要會(huì)晤之前都會(huì)想辦法找出對(duì)方**感興趣的話題,然后在不到1個(gè)小時(shí)的時(shí)間里通讀1本甚至幾本相關(guān)書箱以保證談話的順利進(jìn)行。大發(fā)明家愛迪生在研究打字機(jī)的一個(gè)部件時(shí),有一次和制造商們約好前把各種打字機(jī)的樣子都送來,在客人們來的前一晚上愛迪生集中精力將有關(guān)這個(gè)部件的書全部看了一遍。第二天,愛迪生就對(duì)客人們頭頭是道地講起來。事后,他的助手把他那天晚上讀過的書借來通讀一遍,結(jié)果用了11天才讀完。推薦家長給孩子們通過一些專門的訓(xùn)練來提高孩子快速閱讀,如快腦國際的快速閱讀培訓(xùn)課程,旨在通過專業(yè)、系統(tǒng)的訓(xùn)練,幫助孩子提高快速閱讀的能力。這門課程融合了腦科學(xué)、眼科學(xué)、心理學(xué)、語言學(xué)和信息學(xué)等多門學(xué)科的研究成果,形成了一套獨(dú)特的課程體系。廣東快速閱讀經(jīng)驗(yàn)豐富