一般來說，當(dāng)孩子的性格出現(xiàn)以下信號時(shí)，父母應(yīng)該注意，也許你的孩子遇到了問題。1.突然變得沉默。1.小時(shí)候愛說愛笑，上學(xué)后話明顯少了。有時(shí)候你問了好幾次，孩子也愛回答。你以為孩子打扮成熟很酷，但另一個(gè)可能的原因是孩子在學(xué)校被同學(xué)欺負(fù)，被老師排擠。2.這種情況經(jīng)常發(fā)生在懦弱的孩子身上。在學(xué)校被欺負(fù)，不敢告訴父母，只是沉默。也有一些孩子因?yàn)楦改富蚣彝サ淖兓艿接绊憽?.這種變化表明孩子缺乏愛和安全感。父母是孩子親近的人，但孩子拒絕告訴你，除了恐懼就是信任減少了。4.也許如果你告訴你的父母，你會被責(zé)罵，你同意。他們得不到父母想要的安慰或啟發(fā)，自然什么都不會說。面對孩子早戀，智慧父母要正確對待早戀。嘉定區(qū)雙減智慧父母研修班
孩子厭學(xué)的常見心理剖析，孩子厭學(xué)家長能做什么？厭學(xué)是由于沒有動力或者沒有足夠的動力而導(dǎo)致的對學(xué)習(xí)的厭學(xué)、不想學(xué)、不想做功課、學(xué)不進(jìn)去等。常見癥狀：上課遲到早退，曠課，學(xué)習(xí)無趣。7-18歲是厭學(xué)的高峰期，13-15歲，輕度厭學(xué)，如果正確的教育方式，可以克服和解決厭學(xué)。家長們關(guān)心的就是怎樣幫助自己的孩子擺脫困境，而厭學(xué)的孩子們卻好像把他們關(guān)在了自己的內(nèi)心世界里，讓他們對自己絕望。要幫助一個(gè)孩子，首先要了解他的心理，了解他的情緒，了解他的情況，這樣才能更好的和他交流，讓他從這個(gè)世界上走出來。嘉定區(qū)雙減智慧父母研修班智慧父母應(yīng)該尊重孩子的自尊，與孩子建立親密平等的朋友關(guān)系，允許孩子參與家庭管理。
孩子叛逆怎么辦，智慧父母推薦以下兩個(gè)方案，一、和孩子談?wù)?，看他怎么想，然后按照他的想法做父母，給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)；如果這個(gè)方案不起作用，就用第二種方案：送到封閉的學(xué)校，專門教育這類孩子。啟動夢是一家專門培訓(xùn)智慧服務(wù)對孩子心理進(jìn)行療愈的機(jī)構(gòu)，針對12至18周歲青少年在成長過程中所出現(xiàn)的不良行為習(xí)慣和心理問題例如：性格叛逆、離家出走、溝通困難、性格孤僻、自卑自閉、厭學(xué)逃課、愛玩游戲、早戀、吸煙喝酒、打架斗毆、混跡社會、攀比消費(fèi)等問題進(jìn)行心理輔導(dǎo)、思想教育、行為矯正、素質(zhì)培養(yǎng)和文化課輔導(dǎo)的成長教育學(xué)校。
孩子陷入網(wǎng)戀，從心理學(xué)的角度來看，可能是家庭情感缺失的體現(xiàn)。作為孩子的監(jiān)護(hù)人，你可以嘗試從以下幾個(gè)細(xì)節(jié)入手：一，在生活中給孩子更多的關(guān)心，加強(qiáng)家庭成員之間的情感交流，讓孩子體會到家庭的深情。二，孩子想上網(wǎng)的時(shí)候，帶孩子去參加自己喜歡的戶外活動，讓孩子充分享受現(xiàn)實(shí)世界的美好。三，鼓勵(lì)和幫助孩子參加學(xué)校(或其他社團(tuán))組織的集體活動。當(dāng)孩子看到更多更好的同齡人時(shí)，孩子自然不會盲目沉迷于網(wǎng)戀。四，關(guān)注孩子的日常生活和學(xué)習(xí)計(jì)劃，幫助孩子逐漸養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。小孩旺盛的精力都被利用了，自然就沒有閑時(shí)間再沉溺于網(wǎng)戀。智慧父母應(yīng)該相信孩子有處理事情的能力，盡可能地支持他們。
父母管教孩子往往有兩種心理狀態(tài)：1，是把子女視為私有財(cái)產(chǎn)，對子女具有；2，父母把孩子當(dāng)成自我理想的再現(xiàn)。因此，父母往往把自己的生活經(jīng)歷灌輸給孩子，試圖讓孩子按照父母的想法生活，導(dǎo)致孩子的對抗。然而，面對青春期孩子的這些特點(diǎn)，父母應(yīng)該避免簡單粗暴地對待他們，而不是欺騙。**建議，家長應(yīng)根據(jù)孩子的心理特點(diǎn)，對孩子叛逆心理的消極面進(jìn)行教育。智慧父母應(yīng)該看到逆反心理的積極一面，比如逆反心理的好奇心，是一種渴望認(rèn)知事物的欲望，是求知的動力。父母應(yīng)該看到孩子的成長，尊重孩子的自尊，與孩子建立親密平等的朋友關(guān)系，讓孩子參與家庭管理。俗話說：半大小子，氣死老子。這是真的。父母是孩子的榜樣，父母愛學(xué)習(xí)，孩子在潛移默化中會受到影響。了解智慧父母課程
穩(wěn)定父母自身情緒，營造良好的家庭氛圍。嘉定區(qū)雙減智慧父母研修班
很多家庭都有過這樣的場景：和孩子約定好了媽媽回家前完成作業(yè)，回家后一家人一起看電影，可媽媽回家發(fā)現(xiàn)孩子并沒有完成作業(yè)。到了一家人一起吃晚飯的時(shí)間，孩子看自己喜歡看的書看的很入迷，叫了好幾次，孩子都沒走到餐桌前。孩子答應(yīng)玩半個(gè)小時(shí)的游戲，但是已經(jīng)過了半個(gè)小時(shí)，他還沒有停下來，父母非常擔(dān)心他的視力受到影響。上面這些問題，都是實(shí)際生活中經(jīng)常出現(xiàn)的沖撞，也是我在工作中經(jīng)常被咨詢的問題。可以看到，上面的這些場景中，父母和孩子都有自己的內(nèi)在需求，甚至，這些需求是有沖撞的，這個(gè)時(shí)候，該怎么辦呢?辦法并不難，父母需要根據(jù)對話的進(jìn)展，把“聽”和“說”的方法結(jié)合起來，去嘗試和孩子一起找出一個(gè)雙方都能接受的解決方案。嘉定區(qū)雙減智慧父母研修班
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