北京教學(xué)理念陽子土豆王國

來源: 發(fā)布時(shí)間:2024-11-26

“中國一大半的兒童教育品牌,都有陽子老師寫的課?!薄暗疥栕幼约鹤鼋逃放屏?,我不得拿出看家本事!” “家長好堅(jiān)持,孩子好快樂,這才是好的兒童教育。” “腦袋空空的快樂,不要也罷。”“媽媽情緒是一個(gè)家庭重要的營養(yǎng)劑?!?這些話,都是陽子老師經(jīng)常說給家長聽的。陽子老師深信,真正好的兒童教育應(yīng)讓家長持之以恒,讓孩子在快樂中成長,而非追求空洞無物的短暫歡笑。她常對(duì)家長們說:“媽媽情緒是家庭重要的營養(yǎng)劑”,強(qiáng)調(diào)在教育中,家長的情緒狀態(tài)同樣至關(guān)重要。陽子老師致力于通過在線教育,為更多家庭帶來科學(xué)、有效的育兒方法與快樂的成長體驗(yàn)。陽子老師的身份和介紹。北京教學(xué)理念陽子土豆王國

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在 “啟夢(mèng)溫宿·美育天山”啟夢(mèng)者行動(dòng)計(jì)劃公益項(xiàng)目啟動(dòng)儀式上,手指頭教育品牌創(chuàng)始人、中國關(guān)心下一代工作委員會(huì)兒童教育老師陽子老師在“名家啟夢(mèng)課堂”發(fā)表了激情洋溢的演講。她回顧了自己從一個(gè)普通新疆女孩成長為教育老師的非凡歷程,并著重強(qiáng)調(diào)了閱讀對(duì)她人生軌跡的巨大影響與塑造力。陽子老師還通過生動(dòng)有趣的現(xiàn)場互動(dòng),鼓勵(lì)小朋友們借助閱讀的翅膀,飛越家鄉(xiāng),探索廣闊的世界,同時(shí)不忘回饋養(yǎng)育自己的這片土地。她提到,文字可以觸及腳步無法到達(dá)的地方,并建議孩子們無論是歡笑還是淚水,都應(yīng)一一記錄,因?yàn)檫@些珍貴的瞬間將成為他們未來創(chuàng)作與成長的靈感源泉。,陽子老師以殷切的期望勉勵(lì)所有孩子,要勤奮學(xué)習(xí),用知識(shí)與愛心攜手共筑,讓家鄉(xiāng)綻放出更加燦爛的光彩。北京教學(xué)理念陽子土豆王國陽子老師課程用的《五根手指頭》小程序有哪些特色功能?

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28歲那年,陽子老師在新疆伊犁一個(gè)小餐館吃飯,餐館里忙碌的是個(gè)小姑娘。 她收完盤子就去椅子上接著寫作業(yè)。“你幾歲啦?” “八歲?!薄皫啄昙?jí)啦?” “我不上學(xué)了。” “那怎么還寫作業(yè)呢?” “我想寫完。以后就沒得寫了?!?就這幾句話,深深觸動(dòng)了陽子老師。當(dāng)時(shí)便立下了一個(gè)小小的夢(mèng)想:幫孩子讀書。 沒能力幫太多,那就從家鄉(xiāng)開始吧。從此,有六個(gè)女孩子不再為每個(gè)月的飯費(fèi)發(fā)愁了。 但其實(shí),給錢是容易的,她們?nèi)钡?,還有愛?!?3歲了,你該來大姨媽了,小姨幫你買好了衛(wèi)生巾。” “要過生日啦,給你訂蛋糕啦。”“你再不好好學(xué)習(xí),我沖回新疆‘抽你’。”2022年,供她們的第六年。因?yàn)?span>口罩的原因,陽子老師斷供了。她對(duì)自己的要求是:只能用收入供她們上學(xué),不能動(dòng)積蓄。 怎么辦呢?她問自己,她會(huì)什么?“寫課!”那就賣課吧! 自那時(shí)起,陽子老師開啟了兒童教育直播模式。

陽子老師作為兒童教育領(lǐng)域的杰出貢獻(xiàn)者,在全網(wǎng)全平臺(tái)保持著非常高的早教干貨知識(shí)輸出,獲得了眾多家長的支持和喜愛,目前全網(wǎng)全平臺(tái)粉絲總數(shù)達(dá)130W+,發(fā)布作品數(shù)達(dá)700余條,視頻總播放量達(dá)3.4億+,直播累計(jì)曝光人次1.2億+,單場帶貨GMV300萬+。目前主要新媒體賬號(hào)包含:抖音:陽子說育兒微信視頻號(hào):陽子說育兒早教小紅書:陽子育兒公眾號(hào):陽子說育兒微博:陽子說育兒目前,陽子老師已經(jīng)在全網(wǎng)打造了兩個(gè)品牌活動(dòng)《陽子老師讀書日》每周一至周五12:30不定期直播《陽子小賣部》每周五12:30直播陽子老師開啟抖音直播背后的故事。

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陽子老師課程的載體《五根手指頭小程序》包含了陽子電臺(tái)、課程推送、特賣、專屬積分等多項(xiàng)特色功能,主要功能有:①首頁陽子電臺(tái):電子閨蜜談心交流。課程推送:首頁顯示當(dāng)前適合學(xué)習(xí)的課程。②學(xué)習(xí):主要包含已報(bào)名課程、陽子電臺(tái)、福利課程。③特賣:可以使用積分購買陽子老師專屬的破價(jià)商品(此活動(dòng)已結(jié)束)。④專屬積分在五根手指頭自有平臺(tái)購買課程的用戶,積分自動(dòng)同步至個(gè)人賬號(hào);在抖音【陽子說育兒】、視頻號(hào)【陽子說育兒早教】等新媒體平臺(tái)購買過商品的用戶可以提交訂單號(hào)進(jìn)行積分認(rèn)領(lǐng)。積分領(lǐng)取后,可以用積分抵扣現(xiàn)金購買特賣商品。陽子老師做早教的初衷是什么呢?英國約克大學(xué)兒童教育專業(yè)碩士陽子邊疆教育

陽子老師在新媒體平臺(tái)的足跡。北京教學(xué)理念陽子土豆王國

陽子老師的《繪本大師訓(xùn)練營》自2023年啟動(dòng)以來,憑借其綜合性提升孩子閱讀興趣與閱讀能力、增強(qiáng)親子互動(dòng)、激發(fā)孩子創(chuàng)造力的明顯成效,贏得了家長朋友們的一致好評(píng)。家長們反饋,參與陽子老師的《繪本大師訓(xùn)練營》后,寶寶們對(duì)繪本的閱讀興趣大幅提升,主動(dòng)要求閱讀并積極參與互動(dòng),展現(xiàn)出前所未有的積極態(tài)度。同時(shí),家長與寶寶之間的親子互動(dòng)質(zhì)量也明顯提高,繪本閱讀成為了加深親子關(guān)系的橋梁。在陽子老師的《繪本大師訓(xùn)練營》指導(dǎo)下,家長們掌握了繪本閱讀的技巧,有效提升了孩子的復(fù)述與理解能力。此外,繪本學(xué)習(xí)還帶來了心理健康的積極影響,減輕了家長的育兒焦慮,使他們更加從容地面對(duì)育兒挑戰(zhàn)。孩子們?cè)谀7隆⒈硌堇L本故事的過程中,展現(xiàn)出更加豐富的創(chuàng)造力與想象力。陽子老師的《繪本大師訓(xùn)練營》提供的系統(tǒng)教育支持,更是有效幫助家長規(guī)避了引導(dǎo)閱讀中的常見誤區(qū),為寶寶的健康成長注入了強(qiáng)勁動(dòng)力。北京教學(xué)理念陽子土豆王國

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