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現(xiàn)階段的遠程教育，以成人教育為主。這就要求選擇遠程教育的學子要利業(yè)余空閑時間進行學習，完成學業(yè)，他們要付出加倍的努力才行。很多人認為遠程教育就是販賣學歷，這是錯誤的，隨著政策改變及同學們需求的改變，遠程教育的質量越來越高，畢業(yè)的門檻也隨之增高，在這樣嚴進嚴出的要求下，遠程教育不是販賣學歷，他還是終身學習理念輸出的一個端口。很多選擇奧鵬教育的學子在畢業(yè)了之后都選擇了繼續(xù)進修，正是因為他們已經(jīng)建立了終身學習的理念。教育行業(yè)堅持的用戶，絕不是聚焦于更高效，更好的完成交易過程，而更多的是把精力聚焦于終身學習公共服務體系的建設上，這才能稱之為教育領域的用戶。潮州成人高考報考中心網(wǎng)絡教育要求學習者首先應具備保持自發(fā)的學習動力。
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網(wǎng)絡教育學歷培訓： 遠程教育其實就是網(wǎng)絡教育,只不過是不同的說法而已,就和它的名稱一樣,遠程教育主要是通過互聯(lián)網(wǎng)、電視廣播等等不同的渠道來學習,所以這是與傳統(tǒng)的面授是不同的,這也是網(wǎng)絡教育的一些優(yōu)勢所在,因為可以做到隨時隨地上課。 遠程教育和成人高考的文憑都是受到國家承認的,與成人高考不同的是在文憑上會有網(wǎng)絡教育的字樣。不管是考公務員還是一些其他教師考試都是具備這個資格的。 全國范圍內獲得展開遠程教育教學工作的高校一共有68家,而且?guī)缀跞慷际侵攸c大學,屬于國家211、985重點建設學校行列,所以遠程教育的文憑含金量還是很高的。網(wǎng)絡教育可能會使人的群體意識和集體觀念漸趨淡薄。
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網(wǎng)絡教育教師是以教育資源的形式或學習幫促者的身份與學生保持著一種準長久性分離的狀態(tài)。潮州成人高考報考中心
現(xiàn)代遠程教育的發(fā)展已經(jīng)成為全球性的大趨勢。為了解決教育資源的匱乏，實現(xiàn)資源的共享，許多國家都把發(fā)展現(xiàn)代遠程教育作為重要的戰(zhàn)略決策，制定專門的計劃，并組織實施。遠程教育成為各級各類學校的一種重要教育手段和發(fā)展方向，也成為企業(yè)的一種重要的知識管理方式。現(xiàn)在，已經(jīng)有一百多個國家開展現(xiàn)代遠程教育。幾乎所有發(fā)達國家和發(fā)展中國家都制定了相應政策，使遠程教育手段在小學、中學乃至大學中得以利用。在一些企業(yè)里還出現(xiàn)了虛擬大學，這可能是21世紀世界企業(yè)的一個重要標志。英國開放大學作為遠程教育的一個典范，經(jīng)英國大學拔款委員會評估，在全英國101所大學中，基學科教學質量名列第十位，科研水平排名第二十七位，這是非常了不起的。這說明遠程教育的發(fā)展前景是美好的。潮州成人高考報考中心
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