南通編導藝考班

我接觸編導的時間不算長。作為一門藝考科目，我認為編導所需要更多的是我們對于文字和影像的感知能力，對其敏感度有一定要求，而這種敏感度是在一部部影片后積累的，因此，影片觀摩成了編導藝考備考的很大一部分組成。相比于枯燥的刷題，觀影無異于可當做一種"休閑方式"，對于我個人來說，我常將編導藝考的備考過程當做是高三生活中的小憩。雖然我也常常為影評頭疼、為文常抓狂，又或是為了追求故事寫作中的"矛盾"一度迷失寫作的方向，但是，隨著閱片量的積累，這些問題也隨之而解了?！旧虾Ｉ攴凭帉嚳肌块_學啦，確認過眼神是學編導的人！南通編導藝考班

統(tǒng)考前如何調整心態(tài)？統(tǒng)考前的12天集訓不僅是體力上的挑戰(zhàn)，也是心態(tài)上的考驗。時間將會被安排得滿滿當當，剛開始難免會覺得過于飽和。在這個時候要合理利用午休時間，在保證睡眠充足的情況下沖刺統(tǒng)考。這兩周的考試比較密集，建議大家以比較認真的狀態(tài)去對待每次的考試，以此鍛煉出慣性，這樣統(tǒng)考時就不會那么緊張~統(tǒng)考前如何調整心態(tài)？統(tǒng)考前的12天集訓不僅是體力上的挑戰(zhàn)，也是心態(tài)上的考驗。時間將會被安排得滿滿當當，剛開始難免會覺得過于飽和。在這個時候要合理利用午休時間，在保證睡眠充足的情況下沖刺統(tǒng)考。這兩周的考試比較密集，建議大家以比較認真的狀態(tài)去對待每次的考試，以此鍛煉出慣性，這樣統(tǒng)考時就不會那么緊張~南通編導藝考班選擇大于努力？NO!看看上海高中生選編導藝考的優(yōu)勢你就明白了！

編導堂課2020年12月3日編導一堂課和編導的日子到這里可能要告一段落了我其實一直在回想付老師節(jié)課問我們的問題“你為什么來學編導？有的同學可能是為了升學，而有的同學是真心喜歡編導?！蔽也挥X得我是單純?yōu)榱松龑W，也沒有足夠的熱情說我完全出于喜愛。學編導帶給了我什么？是更多的自信。讓我這個有些自卑的人找到自己也能發(fā)光發(fā)熱的地方。是更好的自己。讓我這個不能拼盡全力的人為了一件事竭盡全力。是更好的未來。讓我這個看不到未來的人有了一個可期的盼望。但我覺得更多的，是遇到的所有人。我很遺憾在的幾天時間里才慢慢認識了那么多可愛的同學。我恨遺憾在之前的日子里沒有勇氣多和老師說說話。不管是曾經(jīng)就認識的老友，才認識不久的同學，還是夜以繼日與我們一道奮戰(zhàn)的老師，他們都是我一路上并肩作戰(zhàn)的底氣。在大草坪上拍照的那天，我有些感傷。半年多的所有歡笑淚水，都定格在了那一張張照片里。不管以后如何，都想過去有遺憾有感動的過去做個道別。感謝所有的遇見，感謝每一次決心努力的自己，感謝可愛的老師和同學們。未來可期，我們在各自光明的未來再次相見吧。

統(tǒng)考以后大家一定不能再想統(tǒng)考的事情了，不要一直擔心自己考的怎么樣，就把自己當作一個純文化考生就可以了，好好學習調整好心態(tài)，畢竟落下的一段時間總會和別的同學有一些差距。基本上不是春考想走上戲的，春考只要把英語考好就夠了，所以回去先把英語學好，有一個寒假可以再好好學習其他課的內(nèi)容的。填寫志愿的時候，學校安排了專門的指導，通過近幾年錄取的大數(shù)據(jù)進行分析，對自己在全市的排名有了更多的了解，也就有了更多的信心。從編導的學習到錄取，整個全過程各位老師都給予了專業(yè)的指導，每一步都很踏實，今年我們四位同學考入同濟大學，等不及假期都想回學?？纯矗兄x付老師給我們準備的升學慶功酒會，這里是我夢想起飛的地方！上海申菲編導藝考夢之隊——65%以上的課程北京、上海博士、博士后老師授課。

高二寒假過后，我接觸了“編導”。我本就不擅長寫作之類的，“故事”對我而言完全就是一大難題。剛開始寫故事的時候完全摸不到頭腦，“1500字以上”的要求對于原本寫800字文章也需要拼拼湊湊的我更是難上加難。印象**深的是，付老師讓我們模仿《換腎》這一文章，使我摸到了寫故事的門道。小羅老師的“反著來”，讓我對矛盾有了新的認識。到了編導統(tǒng)考前的集訓，節(jié)奏加快了許多，每天早上一到教室就會收到“每日背誦”，接著就是強化訓練，到了晚上又是默寫、影評Time。集訓的生活就是反反復復，到處充斥著緊張與疲勞?，F(xiàn)在再回想起那段時光，對于我來說是人生當中一段獨特的經(jīng)歷。作為上海市率先的編導藝考學校，2021屆我校編導統(tǒng)考共有21位同學考入全市前一百名，占總人數(shù)比33%！舞蹈編導藝考考試

2019年統(tǒng)考成績名列前茅 ?？汲^13人次通過北電、中戲 中學、上戲、浙傳等高校 。南通編導藝考班

付老師的集訓課在初期會進行大概規(guī)劃，再根據(jù)具體情況進行變化。比如，我那年集訓時分了兩個班級，分別是當年八月前來的1班，和八月后來的2班，而之后幾天再將兩個班級合并成一個大班，班內(nèi)外學生的良性競爭也是大家成績提高的重要途徑。而且兩個班級分別有不同的老師，付老師也支持同學在不擾亂課堂紀律的前提下串班聽課，使同學自己能對自己的薄弱項進行加強訓練。志愿填報在出分后，付老師連續(xù)開了三天的電話會議遠程指導學生和家長進行志愿填報，使每個同學都能在自己的分數(shù)段內(nèi)考上同段理想的學校。南通編導藝考班

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