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  • 經驗豐富的高中數(shù)學學習經驗豐富「上海瑾林教育科技供應」
    經驗豐富的高中數(shù)學學習經驗豐富「上海瑾林教育科技供應」

    3、應試模擬 考前一個多月的時間主要是進行高考的模擬訓練,通過訓練來積累高考考場的心理體驗和臨場應試技巧,更重要的是通過模擬訓練對高考的知識和能力的要求增加了解,對自身的優(yōu)勢和不足做到心中有數(shù),對自已不足的部分可以有針對性的查缺補漏、有效彌補。 學習數(shù)學如同武俠中練習一門武功,我們知道練武包括兩點:招數(shù)和口訣,缺一不可。數(shù)學也一樣,練習題目好比各種招式動作,方法思想等同心法口訣。 很多學生買了很多輔導書,做了大量練習題,卻還是成績不理想。什么原因呢?主要是因為孩子只懂得做題,沒明白題目的出題意圖和精髓。就像學武術,只會招數(shù)套路,卻不明其中的口訣要領。 2、熟悉解題...

  • 普陀區(qū)學習機構高中數(shù)學學習「上海瑾林教育科技供應」
    普陀區(qū)學習機構高中數(shù)學學習「上海瑾林教育科技供應」

    六、“舉一反三”,提高能力 “上課能聽懂,作業(yè)能完成,就是成績提不高?!边@是高中階段女生共同的“心聲”。由于課堂信息容量小,知識單一,在老師的指導下,女生一般能聽懂;課后的練習多是直接應用概念套用算法,過程簡單且技能技巧要求較低,她們能完成。但因速度和時間等方面的影響,她們不大注重課后的理解掌握和能力提高。因此,教學中要編制“套題”(知識性,技能性)、“類題”(基礎類,綜合類,方法類)、“變式題”(變條件,變結論,變思想,變方法),并對其中具有**性的問題進行詳盡的剖析,起到“舉一反三”、“觸類旁通”的作用,這有利于提高女生的數(shù)學能力。 9、要虛心、要自信、有主見、有理智...

  • 嘉定區(qū)學習機構高中數(shù)學學習「上海瑾林教育科技供應」
    嘉定區(qū)學習機構高中數(shù)學學習「上海瑾林教育科技供應」

    輝煌的***是不是要經過艱苦的努力才能得到呢?說它艱苦是因為“培養(yǎng)堅強的毅力”是世上**艱苦的工作,只有你具有了堅強的毅力才可能成為***,當然正確的生活方式和學習方法也是特別重要的。在這里什么是堅強的毅力呢,只要你能按下面幾點要求去做,而且每天都做記錄,持之以恒,每天都不間斷地堅持一個學期、一年、三年,那么你的毅力就足以達到占***的要求了。在這項鍛煉中就怕你中間有間斷,風雨、心情、疾病、家務等等都不是你中斷鍛煉的理由。你要記住,學好學業(yè)是你學生生活中**重要的,沒有什么工作的重要性會超過它。除了堅強的毅力,正確的學習方法和生活方式也是很重要的。記錄下來本章你覺得**有價值的思想方法或例題,...

  • 高中數(shù)學方法高中數(shù)學學習方案「上海瑾林教育科技供應」
    高中數(shù)學方法高中數(shù)學學習方案「上海瑾林教育科技供應」

    1、重視基礎 歷年高題中容易題、中等題和難題之間的比例是3:5:2,中等題和容易題的比例達到80%,因此考生在復習中首先要扎實學好基礎知識,注意各部分知識的縱向聯(lián)系,以及知識間的橫向聯(lián)系,抓住知識的主干,構建知識網絡。在數(shù)學的第yi輪復習中,主要是***、系統(tǒng)地整理從 高一到 高三 所有學過的知識,即我們常說的八大塊主干知識,其中函數(shù)是****的主干知識。在這一階段注意不要追求快、多、難,要立足基礎,熟練掌握重要知識點及典型習題的通性通法,同時對于重要公式、定理、性質、結論,要在理解的同時,強化記憶,可以采用多讀、多寫、嘗試回憶的方式。 9、要虛心、要自信、有主見、有理智。高...

  • 虹口區(qū)數(shù)學學習高中數(shù)學學習「上海瑾林教育科技供應」
    虹口區(qū)數(shù)學學習高中數(shù)學學習「上海瑾林教育科技供應」

    對基礎知識的掌握一定要牢固,在這個基礎上我們才能談如何學好的問題。課本有三大方面我們一定要留意:一個是幾何的概念,包括定義——對概念的判斷、圖形——對定義的直觀形象描繪;一個是例題,課本的例題都比較簡單,我們連例題都不弄清楚,怎么面對復雜多變的考題;再有一個是課后習題,大部分是比較典型的,考試常出現(xiàn)的,不能不做總結。 把大問題細化成各個小問題,從而各個擊**決問題。在我們對一個問題還沒有切實的解決方法時,要善于捕捉可能會幫助你解決問題的著眼點。輔助線是非常好用的解題法寶,遇到題目,心里必須清楚都有哪些輔助線可作,然后再具體問題具體分析。 4、明確幾何語言。5、訓練想像力。虹口區(qū)數(shù)學學...

  • 全國高中數(shù)學學習技巧「上海瑾林教育科技供應」
    全國高中數(shù)學學習技巧「上海瑾林教育科技供應」

    第五、記帳。你的學習一定要有一本帳,你什么時候做得好,記下來,什么時候錯了題,記下來(注:帳本上只記“***錯題為《備忘錄》××頁×題)。課下幾點幾分學了英語,記錄好;幾點幾分至幾點幾分學了物理記下來。把你生活中鍛煉、學習的分分秒秒記錄在你的帳本上,把你每次作業(yè)和考試中的正確題數(shù)、錯誤題數(shù)和錯誤題號(《備忘錄》上的頁號題號)一一記錄在你的帳本上。把你每天學會的知識點都記錄在帳本上,以備明天、后天再檢查一下自已是否真正掌握了這些知識點。在帳本上過去了幾天的知識點,你一定要學會并能熟練掌握。9、要虛心、要自信、有主見、有理智。全國高中數(shù)學學習技巧 ***人人可以占,原來占***的同學也不一定就比...

  • 金山區(qū)高中數(shù)學學習老師專業(yè)「上海瑾林教育科技供應」
    金山區(qū)高中數(shù)學學習老師專業(yè)「上海瑾林教育科技供應」

    二、“開門造車”,注重方法 在學習方法方面,女生比較注重基礎,學習較扎實,喜歡做基礎題,但解綜合題的能力較差,更不愿解難題;女生上課記筆記,復習時喜歡看課本和筆記,但忽視上課聽講和能力訓練;女生注重條理化和規(guī)范化,按部就班,但適應性和創(chuàng)新意識較差。因此,教師要指導女生“開門造車”,讓她們暴露學習中的問題,有針對地指導聽課,強化雙基訓練,對綜合能力要求較高的問題,指導她們學會利用等價轉換、類比、化歸等數(shù)學思想,將問題轉化為若干基礎問題,還可以組織她們學習他人成功的經驗,改進學習方法,逐步提高能力。 五、閱讀數(shù)學課外書籍與報刊參加數(shù)學學科課外活動與講座多做數(shù)學課外題,加大自學力度...

  • 黃浦區(qū)數(shù)學學習高中數(shù)學學習「上海瑾林教育科技供應」
    黃浦區(qū)數(shù)學學習高中數(shù)學學習「上海瑾林教育科技供應」

    三、“笨鳥先飛”,強化預習 女生受生理、心理等因素影響,對知識的理解、應用能力相對要差一些,對問題的反應速度也慢一些。因此,要提高課堂學習過程中的數(shù)學能力,課前的預習至關重要。教學中,要有針對性地指導女生課前的預習,可以編制預習提綱,對抽象的概念、邏輯性較強的推理、空間想象能力及數(shù)形結合能力要求較高的內容,要求通過預習有一定的了解,便于聽課時有的放矢,易于突破難點。認真預習,還可以改變心理狀態(tài),變被動學習為主動參與。因此,要求女生強化課前預習,“笨鳥先飛”。 及時回答老師課堂提問,培養(yǎng)思考與老師同步性,提高精神,把老師對你的提問的評價,變?yōu)楸薏邔W習的動力。黃浦區(qū)數(shù)學學習高...

  • 普陀區(qū)數(shù)學學習高中數(shù)學學習「上海瑾林教育科技供應」
    普陀區(qū)數(shù)學學習高中數(shù)學學習「上海瑾林教育科技供應」

    其它注意事項 1、注意化歸轉化思想學習。 人們學習過程就是用掌握的知識去理解、解決未知知識。數(shù)學學習過程都是用舊知識引出和解決新問題,當新的知識掌握后再利用它去解決更新知識。初中知識是基礎,如果能把新知識用舊知識解答,你就有了化歸轉化思想了??梢?,學習就是不斷地化歸轉化,不斷地繼承和發(fā)展更新舊知識。 2、學會數(shù)學教材的數(shù)學思想方法。 數(shù)學教材是采用蘊含披露的方式將數(shù)學思想溶于數(shù)學知識體系中,因此,適時對數(shù)學思想作出歸納、概括是十分必要的。概括數(shù)學思想一般可分為兩步進行:一是揭示數(shù)學思想內容規(guī)律,即將數(shù)學對象其具有的屬性或關系抽取出來,二是明確數(shù)學思想方法知識的聯(lián)系,...

  • 口碑好的高中數(shù)學學習提分快「上海瑾林教育科技供應」
    口碑好的高中數(shù)學學習提分快「上海瑾林教育科技供應」

    ***人人可以占,原來占***的同學也不一定就比你更聰明多少,腦細胞也不一定比你多。愛迪生不是說過“天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感”嗎?!所以你***要過心理關,就是說:要堅信你一定能成功,一定會超過現(xiàn)有的***,包括現(xiàn)在是***的你自已。 第二、你要天天鍛煉。沒有一個健康的身體,你什么事也做不好,即使偶爾做好了,也不能長久。每天30分鐘左右的鍛煉一定要天天堅持。鍛煉的形式多種多樣,跑步、打乒乓球、打籃球、俯臥撐、立定跳遠等等都可以。有些同學好面子,見到別人不跑步,怕自已跑別人看見了不好意思,那就錯了,真正不好意思的是辛苦了幾年考不上大學,是上了幾年大學還要下崗。如果將來...

  • 金山區(qū)高中數(shù)學學習老師專業(yè)「上海瑾林教育科技供應」
    金山區(qū)高中數(shù)學學習老師專業(yè)「上海瑾林教育科技供應」

    四、數(shù)學思維 數(shù)學思維與哲學思想的融合是學好數(shù)學的高層次要求。比如,數(shù)學思維方法都不是單獨存在的,都有其對立面,并且兩者能夠在解決問題的過程中相互轉換、相互補充,如直覺與邏輯,發(fā)散與定向、宏觀與微觀、順向與逆向等等,如果我們能夠在一種方法受阻的情況下自覺地轉向與其對立的另一種方法,或許就會有“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”的感覺。比如,在一些數(shù)列問題中,求通項公式和前n項和公式的方法,除了演繹推理外,還可用歸納推理。應該說,領悟數(shù)學思維中的哲學思想和在哲學思想的指導下進行數(shù)學思維,是提高學生數(shù)學素養(yǎng)、培養(yǎng)學生數(shù)學能力的重要方法。 只要我們重視運算能力的培養(yǎng),扎扎實實地掌握數(shù)學...