要使書法教育理性健康發(fā)展，還需多方努力。在習書者，應摒棄功利短視之見。有人說，成為畫家需十年之功，成為書家則需三十年。當然，大眾學習書法并非都以成為書家為目標，但習書也絕不只是為解決“字如蟹爬”的尷尬。學童若能使練習書法成為一種習慣，其國學根底與美育功效將受益終生。而對浮躁焦慮的現(xiàn)代病，書法“靜功”可謂良藥。更進一步，把握書法之理，就能把握住中國文化與中國藝術的精神主旨。在教育者，要不斷自我提升。書法的現(xiàn)代化，關鍵要依靠廣大“明師”隊伍。學書法本來就是追蹤先賢，是回歸和再認識中國理想人格與文化基因的過程，書法教育者應有教育家的理想與氣度，這為時代所盼。此外，全社會對于書法教育的重視也亟待提高，增強傳統(tǒng)文化在國人心中的存在感與文化自信，對書法教育的重視程度仍有提升余地。 目前線上比較好的交易平臺就選藝購寶電商平臺！任伯年書畫一平尺多少錢
登高才能望遠。智愚之差唯獨一個“悟”字。眼高才能手高，為學須覺“今是而昨非”。我們的藝術欣賞常常集體無意識地被作品的社會內容分析取代，隨之而來，所謂藝術修養(yǎng)也常常停留在挖掘作品構思和社會內容的階段。那種缺乏形式感受的所謂藝術修養(yǎng)大多是藝術領域之外的另一種修養(yǎng)。真正有藝術修養(yǎng)的人，他在面對一出戲、一幅畫的過程中，一定對其作品的整體會投入自己迅捷明快的愛憎裁斷；也必然會敏感于舞臺造型、唱腔設計、色彩韻律、線條結構等形式強度，并在這種強度的震波中來領受其中的蘊涵——這大概就是人們常說的藝術審美“悟性”，是一種以個體切實深摯感受為基礎的“藝術直覺”。因而藝術修養(yǎng)在某種意義上也可看作是對藝術形式敏感度的修養(yǎng)（有名學者余秋雨先生如是說——大意）。 好的書畫小程序花鳥畫買賣平臺就用藝購寶電商平臺。
山水畫基本畫法：雨點皴又稱為雨打墻頭皴，北宋范寬以此表現(xiàn)北方黃土高原的景致。畫時以逆筆中峰畫出垂直的短線，密如雨點。小斧劈皴李唐的「萬壑松風」是小斧劈的早且佳的作品，如雨點皴一般，適宜表現(xiàn)山石剛硬的特色。用筆方向變?yōu)閭蠕h「聽」出，落筆時頭重尾輕。披麻皴、表現(xiàn)江南土質山丘，五代的董源、巨然首先使用，是南宋的代表性皴法。披麻皴又可細分為長批麻皴、短披麻皴、散披麻皴。畫披麻皴以使用中鋒為主，線條較柔，以接近了平行的線條組合。牛毛皴、牛毛皴是元代王蒙所創(chuàng)，以繁密的短筆層疊，適宜表現(xiàn)夏季山頭的蒼潤茂密。牛毛皴源自披麻，亦以中鋒為主，渴筆淡墨，層層皴擦。折帶皴折帶皴是元代倪云林所創(chuàng)，適宜畫平坡山石。畫折帶皴需「平寫側偃」的結組方式，先以順風橫向畫出，街著轉向側鋒，直落而下.荷葉皴取荷葉筋展披拂之形，是表現(xiàn)江南土質山脈，經(jīng)雨水長期沖刷後，形成的景觀特色。畫荷葉皴亦以柔美的中鋒為主，具有披麻皴與解索皴的特色.云頭皴早見於北宋郭熙的「早春圖」，依云濤的造形創(chuàng)出，適宜畫煙嵐重深的景致。畫云頭皴須注意以彎曲的線條組織成。
以傳統(tǒng)中國畫的歷史分期而論，晉唐是古代人物畫的高峰，嗣后的畫家無論宋元明清，無不對晉唐大家顧愷之、吳道子、周?擁雀┦壯瞥跡凰臥?是山水畫的高峰，明清畫山水的無不崇尚宋元；而明清則是花鳥畫的高峰，徐渭、八大、吳昌碩這些大師，曾引來多少畫家頂禮膜拜。以上三個時期若以筆墨特性來區(qū)分，正體現(xiàn)了從工筆、到小寫意，再到大寫意這個歷程。而這一大的發(fā)展趨勢，竟與書法的發(fā)展由篆隸楷而行而草的趨向是一致的，只不過書法的這一發(fā)展過程要比中國畫出現(xiàn)得更早更快而已。我把中國書畫發(fā)展的這一必然性規(guī)律稱之為“寫意化”趨向，這種趨向其實對書畫家正確的個人修煉來說，也必然是體現(xiàn)在其中的。若以大的時期來區(qū)分，晉唐宋元的中國畫從工筆到小寫意，屬于古典貴族藝術傳統(tǒng)時期，而明清的大寫意則屬于平民化藝術傳統(tǒng)時期。從古典貴族化時期到平民化時期，可以明顯看出筆墨從工到寫，從靜到動，從單純到豐富的變化特征。到了“大寫意”階段，筆墨變化更為豐富，更適宜于畫家在其中宣泄情感，在這點上它也容易與現(xiàn)代藝術取得溝通（林風眠的畫風就很受“大寫意”的影響）；可是因為“大寫意”在技巧和情感協(xié)調方面具有更大的難度，尤其是畫家若情感矯飾或宣泄過度。 工藝畫買賣平臺就用藝購寶電商平臺。
楷書從漢朝就已有其雛形，魏、晉大為盛行，至隋、唐乃集其大成，初學者學習哪一朝代的為好呢？我認為從唐楷入手學書，有法可依，能把筆畫寫得方中矩，圓中規(guī)，直中繩，長短合度，輕重合宜，結構穩(wěn)健，從而奠定堅實的基礎。唐楷法度森嚴，學習時容易被那嚴格的規(guī)矩所束縛，而提出初學應從魏晉入手，說這樣可以把字寫得天真爛漫，自由放縱。我認為要把字寫得或古拙，或俊俏，或莊重，或飄逸，或豐偉，或瀟灑，或肅穆，或飛動，總之具有一定的風格特色，是非常必要的。對于初學者卻應力求結構的工整規(guī)矩。正如孫過庭所說：“初學分布，但求平正；既知平正，務追險絕；既能險絕，復歸平正?！背鯇W不學平正，字就會歪斜無儀；但過于平正，又將呆板而無生氣，所以又必須追求險絕；險絕過甚，便會狂怪無態(tài)，因此又要歸于平正。這就是學書循環(huán)往復，不斷升華的過程。以平正論，唐楷當之無愧。清代梁說：“學書須臨唐碑，到極勁健時然后歸到晉人，則神韻中自俱骨氣，否則一派圓軟，便寫成軟弱字矣?！毕葘W法度森嚴的還是先學自由放縱的，唐徐浩《論書》云：“初學之際，宜先筋骨，筋骨不立，肉何所附?！边@話很有見地。我贊成先從點畫瘦硬的唐楷起步。 想在網(wǎng)上購買書法就到藝購寶。任伯年書畫一平尺多少錢
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歷代書法家在講用筆時都強調中鋒行筆，什么叫中鋒行筆呢？毛筆筆頭的前列部分叫筆鋒，又叫筆心，四外較短的毛叫副毫。中鋒行筆是經(jīng)典筆法。就是在寫字時，筆心必須在點畫當中運行。這樣順著使用筆毛，筆毛平鋪在紙上，寫出的點畫看起來渾厚圓潤，有立體感。偏鋒是典型的筆病。偏鋒行筆就是在寫字時，筆鋒不在點畫中間運行，而是偏在點畫的一側，寫橫畫時常偏在上邊，寫豎畫時常偏在左邊。側鋒行筆，起筆處易見棱角，但點畫往往缺乏立體感，而且由于沒有順著筆毛的方向用筆而是橫著刷，容易出現(xiàn)筆畫一邊整齊，另一邊不整齊的現(xiàn)象。我國歷史上擅長楷書的書家眾多，他們的書法作品各具風格，初學楷書的同志，應該先學習點、橫、豎、撇、捺、鉤等基本點畫的寫法，然后再根據(jù)自己的愛好，選擇自己喜愛的碑帖臨摹，經(jīng)過一段時間的練習，寫出的點畫和結構就能逐漸接近所臨的碑帖。 任伯年書畫一平尺多少錢
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