福建藥店大學教育指導

來源: 發(fā)布時間:2023-10-23

藥店怎樣經營才賺錢?會員管理:開發(fā)會員顧客,用親情化服務維護會員顧客的權益,將藥店的會員顧客至少開發(fā)到5000人以上。藥店營利計劃:例如,計劃2~3年收回投入成本,這樣,藥店就很清楚每個月凈營利多少才算合格。從管理中要利潤:通過品類管理,堵住商品管理中的漏洞,降低庫存,提高商品周轉率,去除滯銷商品,減少無形商品損失。成本控制與費用支出:合理的控制管理成本,嚴管費用預算,將節(jié)約出來的費用投入到經營當中去,滿足顧客各方面需求。執(zhí)業(yè)藥師繼續(xù)教育:官方要求每年學習考試、執(zhí)業(yè)藥師的專業(yè)能力提升。福建藥店大學教育指導

要全方面了解上級的意圖,搞清楚自己當務之急要解決的問題,如達到規(guī)定業(yè)績指標,完成新店員的培訓,形成團隊的協(xié)作氛圍,強化規(guī)章制度的執(zhí)行等。在這個問題上,必須明確:所謂使命,絕不只是維持藥店的正常運行,而一定是上級希望盡快達到的某種目的。如果你是提拔自本藥店,那當然很幸運。如果是從其他藥店空降到新藥店任職的話,就要做足一些準備。比如:新藥店的團隊狀態(tài)如何,每個店員的工作內容、狀態(tài)以及盡責情況如何,每個店員的技能和特長、劣勢與主要不足,店員之間的人際關系如何。以及,門店與其他藥店、部門的合作情況如何,不同店員的年齡與知識結構、文化程度與專業(yè)特點、脾氣喜好等等。這些都是空降到新藥店后應盡快了解清楚的,這有助于店長掌握更多主動權。正規(guī)藥店大學銷售技能培訓藥店大學擁有豐富的醫(yī)藥專業(yè)知識和實戰(zhàn)營銷經驗。

面對供應商的采購政策,藥店要從這幾個方面考慮才合理!商品采購量要分析過往銷售量:無論供應商給你提供多少貨量與好處,首先要考慮的是這個廠家曾經每個月的銷售量是多少,如果接受了他的采購量,我們公司需要多久時間能消化完。一般消化期不超過3個月。如果超過個這指標,很可能成為滯銷商品或過季商品,就會給商品帶來經營風險。商品采購不能只看好處不看價值:據(jù)調查發(fā)現(xiàn),不少供應商想盡辦法、千方百計的出方案,(返利、返贈品、返現(xiàn)金、支持活動、贈送指定名額旅游等),讓藥店多訂貨物。一般很多負責人經不起這樣的誘惑,總會答應其中幾項,但大家要明白,這些方案哪些對經營是有幫助的。同時又不會產生貨物積壓,或者此活動正是藥店未來需要投入的地方,才可選擇參加。

老店死氣沉沉,走下坡路,這類藥店,應該如何營利呢?①變革創(chuàng)新,與時俱進:時代在進步,企業(yè)也要與時俱進,當別人在進步的時候,哪怕你是在原地踏步,也是在倒退。②進行試點變革:通過各方面溝通和走訪,然后確定藥店的變革方向??梢韵饶贸鲆粋€店進行試點變革,在變革實踐中摸索前進。(多在問題背后找答案,少在答案背后找問題)。例如:A、老店整改方面,先從店面形象上、陳列這些硬件上去改變,因為這些比較容易見到效果。B、營銷方面,從人員的服務上入手,提升服務水平;重視會員顧客的管理,重視流失的顧客,啟動僵尸會員,或者直接進行會員管理變革。C、人員管理變革,從人員的形象、素質、服務、考核都要一步一步跟上,變革才是人員的薪酬變革。共享藥學院,基于“共享、共贏”的互聯(lián)網思維。

藥店大學的實力展示。藥店大學的授課團隊由行業(yè)內眾多實戰(zhàn)名師,他們都具有長達15年的授課經驗,擁有豐富的醫(yī)藥專業(yè)知識和實戰(zhàn)營銷經驗。注重理論與實踐,旨在讓學員從理論中學到知識,從實踐中找到方法,提升學員的藥店專業(yè)知識水平和實戰(zhàn)水平。公開課在學員當中獲得了一致好評,據(jù)學員們反饋,內容十分精確實用,學習效果很好。同時,藥店大學主講老師希望學員把老師的理論運用到連鎖藥店中實踐,也希望學員之間要更多地分享成功經驗,共同成長。藥學服務水平的提升離不開藥師專業(yè)技能的提升,這也是專業(yè)價值的體現(xiàn)。福建藥店大學教育指導

共享藥學院解決零售藥店管理亂、發(fā)展慢的難題,推動零售藥店高質量蓬勃發(fā)展。福建藥店大學教育指導

無論是什么門店,顧客的會員管理都是很重要的,而在會員管理中,“顧客回訪”又是十分重要的一項組成內容。但是,很多的藥店在顧客回訪中,效果卻并不理想。因為很多店員在進行顧客回訪時,總感覺自己是電話銷售,想要顧客來店里買藥,而顧客也以為這通電話是推銷電話,所以店員不只回訪沒做成功,反而被顧客罵了一頓。還有其他的店員只是為了完成店長下達的“打電話任務”,在撥通顧客電話后根本不知道與顧客說什么。其實,這些回訪不成功的原因,在于店員沒有理解顧客回訪的意義和掌握顧客回訪的方法。福建藥店大學教育指導