陽(yáng)子老師榮膺央廣網(wǎng)2024年度“中國(guó)教育匠心人物”
近日,在2024央廣網(wǎng)教育年度盛典的現(xiàn)場(chǎng),兒童教育講師、五根手指頭教育品牌創(chuàng)始人陽(yáng)子老師被授予“中國(guó)教育匠心人物”這一重量級(jí)榮譽(yù)。此次獲獎(jiǎng)不僅是對(duì)其長(zhǎng)期從事0-6歲兒童教育研究成果的高度肯定,也折射出她對(duì)中國(guó)兒童教育領(lǐng)域的貢獻(xiàn)。
從教十余載,見(jiàn)證時(shí)代的變化
在采訪中,陽(yáng)子老師談到,“過(guò)去的十多年里,我始終專(zhuān)注于0-6歲兒童教育的研究。今年讓我強(qiáng)烈的感受是開(kāi)始有00后成為父母了,這些年輕父母以往是我們眼中的孩子,如今他們成長(zhǎng)為肩負(fù)家庭重任的父母,表現(xiàn)得非常令人欣慰?!彼a(bǔ)充道,這些年輕父母對(duì)教育表現(xiàn)出了格外強(qiáng)烈的重視,他們不僅愿意為下一代的成長(zhǎng)投入,更希望通過(guò)科學(xué)的方法養(yǎng)育孩子。
作為教育從業(yè)者,陽(yáng)子老師深刻感受到,教育不僅是傳承知識(shí),更是啟迪智慧的過(guò)程。她表示:“我始終堅(jiān)信,作為教研人,很重要的社會(huì)責(zé)任就是讓更多中國(guó)父母不僅懂得生孩子,還會(huì)養(yǎng)孩子,實(shí)現(xiàn)更準(zhǔn)確和科學(xué)的育兒?!?
賦能早期教育:聚焦0-6歲兒童成長(zhǎng)的“精細(xì)化養(yǎng)育指導(dǎo)”
陽(yáng)子老師所倡導(dǎo)的“精細(xì)化養(yǎng)育指導(dǎo)”,是通過(guò)科學(xué)的教育理念,將孩子的成長(zhǎng)從出生到6歲,共計(jì)312周的時(shí)間精細(xì)化管理。她介紹道,“我們通過(guò)按周的劃分,為家長(zhǎng)提供到位的教育建議:每一個(gè)星期都可以有活動(dòng)、話題或游戲去陪伴孩子,幫助孩子在每個(gè)階段都能得到適宜的成長(zhǎng)。”
這一精細(xì)化的教育理念,不僅給無(wú)數(shù)家庭帶去了科學(xué)的育兒指南,也助力了教育方式的創(chuàng)新發(fā)展。陽(yáng)子老師所在的五根手指頭教育品牌近年來(lái)致力于為0-6歲的孩子及其家庭設(shè)計(jì)好玩、有趣且富有寓意的課程內(nèi)容,旨在為中國(guó)寶寶帶來(lái)更大的視野,更豐富的成長(zhǎng)體驗(yàn)。
心懷“大國(guó)工匠”精神,用教育啟迪智慧
談及教育行業(yè)的使命,陽(yáng)子老師以一句“用智慧啟迪智慧,用尊重贏得尊重,用仁愛(ài)換取仁愛(ài)”闡釋了自己對(duì)教育事業(yè)的深刻理解?!敖逃且粋€(gè)國(guó)家發(fā)展的大杠桿”,她表示,希望通過(guò)持續(xù)的教研努力,研發(fā)出更多符合中國(guó)兒童成長(zhǎng)需求的課程內(nèi)容,為中國(guó)寶寶設(shè)計(jì)更加廣闊的未來(lái)?!白鳛榻逃?,我們肩負(fù)的責(zé)任宛如‘靈魂設(shè)計(jì)師’,我們的目標(biāo)是在教育中啟發(fā)孩子的智慧,培養(yǎng)他們成為未來(lái)的棟梁之才。”
展望未來(lái),教育賦能每個(gè)家庭
在盛典結(jié)尾,陽(yáng)子老師特意向教師與家長(zhǎng)群體送上了新年的祝愿。她呼吁更多家長(zhǎng)在教育浪潮中主動(dòng)承擔(dān)起角色,與教師聯(lián)動(dòng)合作,真正實(shí)現(xiàn)教育的內(nèi)外合力,從而為孩子創(chuàng)造更科學(xué)、更溫暖的成長(zhǎng)環(huán)境?!昂⒆拥氖兹卫蠋熡肋h(yuǎn)是他們的父母。只有家長(zhǎng)與教師共同努力,才能讓孩子真正感受教育的魅力,走向更廣闊的未來(lái)?!?
陽(yáng)子老師榮膺“中國(guó)教育匠心人物”,是對(duì)其教育初心與教研成果的好的體現(xiàn)。正如她所倡導(dǎo)的,大國(guó)教育需要工匠精神。未來(lái),陽(yáng)子老師將帶領(lǐng)她的團(tuán)隊(duì),在中國(guó)0-6歲教育領(lǐng)域持續(xù)深耕,為更多家庭帶去幸福的育兒體驗(yàn),在強(qiáng)國(guó)建設(shè)的時(shí)代浪潮中,書(shū)寫(xiě)教育的嶄新篇章。