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網(wǎng)站導(dǎo)航
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在科技強(qiáng)國戰(zhàn)略的光輝指引下，碼立創(chuàng)玩具為區(qū)域科學(xué)教育開辟出一條充滿希望與機(jī)遇的全新征程。 在 “智能圖書館管理” 項(xiàng)目中，學(xué)生們利用碼立創(chuàng)玩具的感應(yīng)元件、傳動(dòng)裝置和編程模塊，搭建圖書自動(dòng)分揀系統(tǒng)、智能借閱終端以及環(huán)境監(jiān)測調(diào)控設(shè)備。通過設(shè)定感應(yīng)規(guī)則、控制傳動(dòng)路徑，深入理解圖書館管理系統(tǒng)的運(yùn)行...
響應(yīng)科技強(qiáng)國戰(zhàn)略的激昂號(hào)召，碼立創(chuàng)玩具化身為區(qū)域科學(xué)教育蓬勃發(fā)展的強(qiáng)勁引擎，以源源不斷的動(dòng)力推動(dòng)教育革新。 在 “智慧醫(yī)療救援模擬” 情境中，學(xué)生們運(yùn)用碼立創(chuàng)玩具打造智能醫(yī)療檢測設(shè)備、救援物資運(yùn)輸無人機(jī)以及遠(yuǎn)程醫(yī)療會(huì)診系統(tǒng)。在搭建醫(yī)療檢測設(shè)備時(shí)，學(xué)習(xí)生物傳感器原理、數(shù)據(jù)采集與分析方法；編程...
在科技強(qiáng)國的偉大征程中，教育的多元發(fā)展顯得尤為重要。碼立創(chuàng)玩具憑借其獨(dú)特的教育價(jià)值和創(chuàng)新的教學(xué)方式，在區(qū)域科學(xué)教育領(lǐng)域中成功開辟出了多條多元路徑，宛如一盞明燈，帶領(lǐng)著學(xué)生們?cè)趶V袤的科技世界中自由探索，不斷發(fā)現(xiàn)新的知識(shí)和樂趣。科技強(qiáng)國，教育為基。碼立創(chuàng)玩具在區(qū)域科學(xué)教育的宏大版圖中，扮演著筑牢根基...
在科技教育領(lǐng)域不斷革新的當(dāng)下，碼立創(chuàng)推出的 AI 電子編程模塊以其的創(chuàng)新性與實(shí)用性，成為眾多科技愛好者關(guān)注的焦點(diǎn)。這款中心硬件產(chǎn)品，宛如一把鑰匙，為傳統(tǒng)材料賦予了全新的生命力，讓積木、卡紙、瓦楞紙、木板及亞克力等材料，不再是簡單的構(gòu)建素材，而是搖身一變，成為充滿智能與創(chuàng)意的載體。 對(duì)于孩子...
在科技強(qiáng)國戰(zhàn)略的熾熱浪潮中，區(qū)域科學(xué)教育的革新迫在眉睫。碼立創(chuàng)玩具宛如一顆閃耀的火種，精細(xì)投入?yún)^(qū)域科學(xué)教育的廣袤原野，迅速點(diǎn)燃創(chuàng)新的燎原之勢。我們矢志以提升學(xué)生科技中心素養(yǎng)為目標(biāo)，憑借碼立創(chuàng)玩具搭建起一座通往科技前沿的創(chuàng)新橋梁。 創(chuàng)設(shè) “智能社區(qū)服務(wù)站” 的真實(shí)情境，學(xué)生們運(yùn)用碼立創(chuàng)玩具中...
在科技飛速發(fā)展的現(xiàn)在，激發(fā)孩子對(duì)科技的熱情至關(guān)重要。碼立創(chuàng)玩具，就像一把火把，為 3 - 16 歲孩子點(diǎn)燃了科技熱情的火焰。 當(dāng)孩子初次看到碼立創(chuàng)玩具時(shí)，往往會(huì)被其酷炫的外觀和豐富的配件所吸引。以機(jī)器人套件為例，孩子看著那些零件，腦海中就會(huì)浮現(xiàn)出機(jī)器人靈活行動(dòng)的畫面，迫不及待地想要?jiǎng)邮纸M裝...
碼立創(chuàng)玩具，為 3 - 16 歲孩子打造了一個(gè)充滿樂趣和挑戰(zhàn)的科技樂園，是孩子在科技領(lǐng)域探索的領(lǐng)航者。 孩子踏入碼立創(chuàng)玩具的世界，首先被其豐富多樣的產(chǎn)品所吸引。以電子積木套裝為例，各種功能的模塊，如能發(fā)出悅耳聲音的音效模塊、能閃爍出五彩光芒的燈光模塊、能提供動(dòng)力的驅(qū)動(dòng)模塊等，讓孩子...
在孩子成長的道路上，需要一些特別的 “禮物” 來激發(fā)他們的智慧和潛能。碼立創(chuàng)玩具，就是為 3 - 16 歲孩子準(zhǔn)備的開啟科技智慧寶箱的鑰匙。 當(dāng)孩子初次打開碼立創(chuàng)玩具的包裝，就如同進(jìn)入了一個(gè)科技的寶藏世界。以創(chuàng)意編程積木為例，色彩斑斕的積木塊仿佛有著無限的魔力，孩子可以根據(jù)自己的想...
在科技浪潮奔涌的當(dāng)下，人工智能已逐漸滲透到生活的每一處角落，深刻改變著我們的生活方式。為了讓孩子們能夠緊跟時(shí)代步伐，碼立創(chuàng)玩具精心打造了一門獨(dú)具魅力的人工智能通識(shí)類課程，為孩子們開啟一扇通往智能世界的大門。 碼立創(chuàng)玩具，猶如一對(duì)有力的翅膀，助力 3 - 16 歲孩子在科技天空中自由...
在科技日新月異的當(dāng)下，為孩子尋找激發(fā)潛能、培養(yǎng)未來競爭力的途徑成為眾多家長的關(guān)注焦點(diǎn)。碼立創(chuàng)玩具，正是開啟 3 - 16 歲孩子科技探索之旅的魔法鑰匙。 孩子初次邂逅碼立創(chuàng)玩具，其豐富多樣的類型瞬間點(diǎn)燃興趣之火。以電子電路啟蒙套裝為例，面對(duì)各種顏色的導(dǎo)線、發(fā)光二極管、電阻等元件，孩...
碼立創(chuàng)玩具，將科技與童趣完美融合，為 3 - 16 歲孩子帶來獨(dú)特的玩樂體驗(yàn)。 孩子打開碼立創(chuàng)玩具包裝，便進(jìn)入一個(gè)充滿科技魅力的趣味世界。以電子電路啟蒙套裝為例，各種顏色的導(dǎo)線、發(fā)光二極管、電阻等元件，激發(fā)孩子的好奇心。孩子嘗試連接電路讓小燈亮起，這一過程不僅讓他們認(rèn)識(shí)電子元件，還...
在科技飛速發(fā)展的時(shí)代，碼立創(chuàng)玩具為 3 - 16 歲孩子打開了一扇通往創(chuàng)新科技世界的大門。 初次拿到碼立創(chuàng)玩具，孩子仿佛打開一個(gè)充滿驚喜的百寶箱。以創(chuàng)意編程積木為例，色彩鮮艷的積木塊不僅可搭建各種造型，還能通過編程實(shí)現(xiàn)不同互動(dòng)效果。孩子搭建時(shí)充分發(fā)揮想象力，將積木組合成城堡、飛船或...
碼立創(chuàng)，開啟孩子編程啟蒙之旅的神奇鑰匙!
碼立創(chuàng)，開啟孩子編程啟蒙之旅！
碼立創(chuàng)玩具與AIOT：智能同行，共譜童年快樂成長曲
碼立創(chuàng)玩具，科技與夢想的交匯點(diǎn)
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