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來(lái)源: 發(fā)布時(shí)間:2025-04-15

少兒編程到底學(xué)什么?1、學(xué)習(xí)鍛煉邏輯思維,編程是一門(mén)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募夹g(shù),孩子們?cè)诰幊虒W(xué)習(xí)的過(guò)程中,需要不斷地檢查自己的步驟,如果在程序編寫(xiě)中有一處錯(cuò)誤,那么就需要重新再來(lái),這有利于培養(yǎng)孩子嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬎季S和耐心。2、學(xué)習(xí)培養(yǎng)創(chuàng)造力和解決問(wèn)題的能力,少兒編程課是一門(mén)知識(shí)學(xué)習(xí),與實(shí)踐操作相結(jié)合的課程,孩子們?cè)诰帉?xiě)程序的過(guò)程中需要發(fā)揮自己的想象力以及自主分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,這樣有利于培養(yǎng)遇事不依賴的好習(xí)慣。以上是編程可以培養(yǎng)的一些顯性和隱性的能力,然后我覺(jué)得較難的一種能力,其實(shí)是創(chuàng)造性思考的能力。通過(guò)編程,兒童能親手制作動(dòng)畫(huà)和小游戲。積木少兒編程網(wǎng)

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代碼編程Python,Python可以解決各式各樣生活問(wèn)題。它誕生于20世紀(jì)90年代初,是一種純代碼的編程語(yǔ)言,普遍運(yùn)用于編程領(lǐng)域當(dāng)中。Python有一個(gè)龐大的倉(cāng)庫(kù),創(chuàng)作者可以從倉(cāng)庫(kù)中調(diào)用各種各樣的工具,幫助自己解決各式各樣的生活問(wèn)題。比如Turtle工具,可以進(jìn)行繪圖;Pychartdir,可以生成圖表內(nèi)容;Request工具,可以用于快速爬取網(wǎng)頁(yè)信息,比如爬取豆瓣TOP250電影,或是爬取其他的網(wǎng)頁(yè)數(shù)據(jù),這對(duì)孩子今后的學(xué)習(xí)工作都大有裨益。代碼編程C++,C++是檔次高程序員基礎(chǔ)技能。我們生活中的服務(wù)器開(kāi)發(fā)工程師、人工智能工程師、云計(jì)算工程師……這些一個(gè)個(gè)高大上又“炙手可熱”的職業(yè),都需要精通C++能力。學(xué)習(xí)C++,能讓孩子更容易理解各種計(jì)算機(jī)、應(yīng)用程序的原理,幫助孩子提前get到檔次高程序員的基礎(chǔ)技能。積木少兒編程網(wǎng)學(xué)習(xí)少兒編程,孩子們可以通過(guò)動(dòng)手實(shí)踐,提升解決問(wèn)題的能力,培養(yǎng)創(chuàng)新思維。

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被坑了幾萬(wàn)后,總結(jié)出的少兒編程考級(jí)指南編程考級(jí)有沒(méi)有必要?考了有什么好處?怎么選擇有威信的、有含金量的測(cè)評(píng)?隨著科技社會(huì)蓬勃發(fā)展,數(shù)字技術(shù)、數(shù)字經(jīng)濟(jì)已經(jīng)成為新一輪國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)重點(diǎn)領(lǐng)域。在這樣的大環(huán)境下,我國(guó)越來(lái)越重視對(duì)信息技術(shù)人才的培養(yǎng)。像是今年兩h期間,全國(guó)zx委員楊杰就提出:在現(xiàn)階段,加快推動(dòng)編程教育在我國(guó)中小學(xué)階段普及,對(duì)于國(guó)家培養(yǎng)新一代信息技術(shù)人才尤為關(guān)鍵。編程考級(jí),如果被學(xué)校認(rèn)定為科技特長(zhǎng)生,對(duì)升學(xué)是有好處的,比如貴州的學(xué)校、新疆的學(xué)校、重慶的學(xué)校等。

參加信奧賽,除了有機(jī)會(huì)獲得清北等優(yōu)良高校的保送名額,信奧省賽區(qū)一等獎(jiǎng)及以上獲得者還有機(jī)會(huì)享受自主招生、雙高校降分錄取、科技特長(zhǎng)生錄取等一系列優(yōu)惠政策。清北等高校2023年的“強(qiáng)基計(jì)劃”招生簡(jiǎn)章中就標(biāo)明:信奧賽全國(guó)決賽二等獎(jiǎng)及其以上的學(xué)生經(jīng)審核后可以破格入圍。2023北京大學(xué)“強(qiáng)基計(jì)劃”招生簡(jiǎn)章除了對(duì)升學(xué)有直接幫助的信奧賽,較大程度上小小的賽事都在為編程大勢(shì)鋪路。部分比賽在教育部賽事白名單中,規(guī)模和質(zhì)量得到多方認(rèn)可。如藍(lán)橋杯、全國(guó)中小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng)新與實(shí)踐大賽(NOC)、全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽(CASTIC)、世界機(jī)器人大賽、全國(guó)青少年人工智能創(chuàng)新挑戰(zhàn)賽、全國(guó)青少年無(wú)人機(jī)大賽等等。少兒編程課程通過(guò)游戲化的教學(xué)方式,讓孩子們?cè)谳p松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)編程知識(shí)。

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少兒編程,內(nèi)行人才不會(huì)跟你說(shuō)的內(nèi)幕信息。為什么少兒編程成為深受兒童喜歡的素質(zhì)項(xiàng)目?符合孩子天性:課堂活動(dòng)豐富,趣味性強(qiáng),所有看似枯燥乏味的物理、數(shù)學(xué)、機(jī)械等知識(shí)點(diǎn),都滲透到有趣的搭建和編程過(guò)程中,符合少兒認(rèn)知規(guī)律和特點(diǎn)。成就感爆表: 每課堂一個(gè)主題,在教師啟發(fā)式的引導(dǎo)和同伴的互動(dòng)探討中一一突破,輕松的學(xué)習(xí)氛圍更容易打開(kāi)孩子的思維,鍛煉科學(xué)家般的嚴(yán)謹(jǐn)邏輯思維,提升創(chuàng)造力和靈活運(yùn)用能力。得到家長(zhǎng)的支持和認(rèn)同: 教師與公務(wù)員子女成為學(xué)習(xí)編程主力軍,84%的家長(zhǎng)不懂編程但都支持孩子學(xué)編程。學(xué)編程也為父親制造陪伴機(jī)會(huì),87%的爸爸和孩子一起學(xué)編程。讓天下的孩子更聰明!學(xué)習(xí)少兒編程可以提高孩子們的計(jì)算能力和數(shù)學(xué)思維。積木少兒編程網(wǎng)

少兒編程可以培養(yǎng)孩子們的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。積木少兒編程網(wǎng)

學(xué)編程的好處,積累背景知識(shí),為學(xué)校學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ),現(xiàn)在從小學(xué)起, 已經(jīng)開(kāi)設(shè)了信息技術(shù)課程,需要編程,到初中以后,信息技術(shù)需要考試,如果成績(jī)較好的話,可以去參加信息學(xué)競(jìng)賽,為以后升學(xué)提供更好的資質(zhì)。如果之前沒(méi)有接觸過(guò)編程,學(xué)習(xí)信息技術(shù)時(shí),就感覺(jué)聽(tīng)天書(shū)一般,很難聽(tīng)懂,學(xué)的時(shí)候特別花費(fèi)時(shí)間,考試時(shí)一頭霧水。我上以前學(xué)習(xí)編程的時(shí)候,就感覺(jué)特別痛苦,因?yàn)橹巴耆珱](méi)有接觸過(guò)這方面的知識(shí),聽(tīng)起來(lái)知識(shí)盲點(diǎn)特別多,完全不理解。兒子從小學(xué)開(kāi)始在培訓(xùn)班學(xué)編程,初中開(kāi)始學(xué)習(xí)信息技術(shù),一聽(tīng)就懂,考試時(shí)成績(jī)都很好。這是因?yàn)橛幸欢ǖ谋尘爸R(shí)積累,再聽(tīng)復(fù)雜點(diǎn)的知識(shí),就能前后貫通,能理解,學(xué)習(xí)就很輕松。積木少兒編程網(wǎng)