蘇州編導(dǎo)藝考課程

必然的選擇是選擇專業(yè)院校還是選擇綜合大學(xué)里的學(xué)院都是各有取舍的。專業(yè)院校里，專業(yè)的平臺(tái)會(huì)更高更穩(wěn)，個(gè)人專業(yè)能力會(huì)飛速提高，眼界也會(huì)更開(kāi)闊。因?yàn)槲沂沁M(jìn)入了綜合大學(xué)里的院校，其實(shí)我們的專業(yè)課學(xué)的很雜，給人感覺(jué)“學(xué)藝不精”，所以在這種環(huán)境下更加強(qiáng)調(diào)個(gè)人的自主動(dòng)能，個(gè)人的自學(xué)能力、個(gè)人對(duì)目標(biāo)更強(qiáng)烈的追求在面前一一展開(kāi)。當(dāng)然，我也沒(méi)有說(shuō)綜合院校里的專業(yè)不好，只是各有千秋，每個(gè)人在學(xué)校里都是“師父領(lǐng)進(jìn)門修行在個(gè)人”，所以自己也一定要在自己喜歡的專業(yè)好好學(xué)習(xí)！凡報(bào)考校考的考生，也須于2022年普通高校考試招生統(tǒng)一報(bào)名時(shí)勾選?？歼x項(xiàng)。蘇州編導(dǎo)藝考課程

文藝常識(shí)考察的范圍主要是基礎(chǔ)的文學(xué)和藝術(shù)方面的知識(shí)，既包括高中生知識(shí)范圍內(nèi)的知識(shí)，又包括基本的生活常識(shí)。藝術(shù)方面的知識(shí)包括音樂(lè)、美術(shù)、建筑、舞蹈、電影、電視等方面的基礎(chǔ)知識(shí)。影視作品分析考察評(píng)論性文章的撰寫，根據(jù)給出的影視作品來(lái)進(jìn)行分析。影視作品有電影、紀(jì)錄片、電視欄目、微電影、廣告等。給出一個(gè)題目，然后讓你來(lái)進(jìn)行編寫故事，也有一些院校會(huì)給出你三個(gè)關(guān)鍵詞，讓你根據(jù)關(guān)鍵詞來(lái)編故事，還有的學(xué)校會(huì)給你一個(gè)開(kāi)頭或者結(jié)尾，或者一段材料，讓你把結(jié)尾、開(kāi)頭或者材料加入到你的故事當(dāng)中去。要寫好故事，必須掌握大量的故事素材，以及多加練習(xí)。寧波學(xué)編導(dǎo)藝考班課程內(nèi)容 面試技巧 才藝展示 即興評(píng)述 故事寫作 影評(píng)寫作 攝影制作。

編導(dǎo)堂課2020年12月3日編導(dǎo)一堂課和編導(dǎo)的日子到這里可能要告一段落了我其實(shí)一直在回想付老師節(jié)課問(wèn)我們的問(wèn)題“你為什么來(lái)學(xué)編導(dǎo)？有的同學(xué)可能是為了升學(xué)，而有的同學(xué)是真心喜歡編導(dǎo)?！蔽也挥X(jué)得我是單純?yōu)榱松龑W(xué)，也沒(méi)有足夠的熱情說(shuō)我完全出于喜愛(ài)。學(xué)編導(dǎo)帶給了我什么？是更多的自信。讓我這個(gè)有些自卑的人找到自己也能發(fā)光發(fā)熱的地方。是更好的自己。讓我這個(gè)不能拼盡全力的人為了一件事竭盡全力。是更好的未來(lái)。讓我這個(gè)看不到未來(lái)的人有了一個(gè)可期的盼望。但我覺(jué)得更多的，是遇到的所有人。我很遺憾在的幾天時(shí)間里才慢慢認(rèn)識(shí)了那么多可愛(ài)的同學(xué)。我恨遺憾在之前的日子里沒(méi)有勇氣多和老師說(shuō)說(shuō)話。不管是曾經(jīng)就認(rèn)識(shí)的老友，才認(rèn)識(shí)不久的同學(xué)，還是夜以繼日與我們一道奮戰(zhàn)的老師，他們都是我一路上并肩作戰(zhàn)的底氣。在大草坪上拍照的那天，我有些感傷。半年多的所有歡笑淚水，都定格在了那一張張照片里。不管以后如何，都想過(guò)去有遺憾有感動(dòng)的過(guò)去做個(gè)道別。感謝所有的遇見(jiàn)，感謝每一次決心努力的自己，感謝可愛(ài)的老師和同學(xué)們。未來(lái)可期，我們?cè)诟髯怨饷鞯奈磥?lái)再次相見(jiàn)吧。

03影視劇評(píng)論1．影評(píng)內(nèi)容（1）對(duì)主題的揭示要求考生通過(guò)對(duì)作品的讀解，準(zhǔn)確把握影片內(nèi)容和主題。（2）對(duì)情節(jié)結(jié)構(gòu)的把握能用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言介紹銀幕故事；能把握情節(jié)的發(fā)展，對(duì)情節(jié)的設(shè)置與人物塑造和主題呈現(xiàn)之間的關(guān)系有準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)。（3）對(duì)人物形象和人物關(guān)系的分析分析作品中人物形象塑造及人物關(guān)系，分析主要人物形象的多面性和復(fù)雜性，對(duì)人物性格和人物關(guān)系的發(fā)展有所分析。（4）對(duì)畫面和聲音的初步讀解要求抓住印象尤其深刻的畫面和聲音進(jìn)行分析。以上為影評(píng)寫作可能涉及的主要內(nèi)容，一一列出并不意味著考試必須面面俱到，影評(píng)寫作應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況，提倡在相對(duì)完整（思想與藝術(shù)）的分析基礎(chǔ)上，做到重點(diǎn)突出、詳略得當(dāng)。2．影評(píng)要求影視劇評(píng)論要求緊扣影片進(jìn)行分析評(píng)論。鼓勵(lì)視角新穎、觀點(diǎn)獨(dú)特、言之有理、個(gè)性鮮明的文章。3．考試形式考場(chǎng)內(nèi)當(dāng)場(chǎng)觀看影視劇短片兩遍（觀摩時(shí)間為30分鐘）；考試時(shí)間為120分鐘（觀摩時(shí)間不計(jì)在內(nèi)）；評(píng)論文章字?jǐn)?shù)不低于1500字。上海申菲編導(dǎo)藝考：18年70%全市前一百名，你想要的編導(dǎo)統(tǒng)考優(yōu)異成績(jī)的優(yōu)勢(shì)在這里！

藝術(shù)常識(shí)部分主要是以客觀題，填空、選擇、連線、判斷這樣的題目為主，主要還是以背誦為主：音樂(lè)、美術(shù)部分：基本保持不變，對(duì)于提高同學(xué)們的文化藝術(shù)素養(yǎng)也是極好的，熟練掌握作品的時(shí)間、背景、材質(zhì)、作者、內(nèi)容、藝術(shù)特色、意義以及關(guān)聯(lián)影視作品、典故等。上海編導(dǎo)藝考生觀點(diǎn)：去年統(tǒng)考音樂(lè)部分占比較大，考察入微，而且命題老師也在有意識(shí)的尋找大家復(fù)習(xí)的薄弱點(diǎn)，因此大家不能錯(cuò)過(guò)任何一個(gè)看起來(lái)不可能考的指點(diǎn)，想當(dāng)然是要付出代價(jià)的。戲劇、文學(xué):戲劇文學(xué)的考察要修學(xué)生對(duì)作品有深入詳細(xì)的了解，作者、故事內(nèi)容自然不用說(shuō)，對(duì)作品的人物形象如《雷雨》中的“繁漪”、《老人與?！分械摹吧５蟻喐纭边@樣的經(jīng)典人物也要非常熟悉上海編導(dǎo)藝考生觀點(diǎn)：戲劇文學(xué)的考察要修學(xué)生對(duì)作品有深入詳細(xì)的了解，作者、故事內(nèi)容自然不用說(shuō)，對(duì)作品的人物形象如《雷雨》中的“繁漪”、《老人與?！分械摹吧５蟻喐纭边@樣的經(jīng)典人物也要非常熟悉電影、電視:上海編導(dǎo)藝考生觀點(diǎn)：要求大家把考綱上的電影都看至少一遍，看的過(guò)程中故事要熟記，主要人物、角色、關(guān)系都要清晰，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，不妨把影評(píng)寫作的片單與考綱中的影片搭配，這樣可以一舉兩得，畢竟考綱中的影片都是大家之作。有心、有愛(ài)、有未來(lái)！上海編導(dǎo)夢(mèng)之隊(duì)，必勝！寧波舞蹈編導(dǎo)藝考機(jī)構(gòu)

上海申菲編導(dǎo)藝考?jí)糁?duì)——65%以上的課程北京、上海博士、博士后老師授課。蘇州編導(dǎo)藝考課程

考試階段真正考試的那天，老師領(lǐng)著我們坐上通往上大的班車，我們縮在座位上抓緊時(shí)間再看看些復(fù)習(xí)資料······考試鈴響了，試卷發(fā)下來(lái)，我內(nèi)心是平和的，因?yàn)槠綍r(shí)的千錘百煉，因?yàn)榭记袄蠋熍笥褌兊募佑凸膭??？荚嚱Y(jié)束后是釋然，是緊張，是歡喜，是期待。我們一一道別，踏上各自未知的路。結(jié)局不是完美的，但我們的努力也都有了收獲，有了新的起點(diǎn)。終于上大學(xué)了，也是喜歡的專業(yè)，又遇到一群志同道合的人。但在有些時(shí)候，還是會(huì)想起那段時(shí)間，那些人，那些事。蘇州編導(dǎo)藝考課程

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