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6Q教育持續(xù)向前前進(jìn)。

來源: 發(fā)布時(shí)間:2024-10-28

在貴州的一個(gè)普通家庭中,父母和孩子之間的溝通存在嚴(yán)重問題。孩子進(jìn)入青春期后,變得很叛逆,經(jīng)常和父母頂嘴,不愿意和父母分享自己的想法。父母在參加了 6Q 教育的課程后,學(xué)會了運(yùn)用 “情緒智能(EQ)” 和 “溝通智能(SQ)” 的技巧。他們開始嘗試?yán)斫夂⒆拥那榫w,不再以命令式的口吻和孩子交流。例如,當(dāng)孩子因?yàn)榭荚嚦煽儾焕硐攵榫w低落時(shí),父母沒有像以前一樣責(zé)備孩子,而是先安撫孩子的情緒,說 “我們知道你現(xiàn)在可能很難過,我們可以一起看看怎么提升嗎?” 然后運(yùn)用有效的溝通技巧,引導(dǎo)孩子說出自己在學(xué)習(xí)上遇到的困難。通過一段時(shí)間的實(shí)踐,這個(gè)家庭的親子關(guān)系得到了極大的改善,孩子也愿意主動(dòng)和父母溝通自己在學(xué)校的情況了。

貴州六唯教育咨詢服務(wù)有限公司位于貴陽觀山湖區(qū)美的財(cái)智中心 b 座 14 樓 32 號的《6Q 智慧父母成長中心》仍在持續(xù)運(yùn)營7。他們會定期開展一些針對家長的培訓(xùn)課程、親子活動(dòng)等,幫助家長提升教育能力,促進(jìn)親子關(guān)系和諧發(fā)展。比如在日??赡軙e辦一些小型的親子溝通分享會、家庭教育案例分析會等,為家長們提供交流和學(xué)習(xí)的平臺。

6Q 教育一直致力于推動(dòng)家庭教育的普及與提升,在貴州全省范圍內(nèi),可能會通過線上線下相結(jié)合的方式,宣傳 6Q 教育理念。線上利用社交媒體、網(wǎng)絡(luò)直播等渠道,分享科學(xué)的家庭教育方法和案例;線下可能會與學(xué)校、社區(qū)、企業(yè)等合作,舉辦家庭教育講座、公益活動(dòng)等。例如,之前清鎮(zhèn)市直屬機(jī)關(guān)事務(wù)服務(wù)中心曾開展 “黨建帶領(lǐng)和諧家風(fēng) —— 育兒 6Q 教育” 講座,未來可能會有更多類似活動(dòng)在其他地區(qū)開展。

課程體系的不斷優(yōu)化:6Q 教育公司會根據(jù)市場需求和學(xué)員反饋,不斷優(yōu)化和完善課程體系。在貴州,其課程可能會更加貼合當(dāng)?shù)丶彝サ膶?shí)際情況和文化背景,推出一些具有地方特色的課程內(nèi)容或教學(xué)方法。比如針對貴州山區(qū)孩子的教育特點(diǎn),開發(fā)一些適合他們的教育課程和訓(xùn)練項(xiàng)目,幫助這些孩子更好地提升綜合素質(zhì)。

師資隊(duì)伍的建設(shè)與培訓(xùn):為了保證教學(xué)質(zhì)量,6Q 教育會不斷加強(qiáng)師資隊(duì)伍的建設(shè)和培訓(xùn)。在貴州,會組織教師參加專業(yè)培訓(xùn)、研討會等活動(dòng),提升教師的教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng)。同時(shí),也會吸引更多優(yōu)良的教育人才加入 6Q 教育團(tuán)隊(duì),為貴州的家庭教育事業(yè)注入新的活力。


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