筑夢青春,實踐啟航——贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)校暑期思政課社會實
熱血青春,軍訓(xùn)終章 —— 贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)校2024級新
開學(xué)***天:你好,新同學(xué)!
青春追光,篤行致遠!前沿職校2023秋季學(xué)期開學(xué)儀式暨新生軍
關(guān)于中小學(xué)生暑假安全知識
是時候打破成見了!職業(yè)教育開啟大變革
安全不“放假” ,這些防溺水知識務(wù)必牢記!
學(xué)生安全溫馨提醒:小暑才交雨漸晴,溺水危險記心上
矢志傳承浙大西遷精神,精英教育鑄造求是高地,贛州市前沿職業(yè)技
恭祝!全國無人機行業(yè)產(chǎn)教融合共同體成立 我校當(dāng)選為副理事長單
民辦學(xué)校董事會的**如此強大,組織者(股東)的權(quán)益如何保障?其中,他們根據(jù)章程參與學(xué)校的運行和管理。設(shè)計學(xué)校章程是保證發(fā)起人參與辦學(xué)和管理的關(guān)鍵。發(fā)起人參與辦學(xué)管理必須按照章程進行,不得干預(yù)董事會和校長的法定職權(quán),否則可能被主管部門認定為“董事會或其他決策機構(gòu)未依法履行職責(zé)”“教育教學(xué)管理混亂”,將面臨行政處罰。在我看來,目前發(fā)起人參與學(xué)校管理的比較好方式有兩種:(1)選擇董事,正確發(fā)揮董事會的作用;(2)金融監(jiān)管。監(jiān)管不等于替代,否則可能被認定為“財務(wù)、資產(chǎn)管理混亂”并被主管部門處罰,***不允許惡意終止學(xué)校、提取資金或挪用學(xué)校資金。這有利于教育合規(guī)與風(fēng)控工作的。有關(guān)于教育合規(guī)與風(fēng)控服務(wù)方面的書籍推薦嗎?天津教育合規(guī)與風(fēng)控服務(wù)哪家好
從教育法的角度來看,對于民辦學(xué)校來說,“收購”其實并不是一種法律表達,而“發(fā)起人變更”則是符合法律要求的專業(yè)表達。根據(jù)《民辦教育促進法》的相關(guān)規(guī)定,民辦學(xué)校對舉辦者投入民辦學(xué)校的資產(chǎn)、、舉辦者捐贈的資產(chǎn)、以及辦學(xué)積累享有法人財產(chǎn)權(quán),即只有民辦學(xué)校才能享有學(xué)校全部資產(chǎn)的財產(chǎn)權(quán),包括舉辦者在內(nèi)的任何個人在民辦學(xué)校存續(xù)期間均不得抽回出資。因此,民辦學(xué)校從開辦到終止,其法人財產(chǎn)不能轉(zhuǎn)讓,分部不能轉(zhuǎn)讓,所以發(fā)起人無權(quán)以自己的名義出售學(xué)校資產(chǎn)。因此,以轉(zhuǎn)讓民辦學(xué)校為標(biāo)的的收購合同將面臨違反法律強制性規(guī)定,導(dǎo)致合同無效的法律后果。但民辦學(xué)校投資者可以依法轉(zhuǎn)讓其在民辦學(xué)校的出資(股權(quán))份額,即通過變更發(fā)起人實現(xiàn)財產(chǎn)利益。《《民辦教育促進法》第54條》對此原則上有規(guī)定:“民辦學(xué)校變更舉辦者,必須由舉辦者提出,財務(wù)清算后,經(jīng)學(xué)校董事會或者董事會同意,報審批機關(guān)批準”。學(xué)校教育合規(guī)與風(fēng)控這是必須要考慮到的。教育合規(guī)與風(fēng)控方案聽說源真所的熊主任很擅長教育合規(guī)與風(fēng)控的服務(wù)。
學(xué)校的責(zé)任有2個方面1.學(xué)校的責(zé)任主要是過錯責(zé)任:從理論上講,由于學(xué)校不是學(xué)生的監(jiān)護人,當(dāng)學(xué)生的合法權(quán)益在學(xué)校受到侵害時,不能要求學(xué)校根據(jù)監(jiān)護關(guān)系承擔(dān)本應(yīng)由監(jiān)護人承擔(dān)的責(zé)任;從立法層面看,根據(jù)我國《《關(guān)于貫徹〈中華人民共和國民法通則〉的意見(試行)》第160條、第7條《學(xué)生傷害事故處理辦法》》第8任原則和公平責(zé)任原則一般不適用于學(xué)校責(zé)任,但不能完全排除。無過錯責(zé)任原則的適用范圍應(yīng)限于法律的明確列舉。根據(jù)《中華人民共和國民法通則》,無過錯責(zé)任包括職務(wù)侵權(quán)責(zé)任、產(chǎn)品缺陷責(zé)任、高度危險作業(yè)責(zé)任、環(huán)境污染責(zé)任、動物責(zé)任,只有中小學(xué)的行為構(gòu)成上述責(zé)任時,才屬于無過錯責(zé)任范疇。學(xué)校作為法人機構(gòu),依法禁止從事營利性活動,幾乎不構(gòu)成上述責(zé)任。股權(quán)本質(zhì)上是特定情形下的損失賠償責(zé)任,不屬于侵權(quán)責(zé)任范疇。因此,應(yīng)當(dāng)嚴格界定股權(quán)責(zé)任原則的適用范圍。只有當(dāng)未成年學(xué)生為學(xué)校利益或共同利益受到損害,且雙方均無過錯時,學(xué)校才能承擔(dān)賠償損失的責(zé)任。例如,如果學(xué)生**學(xué)校參加體育比賽或因?qū)W校的義務(wù)勞動遭受損害,學(xué)校的責(zé)任。很多時候?qū)W校教育合規(guī)與風(fēng)控手冊中都會提到這個。
民辦學(xué)校的教育合規(guī)與風(fēng)控要注意1、給轉(zhuǎn)讓方(“賣方”)帶來的風(fēng)險:(1)違反“不得買賣、出租、出借、辦學(xué)許可證”的法律強制性規(guī)定導(dǎo)致學(xué)校轉(zhuǎn)讓協(xié)議無效的風(fēng)險,已經(jīng)收取的轉(zhuǎn)學(xué)費必須返還。(2)涉嫌“買賣、、出租、出借辦學(xué)許可證”的行為被教育行政部門舉報或查出,將面臨嚴厲的行政處罰,甚至被禁止從事教育行業(yè),被列入失信“黑名單”;構(gòu)成犯罪的,將面臨刑事處罰。2、受讓方(“買方”)面臨的風(fēng)險:如果違反法律“不得買賣、出租、出借辦學(xué)許可證”的強制性規(guī)定,導(dǎo)致《學(xué)校轉(zhuǎn)讓協(xié)議》無效,那么受讓方面臨的風(fēng)險是顯而易見的,即受讓方購買的目的無法實現(xiàn)。從法律上來說,學(xué)校的發(fā)起人并沒有改變,所以很多學(xué)校事務(wù)的處理都會面臨很多障礙,處處受到約束。畢竟,贊助商的地位對私立學(xué)校來說至關(guān)重要。教育合規(guī)與風(fēng)控服務(wù)推薦找源真律師事務(wù)所。
民辦教育不能觸碰的紅線!其中就有教育合規(guī)與風(fēng)控要關(guān)注的職業(yè)侵占罪。職業(yè)侵占罪是指公司、企業(yè)或者其他單位的職工利用職務(wù)上的便利,非法占有自己的財物,數(shù)額較大的行為。案例:2014年1月27日,河北省清河縣財政局2013年撥付杜口驛陽光幼兒園補助4.9萬元。140元,被告人楊利用擔(dān)任園區(qū)主任的便利,私寫委托書,將上述補貼款私自存入其在中國銀行的個人賬戶(戶名:楊,賬號:6285),并非法占為己有。被告人楊犯***罪,判處有期徒刑八個月。湖南擅長教育合規(guī)與風(fēng)控服務(wù)的律師推薦找源真所的熊主任。杭州做好教育合規(guī)與風(fēng)控法律
教育合規(guī)與風(fēng)控是辦學(xué)中很重要的一個方面。天津教育合規(guī)與風(fēng)控服務(wù)哪家好
民辦學(xué)校合作辦學(xué)除了涉嫌出租出借辦學(xué)許可證的風(fēng)險外,還有合同目的不能實現(xiàn)的風(fēng)險。因為不知道對方信用狀態(tài)、真實目的,很容易陷入對方預(yù)設(shè)的陷阱。合作辦學(xué)過程中:(1)明確規(guī)定權(quán)利、義務(wù)、全體合伙人退出或終止合作的條件。(2)了解國家和地方相關(guān)法律法規(guī)、政策,確保合作辦學(xué)方案的合法性。(3)法律專業(yè)人員參與談判和評審,加強合同履行過程中的風(fēng)險防控管理。民辦學(xué)校合作辦學(xué)時,一定要按照教育合規(guī)與風(fēng)控的標(biāo)準去***開展工作,否則很容易陷入法律風(fēng)險的狀態(tài)。天津教育合規(guī)與風(fēng)控服務(wù)哪家好
湖南源真律師事務(wù)所是一家源真非訴法律服務(wù)涵蓋常年法律顧問、教育投資并購、勞動仲裁、財稅合規(guī)、股權(quán)激勵、私人財富傳承、突發(fā)事件應(yīng)急,自成立以來,已服務(wù)上百家學(xué)校、企業(yè)和黨政機關(guān),服務(wù)內(nèi)容包括常年法律顧問、勞動人事合規(guī)管理、教育投資并購、突發(fā)事件應(yīng)急處置、矛盾糾紛調(diào)解等,并辦理了上千件勞動爭議、侵權(quán)糾紛、合同糾紛等訴訟案件,全心全意維護了委托人的合法權(quán)益。的公司,是一家集研發(fā)、設(shè)計、生產(chǎn)和銷售為一體的專業(yè)化公司。源真律所擁有一支經(jīng)驗豐富、技術(shù)創(chuàng)新的專業(yè)研發(fā)團隊,以高度的專注和執(zhí)著為客戶提供勞動仲裁,教育投資并購,教育法律服務(wù)。源真律所始終以本分踏實的精神和必勝的信念,影響并帶動團隊取得成功。源真律所始終關(guān)注自身,在風(fēng)云變化的時代,對自身的建設(shè)毫不懈怠,高度的專注與執(zhí)著使源真律所在行業(yè)的從容而自信。