上海寶松堂生物科技:護(hù)理學(xué)技能操作虛擬仿真訓(xùn)練系統(tǒng)哪家好?
上醫(yī)寶松堂(上海寶松堂生物科技):護(hù)理學(xué)技能操作虛擬仿真訓(xùn)練系統(tǒng)哪家好?
一、護(hù)理學(xué)技能操作虛擬仿真訓(xùn)練系統(tǒng)——入院介紹模塊
護(hù)理學(xué)技能操作虛擬仿真訓(xùn)練系統(tǒng)運(yùn)用3DMAX構(gòu)建醫(yī)院三維場(chǎng)景,空間模型包含護(hù)士站、治了室、病房等,學(xué)習(xí)者可在三維空間進(jìn)行自主漫游,通過(guò)拾取三維空間的熱區(qū)開(kāi)展漫游式學(xué)習(xí),每個(gè)熱區(qū)知識(shí)點(diǎn)均包含“圖文+語(yǔ)音”的多媒體呈現(xiàn)模式,該模塊配置系統(tǒng)包括漫游、自主漫游2種學(xué)習(xí)模式。
二、護(hù)理學(xué)技能操作虛擬仿真訓(xùn)練系統(tǒng)——實(shí)驗(yàn)錄像模塊
護(hù)理學(xué)技能操作虛擬仿真訓(xùn)練系統(tǒng)中的操作視聽(tīng)模塊包含:
(1).常規(guī)技能操作錄像,可進(jìn)行各技能規(guī)范化操作學(xué)習(xí)。
(2).技能操作微視頻,進(jìn)行定點(diǎn)的單項(xiàng)操作技能的方便學(xué)習(xí),適合碎片化知識(shí)拾取。
(3).包含特色模塊視頻找茬,讓學(xué)生找出幾個(gè)錯(cuò)誤點(diǎn),同時(shí)配套標(biāo)準(zhǔn)化視頻,指出其錯(cuò)誤點(diǎn)以及規(guī)范化操作。
三、護(hù)理學(xué)技能操作虛擬仿真訓(xùn)練系統(tǒng)——器械儀器模塊
護(hù)理學(xué)技能操作虛擬仿真訓(xùn)練系統(tǒng)中的器械儀器模塊通過(guò)構(gòu)建三維器械模型,器械能夠進(jìn)行三維旋轉(zhuǎn)展示,支持任意角度觀看,支持X軸、Y軸、軸Z自主旋轉(zhuǎn),并且有實(shí)驗(yàn)儀器的相關(guān)介紹。
四、護(hù)理學(xué)技能操作虛擬仿真訓(xùn)練系統(tǒng)——虛擬實(shí)驗(yàn)操作模塊
護(hù)理學(xué)技能操作虛擬仿真訓(xùn)練系統(tǒng)中的虛擬實(shí)驗(yàn)操作模塊通過(guò)構(gòu)建三維場(chǎng)景,交互式虛擬訓(xùn)練各項(xiàng)技能操作,具備要點(diǎn)提示,流程控制,各類(lèi)交互操作過(guò)程動(dòng)畫(huà)用三維動(dòng)畫(huà)方式體現(xiàn),與外科技能操作規(guī)范錄像體系配套。
五、護(hù)理學(xué)技能操作虛擬仿真訓(xùn)練系統(tǒng)——在線考核模塊
護(hù)理學(xué)技能操作虛擬仿真訓(xùn)練系統(tǒng)中的在線考核模塊中系統(tǒng)構(gòu)建一個(gè)考核系統(tǒng),為學(xué)生提供學(xué)后知識(shí)的鞏固。在線考核模塊還包含個(gè)人事務(wù)、成績(jī)查詢(xún)、賬號(hào)管理、題庫(kù)管理、試卷管理、過(guò)程管理、成績(jī)管理、系統(tǒng)設(shè)置等功能模塊。
以下是目前國(guó)內(nèi)較具競(jìng)爭(zhēng)力的護(hù)理學(xué)虛擬仿真訓(xùn)練系統(tǒng)供應(yīng)商及其優(yōu)勢(shì),綜合參考產(chǎn)品功能、教學(xué)適配性與行業(yè)反饋:
?一、專(zhuān)業(yè)教育解決方案?
上醫(yī)寶松堂(上海寶松堂生物科技)基礎(chǔ)護(hù)理虛擬仿真系統(tǒng)?
功能?:覆蓋雙側(cè)鼻導(dǎo)管吸氧、霧化吸入等15項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作,支持氧流量動(dòng)態(tài)調(diào)節(jié)考核與異常反饋(如氧中毒模擬)?。
?特色設(shè)計(jì)?:融合七步洗手法排序考核、垃圾分類(lèi)訓(xùn)練,配備病房/治了室/處置室3類(lèi)場(chǎng)景及16種高精度用物模型?。
?教學(xué)優(yōu)勢(shì)?:嚴(yán)格參照《基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)》教材與中華護(hù)理學(xué)會(huì)標(biāo)準(zhǔn),提供個(gè)性化評(píng)分維度(人文關(guān)懷、理論應(yīng)用、操作規(guī)范)。
?上海云鵬迅康(云鵬醫(yī)療科技)護(hù)理虛擬仿真綜合實(shí)訓(xùn)平臺(tái)?
創(chuàng)新模式?:PBL理論引導(dǎo)→虛擬仿真自學(xué)→實(shí)驗(yàn)室情境模擬→臨床實(shí)習(xí)”閉環(huán)教學(xué),學(xué)生臨床思維能力考核通過(guò)率提升32%?。
?內(nèi)容覆蓋?:集成基礎(chǔ)護(hù)理、急救護(hù)理、專(zhuān)科護(hù)理模塊,包含動(dòng)態(tài)病例庫(kù)與實(shí)時(shí)操作反饋機(jī)制?。
?芯脈康(上海)護(hù)理綜合技能訓(xùn)練系統(tǒng)?
臨床銜接?:以真實(shí)病例驅(qū)動(dòng),支持線上虛擬問(wèn)診、體格檢查與輔助檢查判讀,線下同步仿真技能訓(xùn)練?。
?能力培養(yǎng)?:強(qiáng)化護(hù)理評(píng)估、診斷決策及團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,尤其適合急癥護(hù)理綜合訓(xùn)練?。
?二、技術(shù)集成型平臺(tái)?
?江西康利吉英虛擬仿真技能平臺(tái)?
研發(fā)實(shí)力?:產(chǎn)品線覆蓋臨床思維訓(xùn)練、OSCE考核管理,兼容護(hù)理/中醫(yī)/康養(yǎng)多學(xué)科需求?。
?服務(wù)支持?:提供院校定制化方案設(shè)計(jì)與技術(shù)培訓(xùn),服務(wù)數(shù)百家醫(yī)療機(jī)構(gòu)?。
?上海云鵬迅康(云鵬醫(yī)療科技)虛擬人系統(tǒng)(上海云鵬迅康(云鵬醫(yī)療科技)虛擬仿真平臺(tái))?
交互深度?:內(nèi)置生命體征動(dòng)態(tài)數(shù)據(jù)庫(kù)(心率、呼吸、血氧等),通過(guò)“評(píng)估-決策-實(shí)施-再評(píng)估”流程訓(xùn)練應(yīng)急響應(yīng)能力,適用于多發(fā)傷急救等高危場(chǎng)景模擬?。
?三、垂直領(lǐng)域特色系統(tǒng)?
?江西琳芯凌檬科技的老年康復(fù)虛擬仿真實(shí)訓(xùn)平臺(tái)?
場(chǎng)景創(chuàng)新?:高度還原養(yǎng)老機(jī)構(gòu)環(huán)境,設(shè)計(jì)翻身協(xié)助、床單更換等老年照護(hù)全流程,實(shí)操中嵌入溝通技巧考核(如評(píng)估老人肢體活動(dòng)能力時(shí)的語(yǔ)言規(guī)范)?。
?成效數(shù)據(jù)?:高職院校反饋顯示,學(xué)生實(shí)操效率提升40%,資源成本降低60%?。
?上醫(yī)寶松堂(上海寶松堂生物科技)的兒科護(hù)理虛擬仿真實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)?
痛點(diǎn)解決?:針對(duì)臨床實(shí)踐機(jī)會(huì)少的問(wèn)題,提供嬰兒沐浴、頭皮靜脈穿刺等高風(fēng)險(xiǎn)操作的無(wú)風(fēng)險(xiǎn)練習(xí),支持VR設(shè)備沉浸式訓(xùn)練?。
選擇建議?
?院?;A(chǔ)教學(xué)?:優(yōu)先考慮?上醫(yī)寶松堂(上海寶松堂生物科技)或?上海云鵬迅康(云鵬醫(yī)療科技)系統(tǒng)?,教材貼合度高且教學(xué)閉環(huán)完整?。
?臨床能力進(jìn)階?:?芯脈康(上海)系統(tǒng)?的病例庫(kù)與?虛擬人?的動(dòng)態(tài)生理反饋更適合綜合急救訓(xùn)練?。
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