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陽子老師:以教育的力量啟迪未來

來源: 發(fā)布時間:2024-12-25

      “AI時代來了,很多家長會覺得岌岌可危,我們到底應(yīng)該培養(yǎng)一個怎么樣的孩子,我覺得就四個字叫主動思考。孩子是對世界有好奇心、有探索欲的,愿意去解決問題是影響一生很重要的能力?!?2月18日在新浪&微博2024教育盛典上,兒童教育講師、五根手指頭教育品牌創(chuàng)始人陽子老師榮獲2024年度教育行業(yè)領(lǐng)頭人物。本次活動以“教育的力量”為主題,聚焦教育行業(yè)新趨勢,探討新時代背景下人才培養(yǎng)的機(jī)遇與挑戰(zhàn),現(xiàn)場陽子老師分享了對早期教育的見解和期許。

  12月18日在新浪&微博2024教育盛典上,兒童教育講師、五根手指頭教育品牌創(chuàng)始人陽子老師(上圖右四)榮獲2024年度教育行業(yè)領(lǐng)頭人物。

  畢業(yè)于英國約克大學(xué)兒童教育專業(yè),陽子老師曾編寫繪本40余本,出版圖書有《孩子笑了就對了》《科學(xué)早教指南》,研發(fā)的課程被多家早教機(jī)構(gòu)和幼兒園采用。她指出,許多家長在育兒信息多元的時代往往感到迷茫,因此她提倡尊重家庭的養(yǎng)育風(fēng)格,并在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步提升。此外,陽子老師還強(qiáng)調(diào),對于孩子青春期很多家長陷入焦慮,應(yīng)該與孩子在6歲前建立良好的安全感和親密關(guān)系,這也是未來發(fā)展的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  據(jù)了解,陽子老師和團(tuán)隊(duì)通過312張周課表,將0歲至6歲兒童的成長劃分為312個星期,“不是讓孩子過早學(xué)習(xí),而是讓孩子和家長每周有事做、有話題聊、有好玩的事情共同分享?!蔽磥硐M麕椭嗟哪贻p父母敢生會養(yǎng)科學(xué)育兒,啟迪寶寶的早期智慧。

  “我要讓中國的家長學(xué)會早教,在家里隨處拿一個東西就能玩起來?!笨吹街袊募议L愿意為孩子投入高額學(xué)費(fèi)、精力和時間。然而,面對早教課的高昂費(fèi)用和不便,有的家長心有余力不足,還有因距離遠(yuǎn)、天氣因素帶娃不方便的情況,這些困擾家長問題促使陽子老師決心讓早教變得觸手可及,她自己也從教研老師到品牌主理人更進(jìn)一步轉(zhuǎn)型。

  “每當(dāng)家長問要不要節(jié)衣縮食帶孩子去見見大世面?我認(rèn)為,真正的‘大世面’可能就在你家樓下的草叢里,家門口的小廣場,或者一條小溪邊,那些看得到、摸得著的皆為眼界?!痹陉栕永蠋熆磥?,尤其是保持孩子的好奇心能夠激發(fā)主動思考的能力,以及培養(yǎng)孩子眼界,這些是兒童素質(zhì)教育的關(guān)鍵。同時,鼓勵家長積極回應(yīng)孩子的提問,通過親子閱讀開闊孩子視野。

  陽子老師認(rèn)為,養(yǎng)育孩子不應(yīng)被視為生意,而是一種非常值得且寶貴的經(jīng)歷。她認(rèn)為,孩子為家庭帶來的情感體驗(yàn)是無法用金錢衡量的財(cái)富。作為兩個孩子的母親,陽子老師深刻體會到育兒的甜蜜與挑戰(zhàn),值得一提的是,通過她的教育理念和親身實(shí)踐,為早教理論研究和行業(yè)發(fā)展帶來積極思考

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