教育投資并購標的的選擇：1.區(qū)域發(fā)展?jié)摿Γ簩W(xué)生、，就業(yè)市場、，**態(tài)度、，行業(yè)競爭(當?shù)貙W(xué)校密度)；2.學(xué)校本身的質(zhì)量：資質(zhì)、辦學(xué)成熟度；K12管理體系是否先進；4、私立學(xué)校行業(yè)和并購業(yè)務(wù)趨勢1.上市熱潮：2017年，瑞健教育、裕華教育、民生教育、新高教集團、中國教育控股等5家學(xué)校資產(chǎn)成功登陸港股市場，新華教育、 21st世紀教育、華立大學(xué)集團等3家民辦學(xué)校集團也向HKEx提交了聽證材料；2.并購。繁榮：自2017年以來，已有12起并購；港股私立學(xué)校上市公司發(fā)生的事件，涉及金額超過33億元。教育投資并購服務(wù)建議聯(lián)系源真所。株洲教育投資并購中介
據(jù)了解2016至2019年，中國國內(nèi)教育投資并購服務(wù)總額累計超過1,300億元，2016年-2018年交易規(guī)模逐年放大，并購?fù)顿Y活躍度在2018年達到頂峰，2019年整體呈現(xiàn)低迷態(tài)勢；占比比較大的細分賽道分別是K12、素質(zhì)教育及職業(yè)教育。在2019年，從交易規(guī)模來看，K12賽道依舊表現(xiàn)穩(wěn)定，始終占據(jù)高位；從交易數(shù)量來看，逐年上升的素質(zhì)教育賽道表現(xiàn)更為亮眼；平均單筆交易投資規(guī)模逐年提高，但在2018年達到頂峰后略有回落；70%以上的交易由PE/VC主導(dǎo)，戰(zhàn)略投資者在交易數(shù)量占比上逐年上漲，其中近一半為教育企業(yè)在早期輪次及非控制權(quán)的收購。教育行業(yè)不屬于周期性行業(yè)，但2018年下半年以來，受**監(jiān)管力度趨嚴、政策頻發(fā)、在注重合規(guī)性的主旋律下，教育行業(yè)在2019年投融資的表現(xiàn)亦受到“嚴格管控”，全年披露融資金額的交易事件*為216筆，不到2018年數(shù)量的1/2，全年披露金額的交易規(guī)模為204億元，不及2018年規(guī)模的2/5。湘潭輔助教育投資并購案例教育投資并購服務(wù)是湖南源真律師事務(wù)所重要的服務(wù)。
對于中小型學(xué)校教育投資并購方而言，通過被收購接入更大的平臺，或許并不能在極短的時間內(nèi)得到比較大的產(chǎn)品、 技術(shù)支持，但一定可以獲取到更大的流量優(yōu)勢，通過流量支持迅速打開名氣大的度，快速鋪量做起一定規(guī)模。而對于并購方而言，通過并購自有流量基礎(chǔ)的品牌吸取流量資源，擴展新的運營思路，打開全新獲客渠道，這條路也同樣行得通。年初，在線教育品牌星辰教育完成了對酸橙教育旗下酸橙英語的收購。成立短短五年的星辰教育，其整體業(yè)務(wù)覆蓋K12、成人英語、幼教等多個垂直領(lǐng)域，旗下產(chǎn)品包括潘多拉英語、極光單詞等等。被收購方的酸橙英語，其創(chuàng)始人為馬克Malik，是一個網(wǎng)絡(luò)紅人，為教育類領(lǐng)域頭部KOL，全網(wǎng)粉絲百萬+，同時公司旗下還擁有眾多教育類KOL，其影響力在短視頻平臺IP內(nèi)容生產(chǎn)、運營及獲客多重方面具有天然優(yōu)勢。
2020年民辦學(xué)校教育投資并購案例(不完全統(tǒng)計):民辦高等教育收購：多維度外延擴張和業(yè)務(wù)互補私立學(xué)院和大學(xué)喜歡通過并購來擴張。希望教育在并購的道路上非常激進。2018年上市時，希望教育有8所學(xué)校。目前集團旗下有15所民辦學(xué)校，其中10所是通過并購方式收購的。今年上半年，我們希望教育在8月至10月的三個月內(nèi)停止并采取行動。今年8月，希望教育計劃撥款11.86億港元，繼續(xù)收購國內(nèi)學(xué)校。今年9月，該公司以1.4億美元完成了對馬來西亞印度教育的收購。今年10月，南昌學(xué)校的收購?fù)瓿?。希望教育起源于四川成都，在西南地區(qū)有很多高校，近兩年也會收購國外高校。收購后，集團將努力整合快速發(fā)展的學(xué)校管理。除了重點收購資產(chǎn)發(fā)展高等教育主體外，希望教育通過輕資產(chǎn)擴大和發(fā)展職業(yè)教育。教育投資并購服務(wù)建議聯(lián)系源真律師事務(wù)所。
2021年教育行業(yè)迎來新變化，行業(yè)布局再次調(diào)整。去年風(fēng)起云涌的K12領(lǐng)域，如今已經(jīng)冰封，但相比之下，民辦高等教育領(lǐng)域似乎并沒有受到寒風(fēng)的影響，反而依然充滿活力。私立高中將會是教育行業(yè)新的**賽道嗎？隨著不斷的并購，民辦高等教育是否顯露出弊端？賽道未來會有多大的想象空間？根據(jù)藍鯨教育的總結(jié)，教育投資并購事件有24起；今年民辦高等教育集團的一個事件，涉及總金額約71.15億元。雖然都屬于并購事件，但就并購的底層屬性和邏輯而言，大致可以分為內(nèi)生增長和外生增長兩類。其中，并購；基于內(nèi)生增長邏輯的事件包括獲取課程和解決方案，以優(yōu)化其原有課程和教學(xué)管理；自己買地建學(xué)校；整合子公司資源，提高公司運營效率，進一步深化集團管理。教育投資并購法律厲害的律師可以找湖南源真律師事務(wù)所的熊主任。湖北品牌教育投資并購法律服務(wù)
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關(guān)于教育投資并購2018年2月有文章提到：潛在被并購標的選擇：地區(qū)發(fā)展?jié)摿σ约皩W(xué)校自身的“品質(zhì)”是并購中的關(guān)鍵。（1）地區(qū)發(fā)展?jié)摿Ψ矫妫翰①彿綍鼉A向于選擇位于具有大量潛在生源基礎(chǔ)以及活躍就業(yè)市場的地區(qū)的學(xué)校，同時考慮教育資源競爭的激烈程度以及地區(qū)政策扶持力度等。（2）學(xué)校自身的“品質(zhì)”方面：民辦高校更多考慮學(xué)校辦學(xué)資質(zhì)以及成熟度，而民辦K12學(xué)校更看重原學(xué)校的管理制度能否與收購方的管理制度相融合。并購整合不及預(yù)期，市場競爭加劇，政策變化風(fēng)險。株洲教育投資并購中介