經(jīng)常有人說，孩子什么樣，父母就是什么樣。其實(shí)反過來也依然成立，父母是孩子的鏡子，而孩子則是父母的影子。一個(gè)人品德、修養(yǎng)、習(xí)慣、素質(zhì)、原則、三觀等的形成離不開父母的教育。而好的家庭教育，莫過于：父親是榜樣，母親有溫度。父親是榜樣，家才有方向。網(wǎng)上看到過這樣一則新聞：一位父親帶著3歲的女兒在廣場的臺(tái)階上認(rèn)真地讀書，大的身影和小小的人兒，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去，畫面格外溫馨。當(dāng)接受記者采訪時(shí)，這位父親說，他是一名中學(xué)老師，女兒在自己的影響下喜歡上了讀書。“她現(xiàn)在能認(rèn)識(shí)500多個(gè)字了，對(duì)玩手機(jī)沒什么興趣，反而更喜歡讀書，而且現(xiàn)在是她自己想讀書，不是我要求她去讀?！饼R家道和教育科技有限公司，講職業(yè)道德，員工愛本職工...

家庭教育重要的是讓孩子感受到家庭的愛和陪伴，感受真正的生活，感受生命對(duì)家庭成員相互間的意義和責(zé)任。而不是回家后，如同進(jìn)入另一個(gè)學(xué)校，簡單地重復(fù)在學(xué)校已經(jīng)非常疲憊的內(nèi)容，耳邊聽到的仍然是“老師”的聲音。為了孩子的學(xué)習(xí)，家長往往會(huì)對(duì)孩子的不良習(xí)慣、不好的性情進(jìn)行容忍，“你只要好好學(xué)習(xí)就行了”，沒有真正盡到孩子成長導(dǎo)師的責(zé)任，而是去搶學(xué)校老師的飯碗。幫助學(xué)生家長樹立正確的家庭教育思想和觀念，幫助家長了解學(xué)生的生理，心理發(fā)展的特征，掌握科學(xué)的教育方法和技能，指導(dǎo)學(xué)生家長為孩子的成長創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境，促進(jìn)家庭文明建設(shè)和青少年兒童的健康成長。齊家道和教育科技有限公司堅(jiān)持本心，無畏前行。浙江孩子自閉怎么處...

家長的好習(xí)慣，也是培養(yǎng)好孩子的溫床，因此，家長要做到終身學(xué)習(xí)與孩子一道成長。如何在嬰幼兒期著重培養(yǎng)孩子的高智商、在少兒期著重培養(yǎng)孩子的高情商需要學(xué)習(xí)；如何幫助孩子處理好成長中的問題，變不利因素為有利因素，也需要學(xué)習(xí)。孩子需要學(xué)習(xí)，父母也需要學(xué)習(xí)。親子之間需要共同學(xué)習(xí)，相互學(xué)習(xí)。因此，要積極參加家長學(xué)校，訂閱一些家教刊物和書籍，不斷學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)。有名教育家洛克說：“教育上的錯(cuò)誤比別的錯(cuò)誤更不可輕犯。教育上的錯(cuò)誤正和配錯(cuò)了藥一樣，這些錯(cuò)誤的影響是終身洗刷不掉的?！饼R家道和家文化導(dǎo)師團(tuán)由多位國內(nèi)有名望的國學(xué)大師組成。河南親子課程哪家好教育是攸關(guān)國家發(fā)展、民族興衰的百年大計(jì)，也是寄托億萬家庭對(duì)美好生...

父母要關(guān)注孩子的情感需求，幫助孩子建立良好的情感體驗(yàn)。只有這樣，才能讓孩子在家庭教育中得到的發(fā)展。隨著中國經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展，家庭教育在中國的重要性也越來越受到關(guān)注。然而，在家庭教育的實(shí)踐中，我們也面臨著一些問題和挑戰(zhàn)。本文將從以下幾個(gè)方面探討國內(nèi)家庭教育的現(xiàn)狀。家庭教育的重視程度不夠，雖然家庭教育在中國已經(jīng)引起了越來越多的關(guān)注，但是在實(shí)際的家庭教育中，家長們對(duì)家庭教育的重視程度還不夠。很多家長更關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績和升學(xué)，而忽視了孩子的品德和情感教育。齊家道和教育科技愿與您攜手共進(jìn)。黑龍江青少年訓(xùn)練營價(jià)格父母在孩子的生命中，做好那盞明燈就好，剩下的，應(yīng)該交給孩子自己完成。孩子終有長大的時(shí)候，給他...

孩子犯錯(cuò)時(shí)，不要只顧著責(zé)備，要教會(huì)他認(rèn)識(shí)問題的根本。教育孩子時(shí)，不要總是翻舊賬，更不要打擊孩子的自信心。真正的教育，應(yīng)該像和風(fēng)細(xì)雨一樣舒適，而不是狂風(fēng)暴雨般的傷害。給與孩子選擇的權(quán)利別再打著“為你好”的旗號(hào)，干擾孩子的人生。更沒有必要事事都為子女安排好，打亂孩子的生活節(jié)奏。尊重孩子的選擇，陪他走過人生的每個(gè)階段，才是真正對(duì)孩子好的方式。心理撫養(yǎng)比物質(zhì)撫養(yǎng)更重要，有人說，教育路上，即使再忙，也要抽出時(shí)間，陪伴孩子成長。因?yàn)橘嵲俣嗟腻X，都彌補(bǔ)不了孩子心靈上缺失的那一部分。齊家道和教育科技有限公司，憑著積極進(jìn)取的精神獲得廣大家伙在家長的支持與肯定。廣東家庭教育課程多少錢家庭教育對(duì)于每個(gè)人來說都有很重...

在家長的陪伴下逐漸找到自己的擅長且喜愛的人生道路，并一直努力堅(jiān)定地走下去。不斷壯大孩子的內(nèi)心力量，提升自身的幸福指數(shù)，從而更有價(jià)值有意義地度過一生。與其說家庭教育是成長的基石，不如說良好的家庭教育注定培養(yǎng)出優(yōu)良的孩子。父母對(duì)孩子的成長的影響是巨大的，從某種意義上講，未來的競爭與其說是孩子們的競爭，毋寧說是家長教育能力的競爭。在孩子綜合能力及人格素質(zhì)等方面的培養(yǎng)上，家庭承擔(dān)著十分重要的任務(wù)。但學(xué)校教育也好，家庭教育也好，雖然各自有其獨(dú)特的地位和分工，但育人的功能是一致的。齊家道和教育科技有限公司，希望跟您共同攜手，互惠互利，共贏未來！湖南家庭教育課程尊重少年的人格，主要的是尊重孩子的四大權(quán)：生存...

在家庭教育中，父母可以通過陪伴孩子運(yùn)動(dòng)、引導(dǎo)孩子參加各種體育活動(dòng)、幫助孩子養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣等方式，提高孩子的身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)技能。音樂教育，音樂教育是家庭教育的重要內(nèi)容之一，它是指通過教育和培養(yǎng)，使孩子具有音樂素養(yǎng)和音樂愛好。在家庭教育中，父母可以通過讓孩子接觸各種音樂、引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)樂器、帶孩子參加音樂活動(dòng)等方式，培養(yǎng)孩子的音樂素養(yǎng)和音樂愛好。家庭教育的重要性：家庭教育對(duì)孩子的成長發(fā)展有著不可替代的作用。齊家道和教育的親子喚醒營旨在增強(qiáng)孩子的文化底蘊(yùn)。安微孩子不講衛(wèi)生怎么辦家庭教育是孩子成長過程中重要的一環(huán)，父母的言傳身教對(duì)孩子的影響是深遠(yuǎn)的。下面我將通過一個(gè)具有指導(dǎo)意義的案例分析，來探討如何...

通過全校家長會(huì)向家長宣傳了家庭教育的重要意義，引導(dǎo)家長樹立正確的人才觀、質(zhì)量觀，掌握科學(xué)教育子女的方法，幫助家長端正家庭教育思想，改進(jìn)教育方法，提高家庭教育水平。班級(jí)家長會(huì)上，各位老師準(zhǔn)備充分，家長們進(jìn)一步了解了孩子在校的表現(xiàn)，并配合學(xué)校共同搞好孩子的教育，構(gòu)建了學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的網(wǎng)絡(luò)教育。家庭是人生的所學(xué)校，家長是孩子的任老師，要給孩子講好‘人生課’，幫助扣好人生?？圩印５闹v話高度概括了家庭教育的重要性，對(duì)新時(shí)代家庭教育建設(shè)具有重要的指導(dǎo)意義。齊家道和教育的親子喚醒營旨在增強(qiáng)孩子的文化底蘊(yùn)。天津孩子邋遢怎么辦家庭，這個(gè)學(xué)生的所學(xué)校，它的作用是無可替代的。而家訪正是了解孩子的家庭教育重...

針對(duì)家庭教育中的溝通教育和情緒管理這兩方面進(jìn)行了探討，深入淺出地向家長闡明了家庭教育中良好溝通的重要性，并為家長們傳授了如何開展良好親子溝通以及如何正確面對(duì)情緒、管理情緒的經(jīng)驗(yàn)技巧。在聽完課后，多位家長表示，這次活動(dòng)就像一次心理輔導(dǎo)，讓大家放下焦慮，同時(shí)更加了解家庭教育的重要意義，希望社區(qū)今后多開展教育課堂，讓家長學(xué)習(xí)更多科學(xué)的家庭教育理念和方法。家庭教育在當(dāng)今社會(huì)中的作用愈發(fā)大量。雖然在具體操作過程中存在著一些困難與挑戰(zhàn)，但只要付出足夠多的心血，并愛護(hù)及信任自己的孩子，那么必將收獲到許多美好而有意義的回報(bào)。齊家道和的蛻變營旨在鍛煉孩子的體能。株洲孩子偷東西怎么處理家庭教育的方式可能多種多樣，...

家庭教育是孩子人生中重要的一環(huán)，它對(duì)孩子的成長發(fā)展有著不可替代的作用。在家庭教育中，孩子可以獲得家庭成員的愛、關(guān)注和支持，建立良好的親子關(guān)系，形成健康的心理狀態(tài)，有助于孩子的身心健康發(fā)展。家庭教育對(duì)孩子的人格形成和價(jià)值觀的塑造起到?jīng)Q定性的影響，家庭教育對(duì)孩子的人格形成和價(jià)值觀的塑造起到?jīng)Q定性的影響。在家庭教育中，父母可以通過言傳身教、以身作則，引導(dǎo)孩子樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀，塑造良好的人格。齊家道和家文化導(dǎo)師團(tuán)由多位國內(nèi)有名望的國學(xué)大師組成。內(nèi)蒙古青少年演說哪家好什么是素質(zhì)？從思想層面來說，忘不掉的就是素質(zhì)；從身體層面來說，一時(shí)改變不了的就是素質(zhì)。比如舉重運(yùn)動(dòng)員長期形成的粗壯的身體和...

然而，未來的家庭教育也將面臨著一些新的挑戰(zhàn)和問題，如家庭教育的責(zé)任和壓力加大，家庭教育的質(zhì)量和效果不盡如人意，家庭教育的傳統(tǒng)價(jià)值和文化受到?jīng)_擊等。因此，在未來的家庭教育中，父母需要更加注重家庭教育的質(zhì)量和效果，增強(qiáng)家庭教育的責(zé)任感和使命感，積極應(yīng)對(duì)家庭教育的挑戰(zhàn)和問題，讓家庭教育真正成為孩子健康成長的基石和支撐。加大對(duì)家庭教育意義的宣傳力度。家庭是孩子的成長的“港彎”，家庭教育對(duì)孩子的成長意義重大。使廣大**認(rèn)識(shí)到家庭教育的重要性，在全社會(huì)營造“重教善育”的社會(huì)氛圍。齊家道和教育科技有限公司旨在普及中國國學(xué)智慧。黑龍江青少年演說哪家好經(jīng)常有人說，孩子什么樣，父母就是什么樣。其實(shí)反過來也依然成立...

家庭，這個(gè)學(xué)生的所學(xué)校，它的作用是無可替代的。而家訪正是了解孩子的家庭教育重要途徑之一，它可以拉近教師和家長、孩子之間的距離，為孩子的家庭教育營造了一個(gè)良好的氛圍。兒童時(shí)期的家庭教育對(duì)孩子來說具有特別重要的意義，是奠定一個(gè)人成功的基礎(chǔ)，好的家庭教育可以促使孩子成功，反之壞的家庭教育可能會(huì)給孩子推向深淵。構(gòu)建以學(xué)校為主導(dǎo)，家庭、社會(huì)為依托的德育網(wǎng)絡(luò)。通過召開家長委員會(huì)，讓家長參與學(xué)校管理，讓家長充分認(rèn)識(shí)到家庭教育的重要性。齊家道和的蛻變營旨在鍛煉孩子的體能。貴州孩子厭學(xué)怎么處理父母的引導(dǎo)，影響著孩子的性格；父母的教育，決定著孩子的命運(yùn)。每個(gè)孩子生來都是一張白紙，性格和三觀的養(yǎng)成，很大程度上都取決...

作為教育的一個(gè)方面，家庭教育對(duì)兒童的成長至關(guān)重要。所以研究留守兒童隔代教育的現(xiàn)狀，不只具有長遠(yuǎn)的戰(zhàn)略意義，更有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義。指導(dǎo)家長樹立正確的育人觀念，使家長認(rèn)識(shí)家庭教育的意義和作用，增強(qiáng)家庭教育的使命感和責(zé)任意識(shí)，學(xué)習(xí)與掌握科學(xué)的家庭教育知識(shí)和有效的教育方法，為子女健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境，培養(yǎng)孩子良好的個(gè)性品質(zhì)和行為習(xí)慣，促進(jìn)孩子身心的健康成長。宣傳開展主題鮮明、豐富多彩的家庭教育活動(dòng)的意義，為培養(yǎng)兒童的愛國情懷、幫助引導(dǎo)廣大家長和兒童弘揚(yáng)中華美德、傳承良好家風(fēng)，營造文明和諧的家庭氛圍，促進(jìn)家長兒童共同成長提供了多元的平臺(tái)，向家長宣傳了家庭教育的重要性，普及了科學(xué)的教庭教育知識(shí)。齊...

什么是素質(zhì)？從思想層面來說，忘不掉的就是素質(zhì)；從身體層面來說，一時(shí)改變不了的就是素質(zhì)。比如舉重運(yùn)動(dòng)員長期形成的粗壯的身體和四肢，一時(shí)難以改變。芭蕾舞演員的身體及四肢修長、腰細(xì)，同樣一時(shí)難以改變。這就是他們的身體素質(zhì)。形成素質(zhì)的主要途徑是習(xí)慣，習(xí)慣強(qiáng)化到一定程度就變成素質(zhì)。誠實(shí)守信民無信不立，家無信不睦，國無信不興。成功之道就在“恪守誠信”。誠信作為人類文化的道德范疇，它是人之所以為人重要的品德，是一個(gè)社會(huì)生存和發(fā)展的基礎(chǔ)，是和諧社會(huì)的橋梁。誠信是完美人格不可或缺的組成部分。齊家道和教育的親子喚醒營旨在使孩子對(duì)傳統(tǒng)文化產(chǎn)生興趣。西藏青少年夏令營父母在孩子的生命中，做好那盞明燈就好，剩下的，應(yīng)該交...

家庭教育是不可逆的，但是可以改變。大部分父母都沒有接受過科學(xué)的訓(xùn)練、科學(xué)的育兒知識(shí)的培訓(xùn)，所以父母是經(jīng)常容易犯錯(cuò)誤的。那么一旦犯了錯(cuò)誤怎么辦呢？我們說家庭教育是不可逆的，但是可以改變，關(guān)鍵的是從當(dāng)今開始，從當(dāng)下開始，用更好的方法、更大的熱情、更積極的努力、更誠實(shí)的態(tài)度去改變。父母要改變孩子首先要改變自己，你對(duì)人生、對(duì)世界的新認(rèn)識(shí)影響你自己的行為，也將傳遞到孩子身上，我認(rèn)為任何改變都不會(huì)遲，當(dāng)然如果過了關(guān)鍵期人是很難改變的，這需要付出更大的努力。因此也告誡父母需要在孩子小的時(shí)候盡己所能走近教育、理解教育。齊家道和家文化導(dǎo)師團(tuán)由多位從業(yè)二十年以上青少年訓(xùn)練導(dǎo)師組成。內(nèi)蒙古孩子偷懶怎么辦在優(yōu)異傳統(tǒng)家...

父母的引導(dǎo)，影響著孩子的性格；父母的教育，決定著孩子的命運(yùn)。每個(gè)孩子生來都是一張白紙，性格和三觀的養(yǎng)成，很大程度上都取決于父母。你在上面書寫積極、樂觀，便會(huì)收獲一個(gè)樂觀向上的孩子；你在上面書寫善良、厚道，便會(huì)收獲一個(gè)善良無私的孩子；你在上面書寫蠻橫，便會(huì)收獲一個(gè)殘暴作惡的孩子。一個(gè)家庭里，教會(huì)孩子為人處世的方式方法，比優(yōu)異的成績更重要。要善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)，心理學(xué)上，有個(gè)有名的效應(yīng)叫：“羅森塔爾效應(yīng)”告訴我們要相信我們的孩子、相信他們有能力變好。齊家道和助力中華民族偉大復(fù)興的文化傳播體系。青海青少年演講價(jià)格什么是素質(zhì)？從思想層面來說，忘不掉的就是素質(zhì)；從身體層面來說，一時(shí)改變不了的就是素質(zhì)。比...

樂觀和快樂，生活像面鏡子，你對(duì)它笑，它也對(duì)你笑；你對(duì)它哭，它也對(duì)你哭。你把生活的攝像機(jī)對(duì)準(zhǔn)事物(包括自己)的積極面，你就會(huì)笑，否則你就會(huì)哭。每個(gè)孩子都希望父母滿面春風(fēng)，有說有笑。老鐵著臉，開口閉口訓(xùn)人，“眼睛一睜罵到熄燈”的父母，不只自己活得累，還會(huì)影響孩子健康性格的形成。快樂是什么？快樂是思想愉悅時(shí)的一種狀態(tài)，是一種習(xí)慣，是一種思維方式，是一種感受。并不是由個(gè)人財(cái)產(chǎn)的多寡、地位的高低、職業(yè)的貴賤來決定的。人生是快樂與痛苦的交響樂，去掉痛苦就顯不出快樂了。有些父母一味地“給予”孩子快樂，自己去承擔(dān)一切痛苦，結(jié)果孩子并沒有感到快樂，因?yàn)樗恢劳纯嗍鞘裁?。齊家道和教育科技有限公司旨在促進(jìn)中華民族...

在優(yōu)異傳統(tǒng)家教理念基石上構(gòu)建起現(xiàn)代家教大廈，千百年來，傳統(tǒng)家教在三個(gè)方面積累了一筆寶貴的財(cái)富。傳統(tǒng)家教通過家規(guī)、家訓(xùn)、家風(fēng)等形式，對(duì)家庭教育進(jìn)行規(guī)范，用制度和儀式對(duì)兒童進(jìn)行教育。傳統(tǒng)家教強(qiáng)調(diào)以德為先，把做人作為教育之根本，與現(xiàn)代教育理念“立德樹人”是一致的。中國的一部教育著作《大學(xué)》就把明德至善作為所有教育的根本目標(biāo)：“大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善?！眰鹘y(tǒng)家教注重父母的以身作則榜樣示范，強(qiáng)調(diào)兒童的行為訓(xùn)練和科學(xué)方法。身教重于言教，孔子就主張“其身正，不令而行。其身不正，雖令不從”。但要注意辨析與舍棄傳統(tǒng)家教中那些不符合現(xiàn)代教育理念的糟粕，如懲罰教育等，只有清理傳統(tǒng)家教流毒，才能建立現(xiàn)...

父母在談?wù)撌裁?，孩子可能今后?huì)對(duì)什么感興趣；父母在抱怨，孩子可能就有了抱怨的情緒。很多父母以為跟孩子多說話沒有什么意義，實(shí)際上父母說的東西，即使孩子當(dāng)今不懂，也會(huì)成為他大腦里的重要組成部分。更重要的是，陪伴和共同生活會(huì)決定整個(gè)家庭是否擁有共同的命運(yùn)。一個(gè)父親是當(dāng)?shù)睾苡忻钠髽I(yè)家，很忙，不是請人家吃飯，就是人家請他吃飯，跟自己的女兒沒有很多接觸。孩子上了小學(xué)后，因?yàn)閰⒓咏逃龑?shí)驗(yàn)，教育實(shí)驗(yàn)的老師會(huì)定期給孩子父母親寫信，每周一封信。其中一項(xiàng)就是要求父母和孩子一起讀書，不只是母親讀，父親也要讀。這個(gè)父親5年里和孩子一起讀了184本書。他說一開始沒感覺，讀了一個(gè)月之后，發(fā)現(xiàn)閱讀比喝酒有意思得多，就開始主...

現(xiàn)在很多家長都望子成龍、望女成鳳，給孩子報(bào)各種補(bǔ)習(xí)班，為孩子升學(xué)而焦慮。從根本上來說，這其實(shí)涉及孩子的培養(yǎng)目標(biāo)的問題。那么在這個(gè)問題上，作為朝廷官員的曾國藩是怎么看的呢？曾國藩在給兒子曾紀(jì)鴻的家書中談道：凡人多望子孫為大官，余不愿為大官，但愿為讀書明理之君子。勤儉自持，習(xí)勞習(xí)苦，可以處樂，可以處約，此君子也。無論大家小家、士農(nóng)工商，勤苦儉約，未有不興，驕奢倦怠，未有不敗。他在另一封家書中又說：銀錢、田產(chǎn)，易長驕氣逸氣。我家中斷不可積錢，斷不可買田。爾兄弟努力讀書，決不怕沒飯吃！齊家道和教育科技有限公司旨在普及中國國學(xué)智慧。安微孩子拖拉怎么處理性格決定孩子的命運(yùn)莫言在諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)典禮上講過一...

好的教育是幫助孩子成為他自己，現(xiàn)在很多父母關(guān)心的不是自己家的孩子而是別人家的孩子，把別人家的孩子作為榜樣，喜歡用自己孩子的短處去比較別人孩子的長處。我們的父母親往往就用一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)——上清華北大哈佛的標(biāo)準(zhǔn)來培養(yǎng)孩子。用一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)一個(gè)模式去培養(yǎng)孩子，導(dǎo)致大部分人是失敗者。這是當(dāng)前社會(huì)焦慮的表現(xiàn)，是我們的社會(huì)評(píng)價(jià)體系出了問題。很多人把上名校當(dāng)作家庭、父母、孩子成功的典范，而我認(rèn)為好的教育是幫助孩子成為他自己。讓孩子做自己想做的事，學(xué)自己想學(xué)的東西，讓每個(gè)人找到自己，成為更好的自己才能幸福。齊家道和家文化導(dǎo)師團(tuán)由多位從業(yè)二十年以上心理學(xué)**組成。陜西孩子鬧情緒怎么辦尊重少年的人格，主要的是尊重孩子的四大權(quán)...

關(guān)于具體的讀書方法，曾國藩認(rèn)為“讀書之法，看、讀、寫、作，每日不可缺一”。什么是“看、讀、寫、作”呢？在現(xiàn)在看來，“看”相當(dāng)于泛讀，要求多求快，這樣才能擴(kuò)大知識(shí)面；“讀”則相當(dāng)于精讀，要求精求深，這樣才能扎牢根據(jù)地?！皩憽本褪蔷毩?xí)書法，俗話說“字是門面書是屋”，練好字在當(dāng)今也是非常重要的；“作”就是作文章，值得一說的是，曾國藩特別指出“少年不可怕丑”，鼓勵(lì)孩子多寫各類文章，這在當(dāng)今也是有借鑒意義的。齊家道和教育科技期待與您的合作！孩子打架怎么辦家長要引導(dǎo)孩子從主動(dòng)學(xué)習(xí)形成主動(dòng)人格，主動(dòng)才會(huì)生動(dòng)、活躍，主動(dòng)才會(huì)創(chuàng)造發(fā)展。常說“笨鳥先飛”，其實(shí)先飛的多半是聰明鳥。他們考慮在前，行動(dòng)在前，預(yù)習(xí)在前，...

很多人把上名校當(dāng)作家庭、父母、孩子成功的典范，而我認(rèn)為好的教育是幫助孩子成為他自己。讓孩子做自己想做的事，學(xué)自己想學(xué)的東西，讓每個(gè)人找到自己，成為更好的自己才能幸福。當(dāng)然，這些不那么容易評(píng)價(jià)，而是一種主觀體驗(yàn)。那些真正有幸福感的人的人生不是千篇一律的，他們都有不一樣的人生，因此，我認(rèn)為好的教育就是幫助人不斷成長，不斷超越自己，幫助人更幸福地活著，只要做到了這一點(diǎn)，家庭教育就是成功的，這也是家庭教育的目的。齊家道和的蛻變營旨在鍛煉孩子的體能。天津青少年演說哪家好尊重少年的人格，主要的是尊重孩子的四大權(quán)：生存權(quán)、發(fā)展權(quán)、受保護(hù)權(quán)、參與權(quán)。孩子的其他權(quán)利，如姓名權(quán)、健康權(quán)、醫(yī)療保健權(quán)、受父母照料權(quán)、...

不代替孩子成長，“成長”是孩子發(fā)展智力、非智力、體力的過程，是孩子從自然人變?yōu)樯鐣?huì)人的過程。在這個(gè)過程中，孩子需要實(shí)踐、探索，取得直接經(jīng)驗(yàn)，也需要在直接經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，經(jīng)過別人的講解、傳授，學(xué)習(xí)書本知識(shí)，取得間接經(jīng)驗(yàn)。游戲也是一種學(xué)習(xí)，孩子通過玩水、玩沙、捉魚、捉迷藏、打雪戰(zhàn)、塑雪人，懂得了水的性質(zhì)、沙的性質(zhì)，知道雪遇熱必化。同時(shí)鍛煉了自己的大腦，鍛煉了自己的四肢。手是外在的腦、腳是外在的心臟，用手多的，孩子大腦發(fā)育得好，用腳多的孩子，心臟比別人的強(qiáng)。齊家道和的親子蛻變營旨在增進(jìn)孩子和家長的距離。甘肅家庭教育課程多少錢父母再忙也應(yīng)該想辦法陪孩子，哪怕時(shí)間很緊張，哪怕做做樣子?；氐郊遥芏喔改复蛴?..

在曾國藩看來，培養(yǎng)孩子，重要的是培養(yǎng)他勤勞儉樸的品格，培養(yǎng)他讀書的習(xí)慣，這樣孩子自能在社會(huì)上立足，而不必想著去做大官發(fā)大財(cái)。據(jù)研究，曾氏家族的后人，涉足軍界、政界的人很少，大多都留學(xué)歐美名校，學(xué)有所長，成為教育家、科學(xué)家等等。曾國藩對(duì)孩子的學(xué)習(xí)抓得很緊，結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)，給孩子做了讀書學(xué)習(xí)等多方面的指點(diǎn)。曾國藩認(rèn)為，讀書首先要會(huì)選書。他在給曾紀(jì)澤的家書中說：“買書不可不多，而看書不可不知所擇?！比缓蠼o兒子列舉了自己所喜歡的書，即“四書”“五經(jīng)”和《史記》《漢書》《莊子》、韓文、《通鑒》《文選》《古文辭類纂》及他自己編的《十八家詩鈔》等八種書。從列舉的書目來看，都是傳統(tǒng)經(jīng)典中的經(jīng)典，可見讀書首先要...

樂觀和快樂，生活像面鏡子，你對(duì)它笑，它也對(duì)你笑；你對(duì)它哭，它也對(duì)你哭。你把生活的攝像機(jī)對(duì)準(zhǔn)事物(包括自己)的積極面，你就會(huì)笑，否則你就會(huì)哭。每個(gè)孩子都希望父母滿面春風(fēng)，有說有笑。老鐵著臉，開口閉口訓(xùn)人，“眼睛一睜罵到熄燈”的父母，不只自己活得累，還會(huì)影響孩子健康性格的形成。快樂是什么？快樂是思想愉悅時(shí)的一種狀態(tài)，是一種習(xí)慣，是一種思維方式，是一種感受。并不是由個(gè)人財(cái)產(chǎn)的多寡、地位的高低、職業(yè)的貴賤來決定的。人生是快樂與痛苦的交響樂，去掉痛苦就顯不出快樂了。有些父母一味地“給予”孩子快樂，自己去承擔(dān)一切痛苦，結(jié)果孩子并沒有感到快樂，因?yàn)樗恢劳纯嗍鞘裁?。齊家道和教育科技有限公司，您的滿意就是對(duì)...

一個(gè)沒有閱讀的家庭永遠(yuǎn)不會(huì)有真正的教育，閱讀的種子是在家庭里面播種下來的?！独首x手冊》里面引入一首詩，“你或許擁有無限的財(cái)富、一箱箱的珠寶與一柜柜的黃金。但是你永遠(yuǎn)不會(huì)比我富有，我有一位讀書給我聽的媽媽?！遍喿x是讓孩子有豐富精神生活的重要源泉，閱讀能力的培養(yǎng)、閱讀興趣的培養(yǎng)、閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)是從家庭開始的。對(duì)兒童來說，兒童時(shí)期的閱讀和教育相關(guān)，一個(gè)沒有閱讀的家庭永遠(yuǎn)不會(huì)有真正的教育。兒童通過這些書的閱讀之后，開始喜歡閱讀。兒童早期的閱讀為什么很重要？我一直認(rèn)為，那些童書，的確和成年人讀的書有差別，童書會(huì)把人類美好的東西都蘊(yùn)藏于一個(gè)個(gè)人物、動(dòng)物的命運(yùn)之中，構(gòu)建的是你的價(jià)值觀。齊家道和“家文化”湘潭...

教育是否成功在于有沒有好習(xí)慣，葉圣陶先生說過，教育就是培養(yǎng)習(xí)慣，衡量教育是不是成功就看有沒有形成良好的習(xí)慣。體育不是看跳多高，跑多快，打球多好，是要看有沒有養(yǎng)成良好的健身習(xí)慣。如果體育成績優(yōu)異，但大吃大喝不鍛煉，身體也很糟糕，這不叫體育成功。教育就是要養(yǎng)成對(duì)這個(gè)世界充滿好奇心，不斷地自主學(xué)習(xí)，不斷為自己充電的習(xí)慣，而不是讀書時(shí)拿100分，到了社會(huì)上連書都不看。有一個(gè)行動(dòng)叫每月一事，每個(gè)月讓孩子做一件事，培養(yǎng)好習(xí)慣。齊家道和教育科技有限公司，您的滿意就是對(duì)我們的支持。安微親子教育方法曾國藩在教育子弟時(shí)，特別注意講究方法，有不少值得借鑒的育兒妙方。首先，曾國藩對(duì)于子弟的長處和進(jìn)步，總是熱情表揚(yáng)。如...

母親普通卻又不普通，她偉大卻又不偉大。有這樣的她，家才不會(huì)散。有人曾說：“好的家庭教育，就是父母要做好的自己?！备赣H是父親，不過分夸大自己的優(yōu)點(diǎn)，也不故意隱藏自己的缺點(diǎn)，而是坦然地用行動(dòng)給孩子做好的榜樣。我們可以有不足，但不能不進(jìn)步。母親是母親，不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就影響自己的情緒，也不會(huì)隨意就把自己余生的期望全部寄托在孩子身上。無論遇到什么事，盡量心平氣和地說話，而不是聲嘶力竭地爆發(fā)。如此，孩子才能是個(gè)健康的孩子。家長好好學(xué)習(xí)，孩子才能天天向上，家庭也才能蒸蒸日上、興旺發(fā)達(dá)。講職業(yè)道德，愛本職工作，樹公司形象——齊家道和教育科技。浙江孩子不學(xué)習(xí)怎么處理家長的好習(xí)慣，也是培養(yǎng)好孩子的溫床，因此，家...

言傳又身教，教子亦教己。教育家霍姆林斯基說：“每一瞬間，你看到孩子，也就看到了自己；你教育孩子，也就是教育自己，并檢驗(yàn)自己?！蔽覀儺?dāng)父母的對(duì)了，孩子自然就對(duì)了。教育孩子的過程，也是父母成長的過程，父母做好自己，孩子自然不會(huì)出錯(cuò)。言傳身教，是有效的教育方式。以身作則，才能讓孩子更快地學(xué)會(huì)人生的路該如何走。教育的難，在方法；教育的根，在父母。不要讓孩子替你實(shí)現(xiàn)夢想，每個(gè)人的人生都是獨(dú)特的，孩子不是父母的私人物品。父母在孩子的生命中，做好那盞明燈就好，剩下的，應(yīng)該交給孩子自己完成。齊家道和教育科技堅(jiān)持“以人為本”的企業(yè)價(jià)值觀和“共存共贏”的原則。海南青少年訓(xùn)練營多少錢母親有溫度，全家暖洋洋。前不久讀...