2020年8月，數(shù)理思維品牌你拍一官宣被互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域的獨角獸企業(yè)字節(jié)跳動正式收購，這也是當(dāng)時比較有影響力的教育投資并購案。當(dāng)前，市場數(shù)學(xué)賽道，不乏有豌豆、火花思維等相對較為成熟且發(fā)展速度較快的品牌，對于字節(jié)跳動來說，若選擇內(nèi)部孵化，不論在速度還是市場規(guī)模上都比較難在短期內(nèi)實現(xiàn)大的突破，這或許是字節(jié)跳動選擇收購路線的原因。反之，對于你拍一而言，有大型互聯(lián)網(wǎng)公司接盤，也不失為一條安穩(wěn)的路徑。收購后雙方各取所需，一方面可以用強大的技術(shù)背景及自身流量優(yōu)勢給你拍一提供更大的可能性，另一方面也使得字節(jié)跳動在布局教育賽道的路上加速前進。通過“孵化+收購”兩條腿走路，字節(jié)跳動的教育夢正逐漸照進現(xiàn)實。湖南源真律師事務(wù)所對于教育投資并購是很擅長的。湖北教育投資并購公司
2016年至2019年，對中國教育投資并購回顧:規(guī)范化、多元化、科技化，中國教育行業(yè)投資并購會回歸理性。2020年伊始，一場突如其來的病情讓原本處于寒假旺季的教育培訓(xùn)機構(gòu)，一時間措手不及。病情作為教育行業(yè)的催化劑，將在線教育迅速推廣至全國各地，也影響了部分教育賽道的發(fā)展趨勢。在充滿挑戰(zhàn)的當(dāng)下，必然也伴隨著行業(yè)機遇。目前來看，各大院校及線下教育培訓(xùn)機構(gòu)在病情的特殊時期均無法開展線下教育，學(xué)習(xí)需求向線上進行轉(zhuǎn)移。2020年春季學(xué)期延期開學(xué)以來，各地線下早教機構(gòu)等均宣布停止辦學(xué)。專業(yè)教育投資并購哪家強教育投資并購在過去幾年處于浪潮之中。
病情、倒閉、OMO、下沉、并購、上市，所有的熱詞都在剛剛過去的一年匯聚、濃縮成全體教培人的共識——“活著”。不分領(lǐng)域、不分賽道，所有人開源節(jié)流、抱團取暖，希望跨越阻礙、創(chuàng)造可能?；赝?020年這不凡的一年，教育行業(yè)得到了什么又失去了什么？展望2021這同樣注定不凡的一年，教育行業(yè)的未來又是否可知？從2020年初開始，截至10月底，教育相關(guān)企業(yè)的注銷數(shù)量達到13.6萬家。病情只是導(dǎo)火索，頻頻倒閉暴雷的根本原因還在于企業(yè)經(jīng)營不善。教育投資并購方案也不斷更新數(shù)據(jù)。
2020年**之下，三重周期疊加催生教育投資并購的一些新變化。1. 經(jīng)濟周期：中國經(jīng)濟經(jīng)過近四十年的高速增長，逐步進化到GDP年增長率6%左右的經(jīng)濟新常態(tài)，2019年中國人均國民生產(chǎn)總值額超過了1萬美元（根據(jù)世界教科文衛(wèi)組織統(tǒng)計：人均GDP達到8000美金之后社會的教育消費投入將會大幅增加。），產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級和供給側(cè)改變成了新的時代課題。在轉(zhuǎn)型升級和供給側(cè)改變的齒輪上讓傳統(tǒng)行業(yè)的上市公司更加關(guān)注教育行業(yè)。2.行業(yè)周期：中國教育行業(yè)也伴隨著中國經(jīng)濟的高速發(fā)展和國家的大力投入進入到了一個全新的階段。教育投資并購很多人也未曾聽說過這個概念。
對于中小型機構(gòu)被教育投資并購中并購方而言，通過被收購接入更大的平臺，或許并不能在極短的時間內(nèi)得到比較大的產(chǎn)品、技術(shù)支持，但一定可以獲取到更大的流量優(yōu)勢，通過流量支持迅速打開有名度，快速鋪量做起一定規(guī)模。而對于并購方而言，通過并購自有流量基礎(chǔ)的品牌吸取流量資源，擴展新的運營思路，打開全新獲客渠道，這條路也同樣行得通。對于獲客成本相對較高的教育行業(yè)來說，對于有些企業(yè)來說一方面可以進一步增強在短視頻領(lǐng)域資源及獲客方面的新途徑，另一方面也有利于后續(xù)在短視頻方面的深入合作。教育投資并購也是優(yōu)勝劣汰的一種表達。湘潭好的教育投資并購服務(wù)單位
教育投資并購實現(xiàn)了教育的資本化。湖北教育投資并購公司
教育投資并購表面上看，收并購是買賣兩方雙贏的交易。但是收并購后的業(yè)務(wù)合并、團隊融合、財務(wù)風(fēng)險、價值觀統(tǒng)一才是困擾雙方企業(yè)的重要問題。而對于相對弱勢的中小企業(yè)來說，在收并購整合的大潮下，要如何穿越周期？重點之一在于要明晰并購方的意圖。頭頭是道合伙人姚臻指出，企業(yè)的單點能力在一定階段出現(xiàn)的優(yōu)勢不足以維持長期競爭力。對于并購方來說，評估一個公司是否有并購價值要看其前期所積累的壁壘是否有差異化。所以對于創(chuàng)業(yè)者來說，要辨明并購方是想要繼續(xù)在業(yè)務(wù)體系里共享能力，還是維持原本業(yè)務(wù)的獨自性。二者截然不同，后者相對市場化。湖北教育投資并購公司
湖南源真律師事務(wù)所總部位于雨花區(qū)勞動?xùn)|路139號新世界創(chuàng)邸1601室，是一家源真非訴法律服務(wù)涵蓋常年法律顧問、教育投資并購、勞動仲裁、財稅合規(guī)、股權(quán)激勵、私人財富傳承、突發(fā)事件應(yīng)急，自成立以來，已服務(wù)上百家學(xué)校、企業(yè)和黨政機關(guān)，服務(wù)內(nèi)容包括常年法律顧問、勞動人事合規(guī)管理、教育投資并購、突發(fā)事件應(yīng)急處置、矛盾糾紛調(diào)解等，并辦理了上千件勞動爭議、侵權(quán)糾紛、合同糾紛等訴訟案件，全心全意維護了委托人的合法權(quán)益。的公司。源真律所作為源真非訴法律服務(wù)涵蓋常年法律顧問、教育投資并購、勞動仲裁、財稅合規(guī)、股權(quán)激勵、私人財富傳承、突發(fā)事件應(yīng)急，自成立以來，已服務(wù)上百家學(xué)校、企業(yè)和黨政機關(guān)，服務(wù)內(nèi)容包括常年法律顧問、勞動人事合規(guī)管理、教育投資并購、突發(fā)事件應(yīng)急處置、矛盾糾紛調(diào)解等，并辦理了上千件勞動爭議、侵權(quán)糾紛、合同糾紛等訴訟案件，全心全意維護了委托人的合法權(quán)益。的企業(yè)之一，為客戶提供良好的勞動仲裁，教育投資并購，教育法律服務(wù)。源真律所致力于把技術(shù)上的創(chuàng)新展現(xiàn)成對用戶產(chǎn)品上的貼心，為用戶帶來良好體驗。源真律所始終關(guān)注商務(wù)服務(wù)行業(yè)。滿足市場需求，提高產(chǎn)品價值，是我們前行的力量。