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是否清楚,早教班和早教是兩個(gè)概念?
第三點(diǎn)也是比較關(guān)鍵的,很多人在問(wèn),早教班值不值得上時(shí),其實(shí)問(wèn)的是,其他孩子都在上,我家不上會(huì)不會(huì)就落后了?這背后體現(xiàn)的是很大的認(rèn)知誤區(qū),或者也可以說(shuō)是大部分早教中心希望達(dá)到的“偷換概念”(因?yàn)檫@樣大家才會(huì)去?。?
早教,是一種教育理念,這是每個(gè)學(xué)齡前孩子都需要的啟蒙。但早教班,只是實(shí)現(xiàn)的一個(gè)場(chǎng)所,換句話說(shuō),在家也能早教,去幼兒園也能早教,去圖書(shū)館也能早教,去公園也能早教。這些場(chǎng)所沒(méi)有高下之分,關(guān)鍵還是引導(dǎo)的那個(gè)人和引導(dǎo)的方法。 父母學(xué)習(xí)是早期教育的重要部分。橫欄1歲早教推薦
掰手指數(shù)數(shù)很笨記得我上小學(xué)時(shí),老師或者家長(zhǎng)一看到孩子掰手指數(shù)數(shù),就覺(jué)得這個(gè)孩子太笨了,覺(jué)得會(huì)心算的孩子才聰明。其實(shí),這是成人不懂兒童認(rèn)知發(fā)展理論的無(wú)知。因?yàn)樵谄喗苷J(rèn)知理論中,孩子要到11歲后才會(huì)有抽象思維的能力,在這之前都是具象思維的能力,需要借助手指或者物品來(lái)數(shù)數(shù)。前蘇聯(lián)有名的的教育家霍姆林斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“兒童的智慧在他的手指尖上?!笔质俏覀兊牡诙竽X,手指越用越靈活,我們的大腦就會(huì)越聰慧。用掰手指的方式來(lái)數(shù)數(shù),不僅不是孩子笨,而是在助力孩子智力的發(fā)展。東區(qū)早教加盟早教中心可增進(jìn)寶寶與父母的感情。
在我們看到孩子掰手指數(shù)數(shù)時(shí),不要制止孩子的行為,覺(jué)得他們很笨,而應(yīng)該鼓勵(lì)他們的行為。我們和寶寶的認(rèn)知水平是有差異的,不能用成人的思維去要求孩子,而應(yīng)該用寶寶能夠接受的方式教他們,同時(shí)需要足夠耐心接受寶寶學(xué)習(xí)的過(guò)程。
每個(gè)寶寶都是天生的探索家,科學(xué)的早教有助于挖掘他們的潛能,為他們以后的學(xué)習(xí)和社交打下良好的地基。我們都希望孩子成為神童,希望寶寶多才多藝,贏在起跑線上,但孩子不是我們的實(shí)驗(yàn)品。我們能做的就是多學(xué)習(xí)一些科學(xué)的早教知識(shí),觀察寶寶的興趣特點(diǎn),挖掘?qū)殞毶砩系臐摿Α?
這筆錢浪費(fèi)了,我會(huì)心痛到抱怨不停嗎?我聽(tīng)過(guò)太多父母或者長(zhǎng)輩這么抱怨,“我都花了2萬(wàn)元報(bào)了一年的XX班,她上課卻從來(lái)不參與”。每次聽(tīng)到這樣的話,我都會(huì)自動(dòng)腦補(bǔ)我們當(dāng)年父母說(shuō)的那句,“為了你,父母一輩子省吃儉用,你一定要考上好大學(xué)”。養(yǎng)育孩子過(guò)程中,我一直不斷在提醒自己,不要用自己的選擇去綁定孩子。但很多時(shí)候,早教班就是首先個(gè)比較容易讓我們這么做的選擇,畢竟這個(gè)費(fèi)用不便宜。每個(gè)父母養(yǎng)育孩子都希望給比較好,這是人之常情。但如果我們總是超出自己能力范圍去給孩子比較好,那勢(shì)必我們就會(huì)對(duì)孩子有超出正常范圍的期望,這樣就不是愛(ài),而是害了。我在養(yǎng)育小D這三年一直遵循一個(gè)原則,能力范圍內(nèi)給比較好,能力范圍外知道比較好。這也是我每次都會(huì)對(duì)糾結(jié)是否要報(bào)某個(gè)早教班的父母?jìng)儐?wèn)的第二個(gè)問(wèn)題,“退一萬(wàn)步講,這個(gè)早教班很糟糕,你這筆錢完全浪費(fèi),你會(huì)心痛到抱怨不停嗎?”這可以幫我們衡量,這筆早教班的費(fèi)用是否超出了自己家庭的能力范圍。說(shuō)到底,早教班不去上,我們還有太多其他方式進(jìn)行早教。但比較可怕的是心態(tài)失衡,而投入產(chǎn)出不成正比是比較容易造成心態(tài)失衡的。所謂早期教育是一種有組織、有目的的環(huán)境豐富的教育活動(dòng)。
素養(yǎng)教育有三粒種子,它們分別是:友善、思考、獨(dú)自。表現(xiàn)一個(gè)人素養(yǎng)的體系有兩個(gè)維度:1、必備品格;2、關(guān)鍵能力。它涉及三個(gè)領(lǐng)域:道德、能力、情意。不同年齡的孩子,素養(yǎng)教育有不同,但比較終我們的目的,都是為了讓孩子養(yǎng)成良好的生活、心理習(xí)慣,并且持續(xù)下去,過(guò)上幸福、完整的生活。在給孩子做早教時(shí),不論是去早教班還是在家,我們都不應(yīng)只看短期目標(biāo),外化的效果,而應(yīng)幫孩子打好素養(yǎng)教育的基礎(chǔ),從個(gè)體出發(fā),讓孩子逐漸形成內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力。在行為上表現(xiàn)為“我愿意這樣做!”而非“媽媽(爸爸)讓我這樣做!”在家怎么做早教?用對(duì)方法,寶寶越玩越聰明!古鎮(zhèn)1歲寶寶早教多少錢一個(gè)月
許多家長(zhǎng)誤以為早教是讓孩子提前認(rèn)字算數(shù)或者參加才藝班。橫欄1歲早教推薦
沒(méi)有一個(gè)孩子會(huì)是完美的,也沒(méi)有一個(gè)孩子會(huì)在早教中心的學(xué)習(xí)中是永遠(yuǎn)進(jìn)步的,總是會(huì)出現(xiàn)這樣或者那樣的小插曲。早教中心會(huì)讓家長(zhǎng)充分了解孩子的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì),然后家長(zhǎng)理智的來(lái)分析孩子的情況,找到他比較適合的方式,達(dá)到孩子的比較好的成長(zhǎng)水平。每個(gè)寶寶未來(lái)都有無(wú)限的可能給孩子比較好的開(kāi)始給家長(zhǎng)比較好的選擇。很多家長(zhǎng)覺(jué)得我既然報(bào)早教了,就完全交給老師了,這是非常錯(cuò)誤的。家長(zhǎng)在上課的時(shí)候坐在教室一旁,觀看孩子與老師的互動(dòng)也是不可取的。因?yàn)榧议L(zhǎng)在課堂中的表現(xiàn)會(huì)是孩子的學(xué)習(xí)榜樣,長(zhǎng)期的家長(zhǎng)旁觀心態(tài)會(huì)大幅降低孩子的課堂參與度。因此希望家長(zhǎng)可以積極參與課堂上的每一個(gè)環(huán)節(jié),因?yàn)榉e極的家長(zhǎng)會(huì)養(yǎng)出積極的孩子。橫欄1歲早教推薦
中山市智尊家政服務(wù)有限公司是以月嫂/育嬰師,家庭保潔,家政,早教研發(fā)、生產(chǎn)、銷售、服務(wù)為一體的一般項(xiàng)目:家政服務(wù);專業(yè)保潔、清洗、消毒服務(wù);建筑物清潔服務(wù);護(hù)理機(jī)構(gòu)服務(wù)(不含醫(yī)療服務(wù));居民日常生活服務(wù);城市綠化管理;日用電器修理;招生輔助服務(wù);勞務(wù)服務(wù)(不含勞務(wù)派遣);養(yǎng)老服務(wù);教育咨詢服務(wù)(不含涉許可審批的教育培訓(xùn)活動(dòng));廚具衛(wèi)具及日用雜品批發(fā);家用電器銷售;針紡織品銷售;服裝服飾批發(fā);服裝服飾零售;日用品銷售;日用家電零售。(除依法須經(jīng)批準(zhǔn)的項(xiàng)目外,憑營(yíng)業(yè)執(zhí)照依法自主開(kāi)展經(jīng)營(yíng)活動(dòng))許可項(xiàng)目:職業(yè)中介活動(dòng)。(依法須經(jīng)批準(zhǔn)的項(xiàng)目,經(jīng)相關(guān)部門批準(zhǔn)后方可開(kāi)展經(jīng)營(yíng)活動(dòng),具體經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目以相關(guān)部門批準(zhǔn)文件或許可證件為準(zhǔn))企業(yè),公司成立于2022-04-17,地址在朗晴軒3幢4層403房A1卡。至創(chuàng)始至今,公司已經(jīng)頗有規(guī)模。公司具有月嫂/育嬰師,家庭保潔,家政,早教等多種產(chǎn)品,根據(jù)客戶不同的需求,提供不同類型的產(chǎn)品。公司擁有一批熱情敬業(yè)、經(jīng)驗(yàn)豐富的服務(wù)團(tuán)隊(duì),為客戶提供服務(wù)。家太太集中了一批經(jīng)驗(yàn)豐富的技術(shù)及管理專業(yè)人才,能為客戶提供良好的售前、售中及售后服務(wù),并能根據(jù)用戶需求,定制產(chǎn)品和配套整體解決方案。中山市智尊家政服務(wù)有限公司以先進(jìn)工藝為基礎(chǔ)、以產(chǎn)品質(zhì)量為根本、以技術(shù)創(chuàng)新為動(dòng)力,開(kāi)發(fā)并推出多項(xiàng)具有競(jìng)爭(zhēng)力的月嫂/育嬰師,家庭保潔,家政,早教產(chǎn)品,確保了在月嫂/育嬰師,家庭保潔,家政,早教市場(chǎng)的優(yōu)勢(shì)。