在之前課堂討論的現(xiàn)實(shí)人物和故事人物為基礎(chǔ)上,羅老師會帶大家練習(xí)人物動作、人物目標(biāo)、人物轉(zhuǎn)變,觀看《口吃》《宵禁》等短片。并進(jìn)行潛臺詞、故事語言、情境練習(xí),帶領(lǐng)同學(xué)們了解到不同的故事語言和情境,對于塑造人物和推進(jìn)故事的不同作用。 在元素訓(xùn)練結(jié)束后,羅老師教授給大家“反著來”、“矛盾事件”、“發(fā)現(xiàn)與突轉(zhuǎn)”等高階戲劇技巧訓(xùn)練,并進(jìn)行相關(guān)的小組創(chuàng)作訓(xùn)練。在技巧熟練掌握之后,會帶著大家進(jìn)行類型影片的觀看,總結(jié)其中的規(guī)律和必備要素,并也進(jìn)行類型的創(chuàng)作,積累故事素材。然后于故事的標(biāo)題、開頭、結(jié)尾會進(jìn)一步地提高和練習(xí),幫助同學(xué)們創(chuàng)作更完善的故事,感受故事的魅力。上海申菲編導(dǎo)藝考——立足大寧創(chuàng)業(yè)樂土 扎根上大科技園特色發(fā)展 專業(yè)升級賦予申菲無限可能。南京影視編導(dǎo)藝考網(wǎng)
1.創(chuàng)作內(nèi)容(1)事件:故事應(yīng)由一個或多個具體事件構(gòu)成。(2)人物:構(gòu)成事件發(fā)展的主要角色與次要角色。注意以下方面:①外貌特征與心理特征的描述。②人物之間的關(guān)系。③性格的發(fā)展。(3)場面:構(gòu)成事件發(fā)展的環(huán)境。注意以下方面:①適當(dāng)介紹時間、地點(diǎn)。②環(huán)境的特征。③人物與環(huán)境的關(guān)系。(4)主題:通過事件表達(dá)的中心思想。注意以下方面:①主題健康。②不要將主題直白地講出來,而要通過故事傳達(dá)出來。2.創(chuàng)作要求(1)立意明確清晰;(2)情節(jié)合理原創(chuàng);(3)角色鮮明生動;(4)結(jié)構(gòu)合理巧妙;(5)語言自然流暢。3.考試形式(1)采用閉卷書面考試形式,考試時間120分鐘。(2)根據(jù)提供的文字、圖片等資料,編寫相關(guān)的故事。故事內(nèi)容必須用到圖片等資料所提供的時間和空間、人物形象以及物件。字?jǐn)?shù)不低于1500字。上海傳媒大學(xué)編導(dǎo)藝考班故事創(chuàng)作的人物:構(gòu)成事件發(fā)展的主要角色與次要角色。
就我個人而言,在出現(xiàn)偏科狀況的時候,就要花更多心思放在短板上。木桶原理其實(shí)真的不容小覷。在我自己學(xué)校有位同學(xué)故事83分,影片75上下,因為文常40多分,直接與200無緣。同時這個例子也更證明了文常的重要性。文常是三門里面相對客觀,也是只要下苦心都能那分的。大家有必要就從現(xiàn)在重視起來,珍惜每一次文??荚嚨臋C(jī)會,爭取在每一次都有哪怕一兩分的進(jìn)步。 影評和故事方面,我在這方面的己見是,在前期先花精力把自己較弱的一項抓住讓其至少可以在中等水平穩(wěn)定住。緊接著將精力轉(zhuǎn)移至優(yōu)勢一項,加以深化和突破,爭取沖上一個較高的水平。只有在木板長度相近的基礎(chǔ)上,長板的優(yōu)勢才能得到發(fā)揮。
【??肌?0張合格證,2年集齊四校+上大的前面三名,其中11張是含金量十足的四校合格證。在上??记傲忻D憧蛇x的地方實(shí)在不多,一起見證上海編導(dǎo)藝考的輝煌!伴隨著一屆又一屆的同學(xué)們,近五年始終保持著全市統(tǒng)考前50名11人、前一百名20人、一本錄取率33%-40%以上、四校錄取2人的優(yōu)異戰(zhàn)績,已經(jīng)成長為上海編導(dǎo)藝考的金字招牌,上?!肚嗄陥蟆奉^版頭條刊登了付老師以興趣為業(yè)的專訪,并且獲得了上海大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基金30萬元的資助。近三年,伴隨著一本錄取率從33%提升到40%的同時,校考成績的節(jié)節(jié)攀高密不可分,19年23張前列高校合格證,20年因為傳染病毒的印象暫且不計,21級囊括中國傳媒大學(xué)在上海50%的合格證。近兩個學(xué)年19年、21年,(20年因為病毒影響取消)2個學(xué)年就集齊了四校(北京電影學(xué)院、中國傳媒大學(xué)、中戲、上海戲劇學(xué)院)+上海大學(xué)各學(xué)校前面3名,顯示出在上海進(jìn)入前列名校一枝獨(dú)秀的風(fēng)采。編導(dǎo)專業(yè)247-360可報考相應(yīng)本科高校,超過360分(本科線90%)有機(jī)會就讀211/985學(xué)校。
一.選擇編導(dǎo)的理由由于自己在文化課上的瓶頸,使我迫切希望能夠通過專業(yè)藝術(shù)分去考上更為理想的大學(xué)。由于自身具備一定的文字功底,對影視作品也有著濃厚的興趣,在老師和父母的支持下,深思熟慮之后決定選擇編導(dǎo)藝考,而這也成為我改變?nèi)松囊淮筠D(zhuǎn)折點(diǎn)。二.學(xué)習(xí)過程由于自己是高三上學(xué)期暑假決定學(xué)習(xí)編導(dǎo)的,因此在時間上較為緊張。我們從基礎(chǔ)的視聽語言到之后的專業(yè)影評分析、故事創(chuàng)作,一步步地獲取專業(yè)的海量知識,漸漸的吸納為自己的寶貴財富。在幾個月的專業(yè)學(xué)習(xí)之后,我確實(shí)收獲了許多,有專業(yè)的名師指點(diǎn),更有老師與同學(xué)的鼓勵與陪伴,我喜歡上了這條學(xué)習(xí)編導(dǎo)的道路。播音表演方向 播音主持藝術(shù)、戲劇影視表演!常州影視編導(dǎo)藝考培訓(xùn)學(xué)校
選擇大于努力?不!看看上海高中生選編導(dǎo)藝考的優(yōu)勢你就明白了!南京影視編導(dǎo)藝考網(wǎng)
純粹的努力我沒有想過要把自己參加集訓(xùn)的經(jīng)歷寫成一段心得體會,感謝付老師和小彭同學(xué)給我這次機(jī)會。那段時間是非常單純的日子,腦子里一直有知識,眼里一直有光,心中一直有目標(biāo)。不是寫下這種標(biāo)題來宣傳“雞湯”,是因為當(dāng)自己處在迷茫的時候,就會懷念純粹努力的時候。我們會為一篇故事反復(fù)較勁同時也與其他同學(xué)暗自競爭;我們會將一篇影評反復(fù)閱讀同時開始期待下一次“大展身手”的機(jī)會;我們會跟文常里的時間“糾纏不清”同時又品嘗背誦考點(diǎn)的成就感。因為努力很純粹,吃得好睡得好,所以有決心為戰(zhàn)勝自己內(nèi)心的焦慮而不斷挑戰(zhàn)。南京影視編導(dǎo)藝考網(wǎng)