學(xué)編導(dǎo)藝考專業(yè)

在結(jié)束了編導(dǎo)統(tǒng)考之后，我馬上投入到學(xué)校忙碌的學(xué)習(xí)中，因為集訓(xùn)而落下的文化課學(xué)習(xí)差距在短時間內(nèi)就被消除了，第二學(xué)期就與學(xué)校的同學(xué)的節(jié)奏基本保持一致了。高考結(jié)束之后，開始填報志愿了。我們這一屆恰好是編導(dǎo)藝考變化的一屆，算法的不同導(dǎo)致我們在填學(xué)校的時候沒有太多的參考，幸好付老師在這個過程中給予了我們很多的填報經(jīng)驗，讓我順利地進入上海電影學(xué)院就讀。同時，藝考過程中遇到了許多有想法的人，大家都來自非常好的學(xué)校，我們一起度過了集訓(xùn)的時光，早上到教室一起互相抽背文常，一起討論創(chuàng)作故事的創(chuàng)意，一起分析影評的寫作思路。非常幸運在這里交到了努力又可愛的大家，非常幸運處于這樣一個有拼勁的集體中，也算是一個收獲吧。今年來，上海申菲編導(dǎo)藝考始終保持著上海市統(tǒng)考前50名11人、前一百名21人、本科率90%以上的優(yōu)異成績。學(xué)編導(dǎo)藝考專業(yè)

我接觸編導(dǎo)的時間不算長。作為一門藝考科目，我認(rèn)為編導(dǎo)所需要更多的是我們對于文字和影像的感知能力，對其敏感度有一定要求，而這種敏感度是在一部部影片后積累的，因此，影片觀摩成了編導(dǎo)藝考備考的很大一部分組成。相比于枯燥的刷題，觀影無異于可當(dāng)做一種"休閑方式"，對于我個人來說，我常將編導(dǎo)藝考的備考過程當(dāng)做是高三生活中的小憩。雖然我也常常為影評頭疼、為文常抓狂，又或是為了追求故事寫作中的"矛盾"一度迷失寫作的方向，但是，隨著閱片量的積累，這些問題也隨之而解了。常州自我介紹編導(dǎo)藝考對于參加影視編導(dǎo)藝考的同學(xué)來說，文化科成績要求相對較低， 上名校不是不可能。

統(tǒng)考出色的同時，?？几枪獠蕣Z目，2年獲得21張四校合格證：19年、21年，（20年因為特殊原因影響取消）2個學(xué)年就集齊了四校（北京電影學(xué)院第3名、中國傳媒大學(xué)1名、中戲第3名本科、上海戲劇學(xué)院第2名）+上海大學(xué)第2名，顯示出在上海校考一枝獨秀的風(fēng)采。申菲編導(dǎo)藝考以其出色的師資團隊和教學(xué)環(huán)境，給了肖逾榛圓夢高校的橋梁與階梯，在申菲編導(dǎo)藝考的培養(yǎng)下，肖榆榛的天賦和能力得以被比較大化的展現(xiàn)出來，獲得了上海大學(xué)上海電影學(xué)院導(dǎo)演系全國第二的名次。?打開夢想之門為自己心中的好大學(xué)汲取營養(yǎng)上海申菲藝術(shù)課堂熱忱歡迎同學(xué)們的到來！

統(tǒng)考以后大家一定不能再想統(tǒng)考的事情了，不要一直擔(dān)心自己考的怎么樣，就把自己當(dāng)作一個純文化考生就可以了，好好學(xué)習(xí)調(diào)整好心態(tài)，畢竟落下的一段時間總會和別的同學(xué)有一些差距?；旧喜皇谴嚎枷胱呱蠎虻模嚎贾灰延⒄Z考好就夠了，所以回去先把英語學(xué)好，有一個寒假可以再好好學(xué)習(xí)其他課的內(nèi)容的。填寫志愿的時候，學(xué)校安排了專門的指導(dǎo)，通過近幾年錄取的大數(shù)據(jù)進行分析，對自己在全市的排名有了更多的了解，也就有了更多的信心。從編導(dǎo)的學(xué)習(xí)到錄取，整個全過程各位老師都給予了專業(yè)的指導(dǎo)，每一步都很踏實，今年我們四位同學(xué)考入同濟大學(xué)，等不及假期都想回學(xué)?？纯?，感謝付老師給我們準(zhǔn)備的升學(xué)慶功酒會，這里是我夢想起飛的地方！2021屆統(tǒng)考：2021人全市前一百名，占比33%。

2.影評，重要的就是不要異想天開，把自己看到的、可以分析出來的內(nèi)容寫出來，加上一些文筆的渲染就會有很大的提升，記得記筆記、認(rèn)真的把每一個值得分析的地方寫清楚，照著已有的格式，大家只要多寫多練一定會取得不錯的成績

3.文常，這是**基本的一門，訣竅只有一個就是背背背，剛開始的時候也許會覺得有些枯燥，但只要試著將每個作品都理解，或是讓自己對其產(chǎn)生興趣，這就會變得簡單不少。背誦的關(guān)鍵是反復(fù)和持之以恒，狀態(tài)一直保持到走上考場的那一刻。 成功從來不是輕而易舉的 除了日以繼夜的辛苦學(xué)習(xí) 也離不開平日的張弛有度 相信自己，沖刺向前！南通廣播電視編導(dǎo)藝考培訓(xùn)班

上海申菲編導(dǎo)藝考 打造勤勉、上進的學(xué)習(xí)型團隊。學(xué)編導(dǎo)藝考專業(yè)

在進入高中后，一次巧合初次讓我對編導(dǎo)有所了解，才得知它只是考取大學(xué)的一種捷徑。所以，成績并不突出的我，打算去嘗試一下這條捷徑。起初我其實并沒有把編導(dǎo)當(dāng)作一回事，上課就是有多敷衍就多敷衍，但隨著老師漸漸把理論知識結(jié)合著電影呈現(xiàn)出來后，就在摸爬滾打中打開了我熱愛電影的大門。在經(jīng)歷了為期將近一年的學(xué)習(xí)，我陷入了編導(dǎo)學(xué)習(xí)的“瓶頸期”：故事影評上不去，文常太多背不出，再加上文化課的壓力，可謂是我高中的“致暗時期”，這是我開始懷疑自己，走編導(dǎo)這條路真的適合自己嗎。學(xué)編導(dǎo)藝考專業(yè)

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