一些學(xué)生特別喜歡評價他人，并希望別人也采納自己的觀點。比如自己認(rèn)為一個模特不漂亮，如果別人持不同看法，就會對別人說：“你審美有問題，這個模特一點都不漂亮?！笔聦嵣希瑢W(xué)生在國外，不要去隨便評價別人，要勇于接納不同的觀點和不同的價值觀。家長可以在孩子還沒出國前，就讓他出國游學(xué)，或者在國內(nèi)多跟外籍老師交流，接觸不同背景的人，或者多看不同國家、文化背景的書籍和電視節(jié)目等，提前接受大量的文化沖擊，打好“預(yù)防針”，學(xué)會接納、尊重他人的想法。
到底是哪些學(xué)校，家長同志到網(wǎng)上一查就知道了?，F(xiàn)在都是熱門學(xué)校，很好查。青島國際中學(xué)學(xué)校排名
隨著游學(xué)慢慢的已經(jīng)被學(xué)生們所接受，相應(yīng)的疑惑也紛至沓來，其中有一個問題困住了許多屏幕前的小伙伴：暑期去美國游學(xué)還是英國呢?到底哪個國家適合我呢?確實這兩個國家不論在哪個方面都不分伯仲，很多人都難以抉擇。去美國游學(xué)或者是英國，其實各有所長這兩個國家的游學(xué)差異首先體現(xiàn)在價格上，大部門美國游學(xué)線路價格都在4萬到5萬之間，而英國大部分在3萬到4萬之間。這其中的價格差異有一部分也體現(xiàn)在匯率上，所以從價格上來看，英國似乎性價比會較高。但是美國擁有世界上超前列的教育水平，而且名校數(shù)量眾多，教育水平超前，是中國學(xué)生選擇游學(xué)國家的優(yōu)先。這么看來，如果日后有留學(xué)打算的學(xué)生，似乎去美國更能夠收獲的更多。雖說英國有著不輸美國的教育實力，但是在名校數(shù)量上略少于美國。 青島國際中學(xué)學(xué)校排名11.這一類學(xué)校，也并不是真的不想關(guān)心孩子的內(nèi)心世界，不是這樣子的，他們的校長、老師，也是想關(guān)心的。
是否有這項認(rèn)證，對于一所開設(shè)國際課程的學(xué)校來說有多重要?SACS認(rèn)證是美國六大權(quán)威學(xué)術(shù)認(rèn)證體系之一?！澳壳霸谥袊姓J(rèn)證的國際學(xué)校大部分拿的是六大認(rèn)證中的WASC，即美國西部院校協(xié)會認(rèn)證。這六大認(rèn)證機構(gòu)獨立于政府，屬于非贏利的第三方，分工負(fù)責(zé)美國各州和其他政區(qū)的院校認(rèn)證，可以認(rèn)證美國的K12以及大學(xué)院校，在美國的認(rèn)證體系中占有重要地位。”也就是說，只有被認(rèn)證的課程和學(xué)校，所頒發(fā)的畢業(yè)證才是有效的，而俗稱的“野雞學(xué)校”，正是一批無法通過該體系認(rèn)證，因此不能獲得中國大使館背書和認(rèn)可的大學(xué)和中學(xué)，課程質(zhì)量無從保證。每所能排得上名次的高質(zhì)量學(xué)校都要拿到這些認(rèn)證，才有被學(xué)術(shù)界認(rèn)可的基本條件。此外，除了認(rèn)證體系，另一個指標(biāo)——學(xué)術(shù)標(biāo)準(zhǔn)也值得了解。目前在中國主要流行的是加州標(biāo)準(zhǔn)和德州標(biāo)準(zhǔn)。例如，ILT作為特許公立學(xué)校，性質(zhì)上是匯報給德州教育局的公立學(xué)校，同時又享有自由選擇課程的私立學(xué)校條件和設(shè)施，可以招收國際學(xué)生，因此自選課程體系采用的就是德州學(xué)術(shù)標(biāo)準(zhǔn)?！?
國開中學(xué)國際部，隸屬于國開教育集團，是集團下普通幼兒教育、小學(xué)教育、初中教育、高中教育之外的國際化教育機構(gòu)，面向國內(nèi)外3-18歲學(xué)生，致力于培養(yǎng)國際化視野的高端人才。我們既注重英文的學(xué)習(xí)，也不失中國傳統(tǒng)文化的熏染。國開中學(xué)國際部創(chuàng)建于2013年1月,是一所采用中美教材結(jié)合,中外教師配合，中西文化思想融合的國際化學(xué)校。我校辦學(xué)層次從學(xué)前班到12年級。學(xué)生不僅可以學(xué)好現(xiàn)行中國《教學(xué)大綱》所要求的內(nèi)容，更有機會學(xué)習(xí)美國課程，體驗西方文化，學(xué)習(xí)地道的英語，發(fā)展特長和促進(jìn)身心健康成長。國際部這里，學(xué)生不僅在愉悅的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活，也同時在升學(xué)中表現(xiàn)出色。目前我校畢業(yè)的高中部學(xué)生，100%升入國內(nèi)外知名大學(xué)。目前我校已有來自美國、加拿大、日本、韓國、菲律賓、香港、臺灣、中國大陸等多個國 家和地區(qū)的師生，多元化的國際氛圍，加上合理的師生比例（師生比1:8，中外教師比3:2），為國際部的孩子們鋪就一條通往成功的大道！國內(nèi)有不少未經(jīng)認(rèn)證的國際課程和國際學(xué)校，如果家長去問上述問題，未必都能回答得上來。
這一類型的學(xué)校，他們看上去會有一些與眾不同。首先他們的教育場地會更寬裕，因為他們老師在開展各式各樣的活動。學(xué)校的標(biāo)配已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了他們的需要，所以他們有許多超過標(biāo)配的場所和設(shè)施。其次他們的老師配置也比一般學(xué)校配得多，關(guān)鍵是種類多，在一般學(xué)校不那么重要的老師，或者根本見不到影子的老師，他們這里不但有，而且更重要。他們的老師看上去也更職業(yè)化，專業(yè)性也更高。再其次他們的課程看上去有點亂，多而亂，真要拿教育行政部門的標(biāo)準(zhǔn)要求他們的這些課程，恐怕難以做到條條都相符。但如果孩子是在一個體制內(nèi)的普通學(xué)校，那么可以考慮在接近初升高的年級轉(zhuǎn)入國際教育體系。青島國際中學(xué)學(xué)校排名
因此，在國內(nèi)選擇國際學(xué)校或國際班時，建議家長首先了解學(xué)校采用的課程是否獲得了美國權(quán)威認(rèn)證。青島國際中學(xué)學(xué)校排名
但為什么中國學(xué)生所讀的國際教育似乎都以AP數(shù)理化為主?這是因為美國高校最看重的課程廣度和難度，中國學(xué)生卻很難達(dá)到，也很難證明。“如今美國名校從中國學(xué)校挑學(xué)生基本只有兩種途徑：是從少有的幾所過往生源好的名高中挑選;第二就是從課程體系被認(rèn)證的美國高中海外分校挑選，因為這樣的課程能保證學(xué)生有較廣和較深的課程覆蓋。”國際教育不是請幾個外教上幾門課而已，國際教育的本質(zhì)和培養(yǎng)目標(biāo)，是在學(xué)習(xí)的整個過程中，培養(yǎng)孩子的國際視野和能力。作為教育核心的課程體系，廣度和難度的達(dá)成，是貫徹在整個教育階段中的、不間斷的培養(yǎng)。 青島國際中學(xué)學(xué)校排名
青島國開中學(xué)是一家有著雄厚實力背景、信譽可靠、勵精圖治、展望未來、有夢想有目標(biāo)，有組織有體系的公司，堅持于帶領(lǐng)員工在未來的道路上大放光明，攜手共畫藍(lán)圖，在山東省青島市等地區(qū)的教育培訓(xùn)行業(yè)中積累了大批忠誠的客戶粉絲源，也收獲了良好的用戶口碑，為公司的發(fā)展奠定的良好的行業(yè)基礎(chǔ)，也希望未來公司能成為行業(yè)的翹楚，努力為行業(yè)領(lǐng)域的發(fā)展奉獻(xiàn)出自己的一份力量，我們相信精益求精的工作態(tài)度和不斷的完善創(chuàng)新理念以及自強不息，斗志昂揚的的企業(yè)精神將引領(lǐng)國開中學(xué)國際部供和您一起攜手步入輝煌，共創(chuàng)佳績，一直以來，公司貫徹執(zhí)行科學(xué)管理、創(chuàng)新發(fā)展、誠實守信的方針，員工精誠努力，協(xié)同奮取，以品質(zhì)、服務(wù)來贏得市場，我們一直在路上！